Πραγματοποιήθηκε και φέτος η πρώτη άσκηση ετοιμότητας για τον σεισμό. Συζητήσαμε για τον σεισμό, ανιχνεύσαμε προηγούμενες γνώσεις και μέσα από εικόνες και βίντεο τα παιδιά έμαθαν πότε γίνεται σεισμός, τι συμβαίνει στο εσωτερικό της γης και τι πρέπει να κάνουμε στην περίπτωση σεισμού όταν βρισκόμαστε στο σχολείο.
Ετοιμάσαμε και το βαλιτσάκι του σεισμού!
Την ιδέα για το βαλιτσάκι τη βρήκαμε στο blog της συναδέλφου.
Γνωρίζουμε τα σχήματα μέσα από το παιχνίδι!! Τρέχουμε με τη μουσική και μόλις αυτή σταματήσει, πρέπει να τοποθετήσουμε το σχήμα που μας ζητείται στο σωστό μέρος του σώματος.
Με τη μουσική τρέχουμε και μπαίνουμε κάθε φορά στο σωστό σχήμα, σύμφωνα με τις οδηγίες!
Παίζουμε κουκλοθέατρο με τα σχηματοανθρωπάκια! Φτιάχνουμε και τα δικά μας, για να παίζουμε στο σπίτι!
Φτιάχνουμε μια πολιτεία από σχήματα!
Σχήματα από πλαστελίνη!
Ένα βιβλίο με ποιήματα για τα σχήματα!
Τα σχήματα μέσα από την τέχνη! Γνωρίζουμε τον “Μοndrian“.
Και τον “Kandinski“.
Παιχνίδι μνήμης με τα σχήματα! Βρίσκουμε τα ζευγάρια!!
Πρώτες μέρες στο νηπιαγωγείο και πρέπει να γνωρίσουμε τους φίλους μας!! και το πρώτο πράγμα που λέμε για τον εαυτό μας είναι το ΟΝΟΜΑ μας!! Με παιχνίδια και χρώματα μαθαίνουμε το αρχικό μας γράμμα!
Τρέχω με τη μουσική! όταν η μουσική σταματήσει, βρίσκω το αρχικό μου γράμμα και το τοποθετώ στο σώμα μου, ακολουθώντας τις οδηγίες!
Σε κάθε κύκλο, υπάρχει η εικόνα μια εποχής. Τα παιδιά τρέχουν με μουσική γύρω από τους κύκλους και όταν σταματήσει η μουσική, ακούνε προσεκτικά την περιγραφή μιας εποχής και πρέπει να επιλέξουν να μπουν στη σωστή θέση!
Φέτος στα πλαίσια των δράσεων του ενεργού πολίτη, συζητήσαμε για το πόσο σημαντικό είναι να σεβόμαστε το περιβάλλον, να το διατηρούμε καθαρό και να προσπαθούμε καθημερινά να φροντίζουμε γι’ αυτό! Καθαρό περιβάλλον σημαίνει καθαροί χώροι, καθαρές πλατείες, καθαρές θάλασσες. Φροντίζουμε να μη το μολύνουμε, να μη πετάμε σκουπίδια ΠΟΤΕ και φυσικά μάθαμε για την ανακύκλωση! Η δράση μας εντάσσεται στον 11º άξονα βιώσιμης ανάπτυξης, για τις ΒΙΩΣΙΜΕΣ ΠΟΛΕΙΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΟΤΗΤΕΣ.
Αρχικά παρατηρήσαμε φωτογραφίες και συζητήσαμε που θα θέλαμε να ζούμε και τι συναισθήματα μας προκαλούν οι εικόνες που βλέπουμε.
Ζώντας σε νησί, συζητήσαμε πόσο σημαντικό είναι να διατηρούμε τις παραλίες και τις θάλασσες καθαρές. Και για εμάς που θέλουμε να απολαμβάνουμε τη θάλασσα, αλλά και για τα ζώα της θάλασσας που κινδυνεύουν από την ρύπανση. Κι επειδή ήταν δύσκολο να πάμε στην παραλία, ψαρέψαμε στην τάξη σκουπίδια και υποσχεθήκαμε να μη αφήσουμε ποτέ σκουπίδια στην άμμο.
Τα σκουπίδια που πετάμε, αποτελούνται από υλικά που χρειάζονται πάρα πάρα πολλά χρόνια για να εξαφανιστούν. Υπάρχει όμως λύση και λέγεται ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ!! Το παραμύθι “Οι περιπέτειες μιας σακούλας“, μας εξήγησε τι σημαίνει ανακύκλωση και μάθαμε ποια υλικά είναι αυτά που ανακυκλώνονται.
Κι επειδή την αυλή του σχολείο μας, τ’ απογεύματα την επισκέπτονται πολλά παιδιά μεγαλύτερων ηλικιών και κάθε μέρα βρίσκουμε σκουπίδια, φτιάξαμε μια μεγάλη πινακίδα, με την ελπίδα ν’ ακουστεί το μήνυμά μας και να διατηρείται καθαρό το σχολείο μας!
Μέσα από το υπέροχο παραμύθι του Eric Carle “Το σποράκι ταξιδεύει”, προσεγγίσαμε τη σπορά. Στο παραμύθι ο αέρας παρασύρει τους σπόρους των λουλουδιών ψηλά στον ουρανό και τους ταξιδεύει πάνω από τη γη. Ο μικρός σπόρος θα τα καταφέρει άραγε να μη χαθεί, διανύοντας όλες τις εποχές του χρόνου;
Τι χρειάζεται ένα σποράκι για να μεγαλώσει;
Το σποράκι ταξιδεύει στις 4 εποχές!
Φυτέψαμε κι εμείς σποράκια και προς μεγάλη μας χαρά, φύτρωσαν πολύ γρήγορα!
Συμμετέχουμε φέτος στο Ευρωπαϊκό πρόγραμμα φιλαναγνωσίας “Η μικρή μας βιβλιοθήκη” από τις εκδόσεις Καλειδοσκόπιο. Έξι συγγραφείς από έξι διαφορετικές χώρες, συστήνονται στα παιδιά και μας ταξιδεύουν στον μαγικό κόσμο της λογοτεχνίας! Οι χώρες οι οποίες συμμετέχουν είναι η Ελλάδα, η Πολωνία, η Εσθονία, η Κροατία και η Βόρεια Μακεδονία.
Πρώτο βιβλίο “Η Χρυσαλλίδα” της Andreja Peklar από την Σλοβενία.
Η μικρή χρυσαλλίδα ξεκινάει ένα συναρπαστικό και λίγο επικίνδυνο ταξίδι να γνωρίσει τον κόσμο και μέσα από παραμυθένιες μεταφορές, γνωρίζουμε τον κύκλο ζωής μιας πεταλούδας!
Δεύτερο βιβλίο “Το κορίτσι και η αρκούδα” του Vane Kostouranof από τη Βόρεια Μακεδονία.
Το κορίτσι και η αρκούδα είναι φίλοι και ζουν μαζί καθημερινές στιγμές και συναρπαστικές περιπέτειες. Μια μέρα όμως το κορίτσι.. αποκτά καινούργιους φίλους..
Μια πολύ τρυφερή ιστορία για τη φιλία και τις αλλαγές που βιώνουμε καθώς μεγαλώνουμε.
Τη 2η Κυριακή του Μάϊου, όλες οι μανούλες γιορτάζουν και τους ετοιμάσαμε δωράκι!! Βιβλίο για τη μαμά μας και ένα πολύ όμορφο ανοιξιάτικο καδράκι με μαγνήτη!
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.