“Το παγκάκι της φιλίας” – Ένα μήνυμα αποδοχής και συνεργασίας

Εικαστική παρέμβαση στην αυλή του σχολείου μας!!!

Στο πλαίσιο των δράσεων του Σχεδίου Δράσης της σχολικής Μονάδας για το σχ. έτος 2025-2026,

με στόχο την καλλιέργεια της συνεργασίας, του σεβασμού,

της φιλίας, της αποδοχής, της συμπερίληψης  και της συνεργασίας,

οι μαθητές μας εμπνεύστηκαν από το βιβλίο

“Το Παγκάκι της Φιλίας”

 και δημιούργησαν το δικό τους ξεχωριστό παγκάκι στον σχολικό χώρο.

Τα παιδιά ζωγράφισαν το παγκάκι με χρώματα και σχέδια

που συμβολίζουν τη χαρά της συνύπαρξης και της αλληλοστήριξης.

Παράλληλα, γράψαμε λέξεις και μηνύματα που προωθούν την αποδοχή της διαφορετικότητας,

τη φιλία, τον σεβασμό, την ενσυναίσθηση και τη συνεργασία.

Μέσα από αυτή την  εικαστική παρέμβαση στο παγκάκι της αυλής,

οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να συζητήσουν για τη σημασία των θετικών σχέσεων,

να εκφράσουν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους

και να συμβάλουν στη δημιουργία ενός σχολικού περιβάλλοντος,

όπου όλοι νιώθουν ευπρόσδεκτοι και ασφαλείς.

“Το Παγκάκι της Φιλίας”

αποτελεί πλέον ένα σημείο συνάντησης,

επικοινωνίας και υποστήριξης,

υπενθυμίζοντας καθημερινά ότι η φιλία και η συνεργασία κάνουν

το σχολείο μας πιο όμορφο για όλους.

2 Απριλίου και γιορτάζουν τα βιβλία

Η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου,

την ημέρα που γεννήθηκε ο μεγάλος Δανός παραμυθάς Χανς Κρίστιαν Άντερσεν.

Κάθε χρόνο, στις 2 Απριλίου, η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου μας θυμίζει ότι τα βιβλία εκτός από ιστορίες,

είναι τρόποι να κατανοούμε τον κόσμο και να τον φανταζόμαστε αλλιώς.

Το 2026, το Μήνυμα μας

προτρέπει:

“Φυτέψτε ιστορίες και ο κόσμος θα ανΘίσει“

Μια πρόταση για το πώς η αφήγηση, η ανάγνωση και η δημιουργία μπορούν να λειτουργήσουν ως πράξεις καλλιέργειας, τόσο προσωπικής όσο και συλλογικής.

Το φετινό Μήνυμα, που υπογράφει η συγγραφέας Έλενα Περικλέους,

ακολουθεί την πορεία ενός παιδιού που μεγαλώνει διαβάζοντας και μεταμορφώνεται μέσα από τους ήρωες των βιβλίων.

Γίνεται Δον Κιχώτης, Αλίκη, Ρομπέν, λύκος. Δοκιμάζει ρόλους, φαντασίες, κόσμους.

Και τελικά καταλήγει σε μια συνειδητοποίηση: ότι ο κόσμος δεν αλλάζει μόνος του,

αλλά μπορεί να αλλάξει μέσα από τις ιστορίες που επιλέγουμε να πούμε και να μοιραστούμε.

Για πρώτη φορά, η διαδικασία διαμόρφωσής του έγινε με τη συμμετοχή των ίδιων των παιδιών,

τα οποία μαζί με μαθητές από 19 σχολεία συνέβαλαν στην ανάδειξη τόσο του κειμένου όσο και της εικονογράφησης .

Με αυτό τον τρόπο τα παιδιά εκτός από αποδέκτες της λογοτεχνίας, έγιναν ενεργοί συνδιαμορφωτές της.

Η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, που καθιερώθηκε το 1967 από τη Διεθνή Οργάνωση Βιβλίων για Νέους (IBBY)

και γιορτάζεται στα γενέθλια του Hans Christian Andersen, λειτουργεί ακριβώς προς αυτή την κατεύθυνση:

να φέρει τα παιδιά σε επαφή με ποιοτικά βιβλία και να αναδείξει τη δύναμη της ανάγνωσης

ως γέφυρας ανάμεσα σε ανθρώπους και πολιτισμούς.

Σε έναν κόσμο όπου η πληροφορία είναι άμεση αλλά η κατανόηση συχνά επιφανειακή,

το παιδικό βιβλίο παραμένει ένας από τους λίγους χώρους όπου ο χρόνος επιβραδύνεται.

Εκεί όπου η φαντασία δεν είναι διαφυγή αλλά εργαλείο κατανόησης.

κεί όπου η ενσυναίσθηση καλλιεργείται όχι ως έννοια, αλλά ως βίωμα.

Αυτό άλλωστε είναι και το πιο ουσιαστικό μήνυμα της φετινής ημέρας:

πως οι ιστορίες δεν αλλάζουν τον κόσμο με θεαματικό τρόπο, αλλά με έναν αθόρυβο, επίμονο ρυθμό.

Όπως οι σπόροι. 

Και ότι κάθε παιδί που διαβάζει, κάθε ενήλικας που συνεχίζει να διαβάζει,

γίνεται λίγο-λίγο ένας “φυτευτής” ιστοριών.

Διαβάσαμε το “Παγκάκι της φιλίας”

Επεξεργαστήκαμε το βιβλίο 

και ζωγραφίσαμε το δικό μας παγκάκι της φιλίας

Τέλος φτιάξαμε όμορφους σελιδοδείκτες!