Καλά Χριστούγεννα, με υγεία, αγάπη και χαρά για όλον τον κόσμο!
“Χριστούγεννα ήρθαν πάλι”
Ο Δεκέμβρης ξεκίνησε δυναμικά στο νηπιαγωγείο μας με Χριστουγεννιάτικες προετοιμασίες και δημιουργίες!!
” Χριστουγεννιάτικο εργαστήρι”
Με μεγάλη χαρά και ανυπομονησία υποδεχτήκαμε στο Νηπιαγωγείο μας τους μαθητές της α’ και β’ τάξης του Δημοτικού σχολείου μαζί με τη Δασκάλα τους κυρία Εύη για να φτιάξουμε όλοι μαζί Χριστουγεννιάτικα στολίδια, να χορέψουμε, να τραγουδήσουμε και διασκεδάσουμε!
“Χριστουγεννιάτικο εργαστήρι”
Με χαρά υποδεχτήκαμε στο Νηπιαγωγείο μας τους μαθητές της α’ και β’ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Τραγάνας μαζί με τη δασκάλα τους την κυρία Εύη για να φτιάξουμε όλοι μαζί Χριστουγεννιάτικα στολίδια, να τραγουδήσουμε, να χορέψουμε και να διασκεδάσουμε!
“3 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ”
Η ενσυναίσθηση, η καλοσύνη και η αποδοχή είναι αξίες που καλλιεργούνται από νωρίς στη ζωή ενός παιδιού. Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα ατόμων με αναπηρία, τα παιδιά δημιούργησαν μια ομαδική εργασία, τα χεράκια τους ενώθηκαν και σχημάτισαν μια μεγάλη, πολύχρωμη καρδιά. Στο κέντρο της γράφτηκε το μήνυμα, ” Μαζί, χέρι-χέρι, χτίζουμε μια ζωή χωρίς εμπόδια”.
Τα παιδιά συζήτησαν για τη σημασία της βοήθειας, της στήριξης και της συνεργασίας. Έμαθαν πως κάθε άνθρωπος έχει τις δικές του δυνατότητες και τα δικά του όνειρα και πως όλα τα παιδιά, με ή χωρίς αναπηρία έχουν δικαίωμα στη χαρά, στο παιχνίδι και στη συμμετοχή. Η καρδιά που δημιούργησαν δεν είναι μόνο μια όμορφη κατασκευή, είναι μια όμορφη υπόσχεση, ότι μαζί μπορούμε να καταφέρουμε πολλά, να δημιουργήσουμε έναν κόσμο καλύτερο, έναν κόσμο χωρίς εμπόδια, έναν κόσμο συμπερίληψης όπου όλα τα παιδιά μπορούν να είναι ευτυχισμένα.
“Φθινόπωρο: Παρατηρώ, μαθαίνω, ανακαλύπτω”
Στο νηπιαγωγείο μας, η φθινοπωρινή περίοδος αποτελεί μια πλούσια ευκαιρία για βιωματική μάθηση. Τα παιδιά παρατηρούν τις αλλαγές στη φύση, γνωρίζουν τα χαρακτηριστικά της εποχής και ανακαλύπτουν τον τρόπο με τον οποίο το φθινόπωρο επηρεάζει τον καιρό, τα φυτά, τα ζώα και την καθημερινότητα των ανθρώπων.
Μιλήσαμε για τον ουρανό που σκοτεινιάζει πιο νωρίς, τα σύννεφα που φέρνουν βροχή και για το πώς τα δέντρα χάνουν τα φύλλα τους για να ξεκουραστούν. Παρατηρήσαμε τα χρώματα της εποχής, τα κόκκινα, κίτρινα και πορτοκαλί φύλλα, και κατανοήσαμε ότι η φύση αλλάζει ρυθμό και προετοιμάζεται για τις πιο κρύες μέρες. Γνωρίσαμε τους καρπούς του φθινοπώρου και συζητήσαμε για το πώς τα ζώα οργανώνονται και προετοιμάζονται για τον χειμώνα. Τα παιδιά αντάλλαξαν απορίες, έκαναν υποθέσεις, ανέπτυξαν λεξιλόγιο και κατανόηση μέσα από παρατήρηση, συζήτηση και παιχνίδι. Με την ολοκλήρωση της φθινοπωρινής ενότητας, κρατάμε τις εικόνες, τις εμπειρίες και τις μικρές ανακαλύψεις που γέμισαν τις μέρες μας στο σχολείο. Η μάθηση έγινε μέσα από τη χαρά, την περιέργεια και τη συμμετοχή των παιδιών, που βλέπουν κάθε εποχή με ανοιχτή καρδιά και ενθουσιασμό.
“Ομαδικά παιχνίδια στην αυλή- Μαθαίνουμε να συνεργαζόμαστε μέσα από την κίνηση”
Σήμερα αξιοποιήσαμε τη ζεστή ημέρα και μεταφέραμε τη μαθησιακή διαδικασία στην αυλή, όπου τα παιδιά συμμετείχαν σε οργανωμένα ομαδικά παιχνίδια και δραστηριότητες κίνησης. Κάθως έτρεχαν, κινούνταν και συντονίζονταν μεταξύ τους, είχαν την ευκαιρία να βιώσουν στην πράξη βασικές κοινωνικές δεξιότητες, να περιμένουν τη σειρά τους, να προσέχουν τους συμμαθητές τους, να επικοινωνούν για να ολοκληρώσουν μια δραστηριότητα και να μοιράζονται τον ίδιο χώρο με σεβασμό και χαρά.
Το ομαδικό παιχνίδι λειτουργεί ως φυσική συνέχεια και ενίσχυση του Σχεδίου Δράσης μας ” Χτίζουμε φιλίες-μαθαίνουμε να συνεργαζόμαστε”. Μέσα από κάθε κίνηση και κάθε μικρή αλληλεπίδραση, τα παιδιά μαθαίνουν να εμπιστεύονται το ένα το άλλο, να συνεργάζονται αυθόρμητα και να αναπτύσσουν σχέσεις που βασίζονται στην αλληλουποστήριξη. Η αυλή μετατρέπεται σε έναν χώρο όπου οι εμπειρίες αποκτούν παιδαγωγικό νόημα και οι κοινωνικές δεξιότητες καλλιεργούνται με φυσικό,χαρούμενο τρόπο.
Η ημέρα συνεχίστηκε με γυμναστική στην τάξη, όπου διατηρήθηκε το ίδιο ομαδικό κλίμα και η αίσθηση του “ανήκω στην ομάδα”. Μέσα και έξω από την τάξη, οι δραστηριότητες συμβάλλουν καθημερινά στη δημιουργία ενός θετικού μαθησιακού περιβάλλοντος, όπου οι σχέσεις μεταξύ των παιδιών δυναμώνουν και η συνεργασία γίνεται τρόπος σκέψης και δράσης.
«Γνωριμία με τα Σχήματα »
Τις τελευταίες εβδομάδες ταξιδέψαμε στον κόσμο των σχημάτων! Παρατηρήσαμε τα σχήματα γύρω μας, στην τάξη, στη φύση και σε εικόνες που είδαμε όλοι μαζί. Μιλήσαμε για αυτά, τα αναγνωρίσαμε, τα συγκρίναμε και τα χρησιμοποιήσαμε σε πολλές δημιουργικές δραστηριότητες. Στο τέλος της ενότητας φτιάξαμε τους δικούς μας Σχηματούληδες, πολύχρωμες φιγούρες φτιαγμένες αποκλειστικά από κύκλους, τετράγωνα, τρίγωνα και ορθογώνια. Κάθε παιδί πρόσθεσε τη δική του φαντασία, και έτσι δημιουργήθηκε μια υπέροχη, χαρούμενη παρέα από μικρούς χρωματιστούς ανθρώπους! Η τάξη μας γέμισε χρώματα, γέλια και… πολλούς πολλούς Σχηματούληδες
“Πολυτεχνείο”
Κάθε Νοέμβρη, στο Νηπιαγωγείο μας, ανοίγουμε ένα μικρό παράθυρο στην Ιστορία για να μιλήσουμε στα παιδιά μας για το Πολυτεχνείο. Με τρόπο απλό, τρυφερό και προσαρμοσμένο στην ηλικία τους, προσπαθούμε να μεταφέρουμε μηνύματα ελευθερίας, συνεργασίας και σεβασμού. Δεν εστιάζουμε στα δύσκολα γεγονότα, αλλά στις αξίες που γεννήθηκαν μέσα από αυτά, στις αξίες που θέλουμε να κρατούν στην καρδιά τους μεγαλώνοντας. Τα παιδιά γνώρισαν δύο κόσμους, έναν κόσμο γεμάτο χαρά, ελευθερία, ισότητα, φιλία και έναν άλλο όπου κυριαρχούσαν οι απαγορεύσεις και η σιωπή. Μέσα από συζητήσεις, ιστορίες, εικόνες και δημιουργικές δραστηριότητες, κατάφεραν να νιώσουν τη διαφορά ανάμεσα στη Δημοκρατία και τη Δικτατορία, όχι ως δύσκολες έννοιες αλλά ως συναισθήματα.
Μίλησαν για το δικαίωμα κάθε ανθρώπου να εκφράζεται, να συμμετέχει, να ονειρεύεται. Κατανόησαν ότι η ελευθερία δεν είναι δεδομένη· είναι επιλογή, αγώνας και ευθύνη. Έμαθαν πως οι νέοι του Πολυτεχνείου δεν στάθηκαν απέναντι μόνο σε ένα καθεστώς, αλλά υπέρ όλων όσα κάνουν τη ζωή όμορφη και δίκαιη, την παιδεία, τον σεβασμό και την ειρήνη. Και τελικά, μέσα από τις δικές τους δημιουργίες, κάθε παιδί βρήκε τον δικό του τρόπο να τιμήσει εκείνη τη μέρα, με χρώματα, με σκέψεις, με λόγια παιδικά αλλά γεμάτα ουσία. Γιατί το Πολυτεχνείο δεν είναι απλώς μια ιστορική ανάμνηση· είναι ένα μάθημα ζωής που συνεχίζουμε να διδάσκουμε.
“Outdoor classroom Day στο Νηπιαγωγείο Τραγάνας”
Στο Νηπιαγωγείο Τραγάνας, η μάθηση βγήκε για άλλη μια φορά έξω από τους τοίχους της τάξης! Με αφορμή τη συμμετοχή μας στη διεθνή δράση Outdoor Classroom Day, ζήσαμε μια ξεχωριστή εκπαιδευτική εμπειρία γεμάτη χαρά, δημιουργία και επαφή με τη φύση, εκεί όπου κάθε παιδί μπορεί να παρατηρεί, να ανακαλύπτει και να μαθαίνει με όλες του τις αισθήσεις.
Το Outdoor Classroom Day είναι μια παγκόσμια εκπαιδευτική δράση που ενθαρρύνει τα σχολεία να βγάζουν τη μάθηση και το παιχνίδι έξω από την τάξη, αναγνωρίζοντας τη σπουδαιότητα της φύσης για την ανάπτυξη, τη χαρά και τη δημιουργικότητα των παιδιών. Μέσα από τέτοιες εμπειρίες, τα παιδιά συνδέονται με το περιβάλλον, αναπτύσσουν κοινωνικές δεξιότητες, μαθαίνουν να συνεργάζονται και να σέβονται τη γη που τα φιλοξενεί.
Η μέρα μας ξεκίνησε με μια όμορφη συζήτηση στην αυλή. Μιλήσαμε για το τι σημαίνει να μαθαίνουμε έξω, πώς η φύση μπορεί να γίνει “τάξη” μας και γιατί είναι σημαντικό να περνάμε χρόνο κοντά της. Τα παιδιά μοιράστηκαν τις ιδέες τους για τη γη, το νερό, τον ήλιο και τα φυτά, όλα όσα χαρίζουν ζωή γύρω μας. Έπειτα, συνδέσαμε τη συζήτηση με μια πράξη αγάπης προς το περιβάλλον, αποφασίσαμε να ομορφύνουμε την αυλή μας φυτεύοντας ελιές, το ιερό δέντρο της ειρήνης και της ζωής.
Με μεγάλο ενθουσιασμό, τα παιδιά ανέλαβαν δράση, καθάρισαν τα παρτέρια, έσκαψαν το χώμα με τα μικρά τους φτυαράκια, φύτεψαν τα δεντράκια και τα πότισαν με προσοχή και αγάπη. Κάθε βήμα ήταν μια μικρή ανακάλυψη, από το πώς “αναπνέει” το χώμα, μέχρι το πώς το νερό δίνει ζωή στις ρίζες.
Η εμπειρία αυτή δεν ήταν απλώς μια δραστηριότητα φύτευσης· ήταν ένα μάθημα συνεργασίας, υπευθυνότητας και σεβασμού προς τη φύση. Μέσα από τη βιωματική αυτή δράση, τα παιδιά έμαθαν στην πράξη πως όταν φροντίζουμε τη γη, εκείνη μας ανταμείβει με ζωή και ομορφιά. Οι ελιές που φυτέψαμε θα μεγαλώνουν μαζί τους, θα ριζώνουν βαθιά στο χώμα, όπως ριζώνουν και οι αξίες της φιλίας, της ειρήνης και της αλληλεγγύης στις καρδιές τους. Κάθε φορά που θα τις κοιτούν, θα θυμούνται τη μέρα που έγιναν μικροί καλλιεργητές, ενωμένοι σε έναν κοινό σκοπό, να δώσουν ζωή και φροντίδα σε κάτι που θα τους ξεπεράσει σε χρόνο και ύψος. Η ημέρα αυτή ήταν γεμάτη γέλια, φωνές, χώμα στα χέρια και φως στα πρόσωπα. Ήταν η απόδειξη ότι το μάθημα έξω μπορεί να γίνει εμπειρία ζωής. Γιατί η φύση είναι το πιο όμορφο και ζωντανό σχολείο και κάθε παιδί που μαθαίνει κοντά της, μαθαίνει με την καρδιά του.
Κλείνοντας, νιώθουμε την ανάγκη να εκφράσουμε ένα μεγάλο ευχαριστώ στην αγαπημένη μας Φωτεινή Νίκου, την καθαρίστρια του νηπιαγωγείου μας, η οποία με πολλή αγάπη και προσφορά δώρισε τις ελιές που φυτέψαμε. Με τη χειρονομία της αυτή, χάρισε στα παιδιά μας την ευκαιρία να ζήσουν μια εμπειρία γεμάτη φροντίδα, συνεργασία και ζωή. Η πράξη της είναι ένα υπέροχο παράδειγμα προσφοράς και αγάπης για το σχολείο μας, μια πράξη που θα θυμόμαστε με ευγνωμοσύνη κάθε φορά που οι μικρές μας ελιές θα μεγαλώνουν δίπλα μας.
