Τιμώντας τους ήρωες του 1940

28η Οκτωβρίου 1940

ΟΧΙ

 

2810OXI 1 620x330

 

Τιμώντας τους ήρωες…

 

Το σχολείο μας γιόρτασε και φέτος την  επέτειο του 1940 

Μιλήσαμε για τα γεγονότα εκείνης της εποχής…

 

Μπορείτε να δείτε το χρονικό του 1940 

εδώ

 

kouiz epeteios tou oxi quiz

 

 

Παρακολουθήσαμε…

Η 28η Οκτωβρίου 1940 – Τι γιορτάζουμε ; – Μαθαίνουμε κι αλλιώς !

 

 

Ζωγραφίσαμε και γράψαμε

“ΟΧΙ”

 

312914299 793194448408480 6949178585354718125 n     313191155 2170674279800650 9210007433276883251 n

 

 

 

 

 

 

 

 

313201253 1082254712488813 3486813079997203228 n        313218338 679808886725855 4674426715163585727 n

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

27 Οκτωβρίου  – Γιορτάζει η ελληνική σημαία

Η ελληνική σημαία γιορτάζει και τιμάται στις 27 Οκτωβρίου, παραμονή της επετείου του Όχι.

Η εθνική σημαία της Ελλάδας περιέχει εννέα ισοπαχείς, οριζόντιες  λευκές και κυανές παράλληλες λωρίδες. Μέσα σε ένα κυανό τετράγωνο στο πάνω μέρος, υπάρχει ένας λευκός σταυρός.

Οι εννέα λωρίδες αντιστοιχούν σε κάθε γράμμα ξεχωριστά, από τη λέξη «ελευθερία».

Επίσης είναι τόσες όσες και οι συλλαβές του «Ελευθερία ή Θάνατος».

 

Διαβάσαμε την ιστορία της ελληνικής σημαίας 

 Πώς πήρε τα χρώματά της

 

 «Ασπρογάλανο  πανί»

(της Γαλάτειας Σουρέλη)

 

Μιλούσανε δυο νεράιδες:
– Τι σημαία να δώσουμε σ’ αυτή τη χώρα;
είπαν κι έδειξαν την Ελλάδα.

– Ας ρωτήσουμε την ίδια, είπε η μία.
– Ας ρωτήσουμε, συμφώνησε και η άλλη.

Βρήκαν την Ελλάδα να λούζεται σε μια καταγάλανη θάλασσα και
να στεγνώνει κάτω από έναν ολόλαμπρο ήλιο.

– Κυρά, κυρά αρχόντισσα, κυρά μας παινεμένη, Ελλάδα δοξασμένη,
τι χρώμα θέλεις να ‘χει η σημαία σου;
– Να ρωτήσω τα παιδιά μου, είπε η Ελλάδα.

Τα μισά παιδιά της ζούσαν στη στεριά, παιδεύονταν με τη γη και τα βουνά.

– Κυρά, κυρά αρχόντισσα, κυρά μας παινεμένη, Ελλάδα δοξασμένη, σκληρός ο τόπος.
Και η δουλειά σκληρή. Μα άσπρα περιστέρια οι ψυχές μας.
Γι’ αυτό άσπρη, ολόασπρη τη θέλουμε τη σημαία μας.

Τα έγραψε τα λόγια αυτά σε χρυσόδετο τεφτέρι η Ελλάδα.

– Ας πάω τώρα να ρωτήσω
και τ’ άλλα μου παιδιά, τα παιδιά της θάλασσας, είπε η Ελλάδα.

Τα βρήκε να παλεύουν με τα δίχτυα. Να τα τραβούν με κόπο, γιατί ήταν γιομάτα
απ’ ασημένια λαχταριστά ψάρια.

– Κυρά, κυρά αρχόντισσα κυρά μας παινεμένη, Ελλάδα δοξασμένη, εμάς
οι ψυχές μας είναι δοξασμένες στο γαλανό νερό. Τούτη η θάλασσα η μεγάλη,
που μας δίνει χαρά και ζωή, θέλουμε να χωρέσει τη σημαία μας.

Τα έγραψε και τούτα τα λόγια η Ελλάδα σε χρυσόδετο τεφτέρι και το έδωσε,
το τεφτέρι, στις νεράιδες.

– Έτσι να γίνει, είπαν εκείνες.

Και τότε μέσα από την αφρισμένη θάλασσα βγήκε τ’ ασπρογάλανο πανί κι
απλώθηκε σε ουρανό και γη. Κείνη την ώρα ο ήλιος άστραψε,
έσκυψε, φίλησε το πανί και το φίλημα του έγινε ένας ολόχρυσος σταυρός.

– Η σημαία μας, είπε η Ελλάδα.
Η σημαία για τα παιδιά της στεριάς, για τα παιδιά της θάλασσας.

 

Ελληνική σημαία: Πώς δημιουργήθηκε; | Singleparent.gr

 

Κατασκευάσαμε τα ελληνικά σημαιάκια

 

312903170 427806716196697 5199228140460624253 n      313133070 479635367447605 5896373241131708796 n

 

 

 

 

 

 

 

 

313103025 452048170373737 8890925978406068749 n     313200317 807415870371016 6341488361843034810 n

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Συζητήσαμε για την σπουδαιότητα και τα καλά της ειρήνης

και τα δεινά του πολέμου

 

file 6177ad65c1d67

 

 

ημέρα ειρήνης Σελίδα 25 1

 

ημέρα ειρήνης Σελίδα 26 1

 

ημέρα ειρήνης Σελίδα 27

 

(πηγή: dreamskindergarten – Το νηπιαγωγείο που ονειρεύομαι)

 

και το συμπέρασμα…

λήψης

 

 

Ζωγραφίσαμε  για την ειρήνη 

 

peace sign1

 

313127471 1150300898916227 7306836348724573956 n 1

312643462 505550518130566 4891106002144911439 n

 

 

 

 

 

 

 

 

313219888 1477005792785660 196630674384227280 n   313214960 1186637405259330 4504881741320462507 n    313023156 677328363914430 7385458198883308867 n

 

312803463 1647319869003834 618417111381440351 n    312708948 535310258365925 8329336966342441459 n   311980413 678932013569715 5151220107912304767 n

 

 

Αφού διαβάσαμε την ιστορία, φτιάξαμε το κανόνι της ειρήνης 

 

313108932 1094866101212131 8438447951790352339 n     313194502 1463645510814114 6927557539687373679 n

 

 

 

 

 

 

 

 

313291373 680407116655940 4782080090777944697 n   313212982 785422775881367 685710856008980699 n    313197992 2954892608152029 253910147817326849 n

 

313197980 364096622547627 1667983390154231443 n                   313193480 1192049138378941 4439060984330287957 n

 

 

Ακούσαμε…

“Δυο παιδιά απ’ το Βραχώρι”

“Γυναίκες Ηπειρώτισσες”

“Μελαχρινέ Ναπολιτάνο”

 

Και παίξαμε…

Άνοιξε τους συνδέσμους και φτιάξε τα παζλ:

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=2418980b691a

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=2c9a4893b935

 

Στολίσαμε την τάξη μας…

313211984 675951433822572 1166042875282874749 n 1

 

 

Γιορτάσαμε το ΟΧΙ...


313286548 3334132933526873 8666823359758388710 n

 

Και τραγουδήσαμε…

“Βάζει ο Ντούτσε”

 

Είπαμε τον Εθνικό  μας Ύμνο…

“Εθνικός Ύμνος”

 

 

Κάναμε την τελευταία πρόβα για την παρέλαση..

 

313226174 5614788275245236 7920965680934192661 n     302680443 658267899345986 9119563983973765172 n

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Και ανήμερα της Εθνικής Επετείου του 1940 τιμήσαμε τους ήρωες…

 

313121696 1353886252103760 2298316755263687124 n      313214969 442191101375697 3307680964259574010 n

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

312999296 1310660186426832 4241619912355023526 n     313219112 3185004545143882 4951861084606841463 n

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

313205801 942043870106272 7865059307536698598 n

 

313345078 642950554122239 5268360265918352243 n

 

 

313359588 664682095280603 484366231498334990 n

 

 

“Europe Code Week 2022”

 

“Europe Code Week 2022”

 

Το σχολείο μας φέτος για πρώτη φορά συμμετείχε στην  “Europe Code Week 2022”

και η  εμπειρία ήταν πρωτόγνωρη για όλους.

Τα παιδιά δε,  ήταν αυτά που εντυπωσιάστηκαν περισσότερο. 

 

Συμμετείχαμε στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα κώδικα 2022 με τέσσερις ξεχωριστές δραστηριότητες. 

 

1η δραστηριότητα:

Μέσα στα πλαίσια της ενότητας φθινοπωρινοί καρποί, διαβάσαμε το παραμύθι “Ένας σκίουρος άτακτος και ζωηρός” (Vewatrix Potter)

και κατασκευάσαμε το επιτραπέζιο πλέγμα και το σκιουράκι Βελανιδούλη.

Οι  μαθητές  βοηθούν τον μικρό σκίουρο να μαζέψει όλα τα βελανίδια και να τα αποθηκεύσει στο σπίτι του για τον χειμώνα,

ακολουθώντας τη σωστή διαδρομή και αποφεύγοντας  με επιτυχία τα εμπόδια.

Στόχος της δραστηριότητας είναι να έρθουν οι μικροί μαθητές σε μια πρώτη επαφή με τις βασικές έννοιες του προγραμματισμού.

 

Κύρια Θέματα:
  • Βασικές γνώσεις προγραμματισμού
  • Δραστηριότητες χωρίς σύνδεση στο διαδίκτυο
  • Δραστηριότητες προγραμματισμού υπό τη μορφή παιχνιδιού
  • Τέχνη και δημιουργικότητα

 

 

311233422 434875888784546 6425525861680613227 n 1

 

311386255 5492035170915084 7811239887753500697 n      311458155 498549958590094 6668156366494685179 n

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

310546991 418067793631120 2481206446220145144 n

 

 

2η δραστηριότητα:

 Στην διάρκεια των ελεύθερων δραστηριοτήτων και ενώ τα παιδιά έπαιζαν με τις χάντρες,

τους δόθηκε σε φύλλο εργασίας ένα μοτίβο.

Αφού εξηγήσαμε την έννοια, και με στόχο την επαφή των παιδιών με τις βασικές έννοιες του προγραμματισμού και της κωδικοποίησης / ακολουθία μοτίβου, 

προσπάθησαν να ακολουθήσουν το μοτίβο ως προς το χρώμα και να σειροθετήσουν τις χάντρες.

 

Κύρια Θέματα:
  • Βασικές γνώσεις προγραμματισμού
  • Δραστηριότητες χωρίς σύνδεση στο διαδίκτυο
  • Δραστηριότητες προγραμματισμού υπό τη μορφή παιχνιδιού
  • Τέχνη και δημιουργικότητα

 

311314374 518001416370505 6658407409436407786 n

 

 

3η δραστηριότητα:

Μέσα στα πλαίσια της εβδομάδας κώδικα και σε συνδυασμό με την θεματική ενότητα καρποί του φθινοπώρου, 

τα παιδιά  προσπαθώντας να σπάσουν τον κώδικα θα ανακαλύψουν ποιος είναι ο αγαπημένος φθινοπωρινός καρπός του σκίουρου.

Με την μετάφραση του μυστικού δυαδικού αριθμού, όπου  0 άσπρο  και όπου  1  καφέ χρώμα,

θα ζωγραφίσουν τα κουτάκια (pixels), 

θα  σπάσουν τον κώδικα και θα ανακαλύψουν τον αγαπημένο καρπό του σκίουρου, το βελανίδι! 

 

Κύρια Θέματα:
  • Δραστηριότητες χωρίς σύνδεση στο διαδίκτυο
  • Τέχνη και δημιουργικότητα

 

311277590 1178190586110889 4807026929939530423 n311085782 722354382414944 5010296064344089451 n

 

311147883 627752545429485 5724981325214315951 n

 

311150864 421962973424615 3153843468476562768 n

 

 

4η δραστηριότητα

Μέσα στα πλαίσια της θεματικής ενότητας χρώματα,

στις ελεύθερες δραστηριότητες δόθηκε στα παιδιά φύλλο εργασίας  με θέμα:

“Σειροθέτησε τις χάντρες ως προς το μέγεθος”

Σκοπός είναι η επανάληψη μοτίβου μέσα από το παιχνίδι.

 

Κύρια Θέματα:
  • Βασικές γνώσεις προγραμματισμού
  • Δραστηριότητες χωρίς σύνδεση στο διαδίκτυο
  • Δραστηριότητες προγραμματισμού υπό τη μορφή παιχνιδιού
  • Τέχνη και δημιουργικότητα

 

 

312310449 1036936230307810 8342572340035162394 n
Τα πιστοποιητικά συμμετοχής των εκπαιδευτικών
1 page 0001
Μαίρη
Τα πιστοποιητικά συμμετοχής των παιδιών
314458343 650326686559003 4638340760830463045 n

“4 Οκτωβρίου – Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων”

 

“4 Οκτωβρίου – Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων”

Η Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων γιορτάστηκε πρώτη φορά το 1931 σ’ ένα συνέδριο  στη Φλωρεντία, ως ένας τρόπος για την ευαισθητοποίηση κοινού και ειδικών για τα υπό εξαφάνιση ζώα. Από τότε, η γιορτή διευρύνθηκε και περιλαμβάνει όλα τα είδη του ζωικού βασιλείου.

Η 4η Οκτωβρίου  καθιερώθηκε ως Παγκόσμια Ημέρα Ζώων, επειδή συμπίπτει με τον εορτασμό της μνήμης του Αγίου Φραγκίσκου της Ασίζης, που έχει αναγορευτεί από την Καθολική Εκκλησία ως προστάτης των ζώων και του περιβάλλοντος.

 

 

fgfd

 

 

H Διεθνής Διακήρυξη των Δικαιωμάτων των Ζώων (1978)

Άρθρο 1
Όλα τα ζώα γεννιούνται με ίσα δικαιώματα στη ζωή και στη δυνατότητα ύπαρξης.

Άρθρο 2
1. Ο άνθρωπος οφείλει να σέβεται τη ζωή κάθε ζώου.
2. Ο άνθρωπος ανήκει στο ζωικό βασίλειο και δεν μπορεί να εξοντώνει ή να εκμεταλλεύεται τα άλλα είδη του ζωικού βασιλείου. Αντίθετα, οφείλει να χρησιμοποιεί τις γνώσεις για το καλό των ζώων.
3. Κάθε ζώο δικαιούται φροντίδας, προσοχής και προστασίας από τον άνθρωπο.

Άρθρο 3
1. Κανένα ζώο δεν πρέπει να υποβάλλεται σε κακομεταχείριση ή απάνθρωπη συμπεριφορά.
2. Αν η θανάτωση ενός ζώου θεωρηθεί υποχρεωτική πρέπει να γίνεις στιγμιαία, ανώδυνα και χωρίς καμιά πρόκληση αγωνίας του ζώου.

Άρθρο 4
1. Κάθε ζώο δικαιούται να ζήσει στο φυσικό του χώρο (γη, θάλασσα, αέρας) και να αναπαράγεται σύμφωνα με τους φυσικούς νόμους,
2. Η στέρηση ελευθερίας του ζώου ακόμη κι αν γίνεται για μορφωτικούς σκοπούς είναι αντίθετη προς τη διακήρυξη δικαιωμάτων αυτού.

Άρθρο 5

1. Κάθε ζώο που από παράδοση θεωρείται κατοικίδιο δικαιούται να ζήσει με το ρυθμό και τις συνθήκες ζωής και ελευθερίας που αντιστοιχούν στο είδος του.

2. Η διαφοροποίηση αυτών των συνθηκών από τον άνθρωπο έχει σκοπούς κερδοσκοπικούς και είναι αντίθετη προς τη διακήρυξη.

Άρθρο 6
1. Κάθε ζώο που αποτελεί σύντροφο του ανθρώπου έχει δικαίωμα διάρκειας ζωής ανάλογης με τη φυσική του μακροβιότητα.
2. Η εγκατάλειψη ενός ζώου θεωρείται πράξη απάνθρωπη και εξευτελιστική.

Άρθρο 7
Αναφορικά με τα ζώα που προσφέρουν τις υπηρεσίες τους στον άνθρωπο, η διάρκεια και η ένταση δουλειάς πρέπει να είναι σε λογικά πλαίσια, η διατροφή τους ικανοποιητική και η ανάπαυσή τους υποχρεωτική.

Άρθρο 8
1. Οποιοσδήποτε πειραματισμός πάνω στα ζώα, ιατρικός, επιστημονικός, κλπ. Αντιτίθεται προς τα δικαιώματα των ζώων, εφόσον προκαλεί πόνο σωματικό ή ψυχικό.
2. Πρέπει να επιδιώκεται η αντικατάσταση του πειραματισμού πάνω στα ζώα από άλλες υπάρχουσες τεχνικές.

Άρθρο 9
Τα ζώα που εκτρέφονται για τη διατροφή του ανθρώπου πρέπει να στεγάζονται, να τρέφονται, να μετακινούνται και να θανατώνονται χωρίς πρόκληση πόνου και αγωνίας.

Άρθρο 10
1. Απαγορεύεται η εκμετάλλευση των ζώων για τη διασκέδαση των ανθρώπων.

2. Η έκθεση ζώου και τα θεάματα που χρησιμοποιούν ζώα αποτελούν καταστρατήγηση της αξιοπρέπειας και του σεβασμού προς τη ζωή του ζώου.

Άρθρο 11
Κάθε πράξη που χωρίς λόγο προκαλεί θάνατο ζώου είναι βιοκτονία, είναι έγκλημα απέναντι στη ζωή.

Άρθρο 12
1. Κάθε πράξη που προκαλεί θάνατο μεγάλου αριθμού άγριων ζώων αποτελεί «γενοκτονία», έγκλημα απέναντι στο είδος.
2. Η μόλυνση και οποιαδήποτε καταστροφή του φυσικού μας περιβάλλοντος οδηγούν στη γενοκτονία.

Άρθρο 13
1. Σεβασμός επιβάλλεται ακόμη και στο νεκρό ζώο.
2. Κάθε σκηνή βίας στην τηλεόραση και το σινεμά, με θύματα ζώα πρέπει να απαγορευτεί και μόνο οι σκηνές που έχουν σκοπό να ενημερώσουν για τα δικαιώματα των ζώων οφείλουν να προβάλλονται.

Άρθρο 14
1. Οι οργανισμοί προστασίας και προάσπισης των ζώων πρέπει να αντιπροσωπεύονται από κάθε κυβέρνηση.
2. Τα δικαιώματα του ζώου πρέπει να κατοχυρωθούν απ’ τους νόμους, όπως ακριβώς και τα δικαιώματα του ανθρώπου.

Πηγή: (https://www.sansimera.gr/worldays/58)

 

 

Μιλήσαμε για τα Δικαιώματα των ζώων

 

ΖΩΑ μας λένε τα ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΟΥΣ 5

ΖΩΑ μας λένε τα ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΟΥΣ 4

ΖΩΑ μας λένε τα ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΟΥΣ 3

ΖΩΑ μας λένε τα ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΟΥΣ 2

ΖΩΑ μας λένε τα ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΟΥΣ 1

Πηγή: (e-children.blogspot.com)

 

 

pagkosmia imera ton zoon 2018 6

 

 

 

Δημιουργήσαμε αφίσα με τα κατοικίδια ζώα και γράψαμε τις φωνούλες τους…

 

311160821 999413291445074 5584230895836509910 n

 

 

Διαβάσαμε το ποίημα του Ιωάννη Πολέμη και το συζητήσαμε…

 

 309948463 1131678221102104 6204778940353886328 n

 

 

Επισημάναμε:

1.Ποια είναι η σωστή συμπεριφορά απέναντι στα ζώα και ποια όχι

 

250474e9d4cffb22c61213bf8c2e2a74 animal crafts more

 

 

2.τι χρειάζεται ένα ζωάκι για να ζήσει

και με τις απαντήσεις φτιάξαμε συννεφόλεξο…

 

.png

 

 

Παρακολουθήσαμε την ταινία μικρού μήκους:

“The present” (Το δώρο)

και συζητήσαμε το περιεχόμενό της

maxresdefault

 

 

Ζωγραφίσαμε το αγαπημένο μας ζωάκι…

 

311160020 3204538866474276 4895731162871080303 n  311114030 625958425911908 8536412004934750666 n

 

 

 

 

 

 

 

 

 

310960860 1240436640111922 2289244982172268704 n311048854 2264210580423022 2473040635527793255 n

 

 

 

 

 

 

 

 

 

311097917 1455045188328401 1225197229536731181 n

 

311055401 622732246196771 7477559855006403183 n

 

 

 

Με την μέθοδο της χαρτοδιπλωτικής κατασκευάσαμε το δικό μας σκυλάκι και το ζωγραφίσαμε

 

310524003 468558471717970 1639454045320828903 n  310564558 8122982831108560 8171394041330799013 n  310617025 1305090393229083 6219666681907816002 n

 

310963343 410849344558478 5419865480022867368 n   311028423 1471514226662486 4533436145137093305 n   310972274 3303293723263655 1903734608882233322 n

 

310986461 367856972148504 7162027951769225066 n   311049777 1121714335136334 4110462771722610962 n   311096649 459640179477661 3191891862575811408 n

 

311092580 518158553480526 4421590691869672704 n   311291864 667810711270851 4181643863315187078 n  311241845 534288418645317 3553234103943580879 n

 

311415489 1126946398256630 2847242862987491224 n

 

311068017 1166125120916609 8704308987008776044 n

 

310988691 468615601905956 4342379944662852875 n

 

 

Φέραμε στην τάξη το δικό μας κατοικίδιο

 

310973343 479069144154990 4188866777808500819 n     310989357 1227091221357387 4326487016077718727 n

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Και τέλος τα παιδιά μας έστειλαν φωτογραφίες με τα δικά τους κατοικίδια ζώα!!!

 

310889435 1462212434264697 27935802758776826 n      311124973 1768420456860547 6465936226044506112 n

 

 

 

 

 

 

 

 

311146122 805815930467432 4651816173001478292 n

311088982 616596080169779 7585636677294555934 n

 

 

 

 

 

 

 

 

 

311104226 442109321142752 1894593202362141216 n

 

311022017 397995525703661 3581023207925007878 n     311013049 846147896765062 1758483248584110353 n

 

 

 

 

 

 

 

 

311045114 528000679164249 2833714237599457332 n    310926910 797681071540512 5546600486665682919 n

 

 

 

 

 

 

 

 

 

310981701 1681326312301194 1896340990336708576 n

 

310983622 1724924767877722 7216547046248109805 n    309842993 610167650791599 1550671429535061297 n

 

 

 

 

 

 

 

 

311320462 644976536999853 8361873743800085564 n      311056108 776454576986952 1124055157371743600 n

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Αν θέλεις μπορείς να παρακολουθήσεις ένα ωραίο παιδικό παραμύθι

“Τα αδεσποτάκια”

sddefault

 

 

Και το συμπέρασμά μας είναι:

 

images

 

 

“1η Οκτωβρίου – Παγκόσμια Ημέρα Τρίτης Ηλικίας”

“1η Οκτωβρίου – Παγκόσμια Ημέρα Τρίτης Ηλικίας”

Ο παππούς και η γιαγιά γιορτάζουν!!!

 

.png

 

Αφιερώσαμε σήμερα την μέρα μας στον παππού και τη γιαγιά.

Μιλήσαμε για τους δικούς μας παππούδες και τις γιαγιάδες.

Από ποιον έχουμε πάρει το όνομά μας

και τι μας αρέσει να κάνουμε όταν είμαστε μαζί τους. 

 

Διαβάσαμε και συζητήσαμε την ιστορία του  Λέων Τολστόι 

“Ο παππούς και το εγγονάκι”

                                                                “Ο  παππούς και το εγγονάκι ”                                                                               
Στο μικρό αυτό αφήγημα ο μεγάλος Ρώσος στοχαστής και συγγραφέας

Λέων Τολστόι σκιαγραφεί με λιτότητα το θέμα της συμβίωσης του γέροντα γονιού

με την οικογένεια του παιδιού του.

Η στοιχειώδης πλοκή οδηγεί στη λύση-μήνυμα που είναι η αγάπη

και η κατανόηση προς τους ανθρώπους της τρίτης ηλικίας.

“O παππούς είχε γεράσει πολύ. Τα πόδια του δεν τον πήγαιναν, τα μάτια του δεν έβλεπαν,

τ’ αυτιά του δεν άκουγαν.

Δόντια δεν είχε. Κι όταν έτρωγε, του χυνόταν το φαγητό. O γιος του και η νύφη του

δεν τον έβαζαν πια μαζί τους στο τραπέζι,

αλλά του έδιναν να φάει πάνω στη μεγάλη χτιστή χωριάτικη θερμάστρα όπου πλάγιαζε.

Κάποτε που του βάλανε να φάει στο πήλινο πιάτο, του ξέφυγε από τα χέρια,

έπεσε κι έσπασε.

Η νύφη του άρχισε τότε να τον μαλώνει πως όλα τα χαλάει στο σπίτι

και σπάει τα πιάτα.

Τέλος του είπε πως από’ δω και πέρα θα του έδιναν να τρώει στην ξύλινη γαβάθα.

O παππούς αναστέναξε μόνο και δεν είπε τίποτα.

Μια μέρα ο άντρας με τη γυναίκα του παρακολουθούσαν

που ο γιος τους μαστόρευε κάτι σκαλίζοντας ένα μικρό κούτσουρο.

O πατέρας λοιπόν τον ρώτησε:

«Τι φτιάχνεις εκεί, Μίσα;».

Κι ο Μίσα απαντά:

«Φτιάχνω μια μεγάλη γαβάθα, πατερούλη.

Όταν εσύ κι η μάνα μου γεράσετε, θα σας ταΐζω σ’ αυτήν τη γαβάθα».

O άντρας κι η γυναίκα του κοιτάχτηκαν και δάκρυσαν.

Ένιωσαν ντροπή που είχαν προσβάλει τον παππού.

Κι από τότε τον βάλανε να τρώει μαζί τους στο τραπέζ

ι και τον πρόσεχαν όπως πρέπει.”

       (Λ. Τολστόι, Διηγήματα, μύθοι και παραμύθια, μτφρ. Π. Ανταίος, Ωκεανίδ)

 

ο παππούς και η γιαγιά

 

 

Ακούσαμε τραγούδια για τον παππού και τη γιαγιά

1.  “Γεια στα χέρια σου γιαγιά”

2. “Η γιαγιά μας η καλή”

3. “Ο γερό – παππούς κοιμάται”

 

 

Είδαμε :  “Η σοφίτα της γιαγιάς και του παππού”

 

Και ζωγραφίσαμε για τον παππού και τη γιαγιά

 

310546425 789777822310044 2970918240599869573 n      309854824 1100991643859416 3233349791998203432 n

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

309795806 1503298813451363 3619993849269285800 n

 

309921472 1086608238910588 2391895031837069289 n    310551726 5659192074103834 2701935499413183843 n     310017754 764272944673602 328060022497808763 n

 

 310730641 800428201077101 5396870078426697587 n       310609159 1154206345511636 9030146798889668918 n     309903647 1090480325001375 314297558798073656 n

 

309920788 882419102738439 4319015488236420895 n310092116 2017347238449158 2162920628087608451 n

 

 

Και τους ευχηθήκαμε:

“ΠΑΠΠΟΥ, ΓΙΑΓΙΑ

ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ”

 

 

310400526 1035622133785439 7546919320795241658 n     310410162 433998675300294 373444696530463225 n

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

310071908 2958731297763861 4659287746387950075 n

 

2

 

 

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων