Ενδιάμεση Αξιολόγηση — Μαθητές του έργου μας Underground Stories

Οι μαθητές μας επιλέξαν ελεύθερα τις απαντήσεις τους σχετικά με το τι ζουν κατά τη διάρκεια του έργου μας Underground Stories: συναισθήματα, διασκεδαστικές εμπειρίες, γνώσεις: Είναι σημαντικό να γνωρίζουμε πώς δουλεύουμε μαζί και αν πρέπει να αλλάξουμε κάτι στον σχεδιασμό μας.

IMG 20250212 102035IMG 20250212 102042IMG 20250212 102726IMG 20250212 102347IMG 20250212 102945IMG 20250212 102905

 

Η τελική ανάλυση με τα αποτελέσματα των ερευνών για τους μαθητές  όλων των σχολείων που συνεργαζόμαστε 

Η τελική αξιολόγηση

Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου-4η Συνάντηση Μαθητών — SID2025

Μέσα από το eTwinning έργο: Underground Stories δημιουργήσαμε με τους συνεργάτες ένα διαδραστικό παιχνίδι κρυμμένου θησαυρού, με σκοπό να γιορτάσουμε την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου. Το μοιραζόμαστε μαζί σας και σας ευχόμαστε να το απολαύσετε!

Undergroundstories

Οι Δραστηριότητες μας

collage 1

 

Εργαστήρια Δεξιοτήτων 2024-2025.« Το έδαφος»


Λήψη αρχείου

 

 

Πηγή : ΙΕΠ “Το έδαφος ” της Καραβίδα Μαρίας.

Νέες αποστολές από την Aria για τον Ιανουάριο -Σεισμός

Νέες αποστολές από την Aria για τον Ιανουάριο -Σεισμός

Η Άρια μας είπε ένα αίνιγμα:

Στα Αγγλικά:

Στα Ελληνικά:

IMG 20250128 092626IMG 20250128 092850Aria is coming with a new riddle about earthquake

 

 

 

 

 

 

 

Είδαμε, αναλύσαμε, σχολιάσαμε διάφορους μύθους από όλο τον κόσμο για τους σεισμούς:

Myths about seismic activity

 

Τα παιδιά δημιούργησαν τρεις δικούς τους μύθους για τον σεισμό.

1.Μια καμηλοπάρδαλη κουβαλάει στην πλάτη της τη γη, κι όταν χαμηλώνει το κεφάλι της, γίνεται σεισμός!

2.Μια αρκούδα κουβαλάει πάνω της μια κόμπρα και πάνω στην κόμπρα βρίσκεται η γη! Όταν μαλώνουν γίνεται σεισμός!

3.Ένα μεγάλο σκουλήκι κουβαλάει στην πλάτη του τη γη κι όταν σέρνεται δεξιά κι αριστερά , γίνεται σεισμός 

Our Mythical creatures.Earthquake

Τα παιδιά επέλεξαν τον τρίτο μύθο για την συνεργατική μας αφίσα που θα δημιουργήσουμε με τους εταίρους του  προγράμματος μας etwinning-Underground Stories.

Kindergarten Toixio of Kastoria Greece 1

Η Συνεργατική μας αφίσα

 

Τα παιδιά διάλεξαν τις λέξεις «Δεν πανικοβαλλόμαστε, παραμένουμε ψύχραιμοι»“We don’t panic we stay cool.για το τραγούδι που θα φτιάξουμε με τους συνεργάτες του έργου μας.

Work in progress for our song

Το τραγούδι που δημιουργήσαμε με τους συνεργάτες μας

 

 

Οι δραστηριότητες μας σε βίντεο:

 

2 meeting ..Η Διαδικτυακή συνάντηση μας

Η διαδικτυακή συνάντηση μας για το πρόγραμμα, τόσο χρήσιμη για την οργάνωση των νέων μας περιπετειών!

https://view.genially.com/678e8197633ce5f2e386af37/video-presentation-meet-the-teacher-video?fbclid=IwY2xjawID74FleHRuA2FlbQIxMQABHXCoJF68xognuvFtj5OXVuDWyRa6jH5NKtuPLopl9gtuTyb2QkDXBh60mQ_aem_MAswtqfYpW_dEjkfr92OHQ

Η 3η διαδικτυακή συνάντηση μαθητών-χαιρετισμοί και ευχές

Πραγματοποιήθηκε η  3η διαδικτυακή συνάντηση μαθητών του προγράμματος μας. Γιορτάσαμε,  παίξαμε μαζί και στείλαμε  τις ευχές μας για Καλή Χρονιά.

IMG 20241219 120240 IMG 20241219 112536 IMG 20241219 112546 IMG 20241219 114022 IMG 20241219 114029 IMG 20241219 114501 IMG 20241219 115248 IMG 20241219 115731

 

Χριστουγεννιάτικη κάρτα

Δημιουργήσαμε μια Χριστουγεννιάτικη κάρτα με  ευχές για το νέο έτος και την στείλαμε στους φίλους στην Ιταλία και συγκεκριμένα στο Νηπιαγωγείο  2nd IC Corbino Augusta Italy

DSC09873DSC09874 IMG 3691 IMG 3692 IMG 3693Christmas card

και η χαρά μας ήταν μεγάλη όταν παραλάβαμε από το ταχυδρομείο την κάρτα που μας έστειλε το 14 Νηπιαγωγείο Αγρινίου

IMG 20250109 160338 IMG 20250109 160354 IMG 20250109 160400

 

Εργαστήρια Δεξιοτήτων 2024-2025.«Συνεργασία στο Νηπιαγωγείο»


Λήψη αρχείου

 

 

 

Πηγή : ΙΕΠ “Συνεργασία στο Νηπιαγωγείο ” της Βασιλικής Μαντζουράτου.

Ιστορίες με καλικάντζαρους

Στα πλαίσια του προγράμματος   etwinning «Underground Stories» μιλάμε για ιστορίες με καλικάντζαρους. Εμείς επιλέξαμε την ιστορία:

Ο μυλωνάς και ο Καλικάντζαρος.

Μια φορά ένας μυλωνάς είχε μια ωραία φωτιά με κάρβουνα στο μύλο του και έψηνε μια σούβλα κρέας.

Εκεί που γύριζε τη σούβλα του, βλέπει στην άλλη μεριά έναν Καλικάντζαρο που γύριζε μια σούβλα με βατράχους! Δεν του μίλησε διόλου. Ύστερα από λίγο τον ρωτά ο Καλικάντζαρος πώς τον λέγανε.
-Εαυτό με λένε, του είπε ο μυλωνάς.
Εκεί που γύριζε τη σούβλα και το κρέας ήταν ροδοκόκκινο και μοσχομύριζε, ο Καλικάντζαρος βάζει τη δική του σούβλα με τους βατράχους επάνω στο κρέας.
Τότε δεν αργεί ο μυλωνάς και του φέρνει μια με ένα αναμμένο δαυλί και, καθώς ο Καλικάντζαρος ήταν γυμνός, τον κατάκαψε!
Φωνές και κακό ο Καλικάντζαρος!
-Βοηθάτε , αδέρφια, γιατί μ’ έκαψαν!
-Βρε , ποιος σ’ έκαψε; του λένε οι άλλοι Καλικάντζαροι απ’ έξω.
-Ο Εαυτός μ’ έκαψε, τους λέει εκείνος από μέσα.
-Αμ’ σαν κάηκες από τον εαυτό σου , τι φωνάζεις  έτσι;
Κι έτσι την έπαθε ο καλός σου ο Καλικάντζαρος, γιατί ο μυλωνάς φάνηκε εξυπνότερός του.

πηγή:https://36dimotiko.blogspot.com/2008/11/blog-post_7727.html

Την δραματοποιήσαμε, κάναμε μάσκες, την εικονογραφήσαμε:

20241204 11192820241204 11220320241204 11244220241204 11270620241204 113443The miller and the goblin

Παραδοσιακές Ιστορίες Καλικαντζάρων.
Ένα βιβλίο παραδοσιακών ιστοριών για καλικάντζαρους από τα συνεργαζόμενα σχολεία

Ημερολόγιο καλών πράξεων

Αγαπητοί μας Γονείς. Στα πλαίσια του προγράμματος   etwinning «Underground Stories» δημιουργήσαμε ,μαζί με τα άλλα σχολεία που συμμετέχουν στο πρόγραμμα ένα ημερολόγιο καλών πράξεων .Μπορείτε πατώντας την ημερομηνία να ανοίξει το ημερολόγιο με μια καλή πράξη των μαθητών. Αν θέλετε μπορείτε να βγάλετε μια φωτογραφία του παιδιού σας να κάνει μια καλή πράξη για παράδειγμα βοηθάω την μαμά μου στις δουλειές του σπιτιού  και να μας την στείλετε. Ο σύνδεσμος για το ημερολόγιο μας είναι:

https://app.myadvent.net/calendar?id=ncpkfmtob7rwctdnxj3972n35jci4je0

λογοτυπο

Εμείς προτείναμε για καλές πράξεις:

Φροντίζω τα βιβλία μας και ελέγχω αν είναι σκισμένα για να τα φτιάξουμε.

Βοηθάω τη μητέρα μου στις δουλειές του σπιτιού.

Kindergarten Toixio of Kastoria Greece Ηλίας Τουτσογλίδης Agni Vasileiadou

Το συνεργατικό μας βίντεο