Στο 4ο και τελευταίο Εργαστήριο Δεξιοτήτων «Θάλα-SoS-α χωρίς πλαστικά», οι μαθητές ανέλαβαν ενεργό ρόλο στην προστασία του περιβάλλοντος. Μέσα από δημιουργικές δράσεις κατανόησαν τη σημασία της μείωσης των πλαστικών απορριμμάτων και ανέπτυξαν στάσεις υπευθυνότητας, συνεργασίας και εθελοντισμού. Ακολουθεί ένα μικρό δείγμα από το ταξίδι μας στο κόσμο της προστασίας του περιβάλλοντος…

• Όλα ξεκίνησαν όταν στην τάξη μας εμφανίστηκε μία γοργόνα και μας αφηγήθηκε την ιστορία της μέσα από το παραμύθι ”Η μικρή γοργόνα πως να ζήσει στο σκουπιδονήσι”

• Έπειτα, παρακολουθήσαμε εκπαιδευτικά βίντεο και εικόνες που παρουσίαζαν τόσο καθαρές όσο και βρώμικες θάλασσες. Οι μαθητές παρατήρησαν με ενδιαφέρον το υλικό, προβληματίστηκαν και συζήτησαν για τις συνέπειες της πλαστικής ρύπανσης στο θαλάσσιο περιβάλλον. Μέσα από τη διαδικασία αυτή συνειδητοποίησαν την σοβαρότητα του προβλήματος και αναζήτησαν τρόπους για τη μείωση και, όπου είναι δυνατόν, την αποφυγή της χρήσης πλαστικών μιας χρήσης. Κατέληξαν στο συμπέρασμα ότι ακόμη και οι μικρές καθημερινές μας επιλογές αλλά και η ανακύκλωση μπορούν να συμβάλουν ουσιαστικά στην προστασία των θαλασσών και των θαλάσσιων οργανισμών.

Ένα βιντεάκι που μας προβλημάτισε ιδιαίτερα είναι το παρακάτω…

• Σχεδιάσαμε τις δικές μας διαφημίσεις, προβάλλοντας μηνύματα για την προστασία των θαλασσών με στόχο να ευαισθητοποιήσουμε και να ενημερώσουμε τους συμμαθητές μας, τους γονείς μας και την τοπική κοινωνία για τους κινδύνους. Με αυτόν τον τρόπο τα παιδιά ανέπτυξαν δεξιότητες επικοινωνίας και απέδειξαν ότι ακόμη και οι μικροί πολίτες μπορούν να συμβάλουν στην αλλαγή του κόσμου προς το καλύτερο. Ακούστε τις 3 διαφημίσεις παρακάτω:

https://app.animaker.com/animo/FeWPuGE1OJmhS0mS/?paymentGate=free

• Ζωγραφίσαμε ό,τι μας έρχεται στο μυαλό όταν ακούμε τη λέξη “θάλασσα”. Στη συνέχεια, ενώσαμε τις ζωγραφιές μας στην ολομέλεια και, με τη φαντασία και τη δημιουργικότητά μας, ξεκίνησε το δικό μας ξεχωριστό παραμύθι.

Ένα παραμύθι γεμάτο εικόνες, ιδέες, όνειρα και αγάπη για τη θάλασσα. Απολαύστε το! (για να το ακούσετε πατήστε στον σύνδεσμο κάτω από το παραμύθι)

Διαβάστε το βιβλίο στο StoryJumper

Πήραμε από ένα αντίγραφο για το σπίτι, ώστε να διαβάσουμε το παραμύθι και στους γονείς μας και να μοιραστούμε μαζί τους όσα μάθαμε για την προστασία των θαλασσών. Ένας σελιδοδείκτης είναι πάντα χρήσιμος…

• Αφού πρώτα ταξινομήσαμε σωστά τα απορρίμματα, πραγματοποιήσαμε ανακύκλωση στην τάξη μας. Οι μαθητές έμαθαν να ξεχωρίζουν τα ανακυκλώσιμα υλικά από τα υπόλοιπα σκουπίδια και συνειδητοποίησαν πόσο σημαντική είναι η ανακύκλωση για την προστασία του περιβάλλοντος και των θαλασσών μας

• Χρησιμοποιώντας ανακυκλώσιμα υλικά, τα παιδιά κατασκεύασαν δημιουργικά ρομπότ. Μέσα από τη δραστηριότητα αυτή κατανόησαν την αξία της επαναχρησιμοποίησης υλικών και ανέπτυξαν την φαντασία και την δημιουργικότητά τους.

• Δημιουργήσαμε ομαδικές αφίσες με καθαρή και βρώμικη θάλασσα

Ολοκληρώνοντας το πρόγραμμα «Θάλα-SoS-α χωρίς πλαστικά», οι μαθητές απέκτησαν πολύτιμες γνώσεις για τη θαλάσσια ρύπανση, έμαθαν να συνεργάζονται, να σκέφτονται κριτικά και να αναλαμβάνουν δράση ως υπεύθυνοι και ενεργοί πολίτες για την προστασία του περιβάλλοντος.