Συνεχίζοντας τις δραστηριότητες σε συνεργασία με τους γονείς κηδεμόνες μας επισκέφτηκε στο σχολείο ακόμα μία μαμά. Αρχικά μας μίλησε για τη δουλειά του αρχαιολόγου και στη συνέχεια γίναμε και εμείς μικροί αρχαιολόγοι και ανακαλύψαμε σημαντικά πράγματα μέσα από την ανασκαφή.

Στα πλαίσια του σχεδίου δράσης και αφού είχαμε μιλήσει για τις φυσικές καταστροφές και τα ηφαίστεια μας επισκέφτηκε στο σχολείο μας μία μητέρα και δημιουργήσαμε όλοι μαζί το δικό μας ηφαίστειο.

Για το τελευταίο εργαστήριο δεξιοτήτων ασχοληθήκαμε με τον κύκλο του νερού, μαθαίνοντας τις έννοιες «Εξάτμιση», «Συμπύκνωση», «Βροχόπτωση» και «Συγκέντρωση» με τη βοήθεια του φίλου μας του beebot.

Συνεχίσαμε βλέποντας σχετικό εποπτικό υλικό και εστιάζοντας στο πόσο σημαντικό είναι το νερό τόσο στη δική μας ζωή όσο και για τα ζώα και τα φυτά. Ωστόσο είδαμε πως εμείς οι άνθρωποι κάνουμε δύο σημαντικά λάθη που θέτουν σε κίνδυνο το νερό μας. Πιο συγκεκριμένα μιλήσαμε αρχικά για τη μόλυνση του νερού και έπειτα για τη σπατάλη του. Συζητήσαμε πολύ και προσπαθήσαμε να σκεφτούμε λύσεις.

Στα πλαίσια και του ενεργού πολίτη τα παιδιά δημιούργησαν μία αφίσα που μας λέει πόσο πολύτιμο είναι το νερό και πως μπορούμε να το χρησιμοποιούμε σωστά. Την αφίσα αυτή κρεμάσαμε στο σχολείο μας και την μοιράσαμε και στις τάξεις του δημοτικού προκειμένου να ενημερωθούν και οι υπόλοιποι μαθητές.