Πρόγραμμα Κοινωνικοσυναισθηματικής ανάπτυξης: Φόβος

Τις δύο τελευταίες βδομάδες ασχοληθήκαμε με με το συναίσθημα του φόβου. Πότε φοβόμαστε; Είναι οι φόβοι μας πραγματικοί ή φανταστικοί; Υπάρχουν φορές που ο φόβος είναι χρήσιμος; Τι μπορούμε να κάνουμε για να ξεπεράσουμε αυτό το δυσάρεστο συναίσθημα;

received 1337917280116395 received 2552300491595333 received 1051606152593240

Συζητήσαμε διάφορες εικόνες που δείχνουν παιδάκια ή ζωάκια να φοβουνται (από το πρόγραμμα “Βήματα για τη ζωή”).

received 236208736236170 received 1441394809849754 received 867713535164662 received 861446269118606 received 951914786460073

Κάναμε δραματοποίηση περιστατικών που τους προκάλεσαν φόβο:

received 1524123894804804 1received 1332863534062000

Ζωγράφισαν έναν φόβο τους, τσαλάκωσαν το χαρτί, το έκαναν μπαλάκι κι ένας δεινόσαυρος που είχε έρθει για να μας βοηθήσει, μάσησε όλους τους φόβους:

  • received 1551465238974156 received 1754326965058935 received 948871543294490
  • Πολλά παιδιά στην τάξη είπαν ότι φοβούνται τους εφιάλτες. Έτσι η κυρία Ευτυχία και η Χαρούλα τους έκανε δώρο ανθρωπάκια που μπαίνουν κάτω από το μαξιλάρι και διώχνουν τα κακά όνειρα.received 284278258018624 IMG 20240225 115059 2
  • Ανάγνωση παραμυθιού «Δε φοβάμαι το σκοτάδι». Τα παιδιά μαθαίνουν το πώς γίνεται η μετάβαση από τη μέρα στη νύχτα και αυτό τα βοηθά στο να μη νιώθουν φόβο όταν σκοτεινιάζει.
  • received 366444312950559

 

4 – 3 – 2 – 1 Φύγαμεεεεε

Ζωγραφική με πινέλα με θέμα το διάστημα

427970998 889673626501365 9127221879927804975 n 1 423766159 1784566562039731 8582728970058586945 n

Οι μικροί αστροναύτες: ζωγραφική με φωτογραφίες των παιδιών

423904073 371171985747802 4864836611354297577 n 2 427154469 2702343316614581 5132529458386498258 n

Κατασκευή διαστημόπλοιου με χαρτόκουτες για μεγάλα διαστημικά ταξίδια….

428018183 410286401491682 7023335122063318975 n 429042369 1043427046761833 6559229077215088296 n 423943970 388782063747105 2498023370886940757 n

Πλανητάριο…μια υπέροχη εμπειρία!!!

427976100 3562533664014009 373588559967246411 n 423105817 1598609274289964 2087180462199731864 n 1 426984881 411099764756741 3556928641615971501 n 1 423062968 1128882584951721 8881674397749097452 n

Μάθημα αγγλικών: Αγάπη

Το θέμα της εβδομάδας ήταν η αγάπη φυσικά και αφού μιλήσαμε για τον Χρυσό Κανόνα, σύμφωνα με τον οποίο δεν κάνουμε στον άλλο αυτό που δεν θα θέλαμε να μας κάνει, παίξαμε με τις καινούριες λέξεις. I love you 🥰 morning 🌅 afternoon, evening and moon 🌒.

426103678 2356603104729286 7094647711528638783 n

Προετοιμάσαμε τις κινήσεις για ένα υπέροχο τραγούδι και τραγουδήσαμε όλοι μαζί…

 

Φωνολογική επίγνωση Α, Ε, Ο

Το νησί των συναισθημάτων-Μάνος Χατζηδάκης

Μία φορά και έναν καιρό υπήρχε ένα νησί, εκεί ζούσαν όλα τα συναισθήματα….. Και το παραμύθι τελειώνει «Μόνο ο Χρόνος μπορεί να καταλαβαίνει πόσο μεγάλη σημασία έχει η αγάπη .Μετά την ακρόαση, προσπαθήσαμε να αναδιηγηθούμε το παραμύθι , βάζοντας τους ήρωες στη σειρά, ακολουθώντας την χρονική αλληλουχία που εμφανίστηκαν.

423903865 364872923022933 6847790801527191377 n

Παιχνίδια για το παραμύθι: Το νησί των συναισθημάτων

Κολλήστε τις ραγισμένες καρδιές σας… Κάποιος μίλησε άσχημα σε κάποιον άλλον και ράγισαν κάποιες καρδιές Για το συγκεκριμένο παιχνίδι βάψαμε- κόψαμε καρδιές ραγισμένες όπως φαίνεται στην παρακάτω φωτογραφία Εξηγήσαμε στα παιδιά ότι κάποια άσχημα λόγια ράγισαν κάποιες καρδιές και εκείνα πρέπει με όμορφα λόγια να τις ενώσουν και πάλι. Κάθε παιδί διαλέγει μία μισή καρδιά. Η μουσική ξεκινά και ο καθένα χορεύει με τη ραγισμένη του καρδιά. ‘όταν η μουσική σταματά, κάθε παίκτης πρέπει να βρει το άλλο μισό της καρδιά τους. Προσοχή! για να ενωθεί στα αλήθεια η καρδιά, το ένα παιδί πρέπει να πει και κάποια όμορφα λόγια στο άλλο παιδί που κρατά το άλλο μισό της καρδιά. Κάθε φορά τα παιδιά διαλέγουν και άλλη καρδιά και αναζητούν το άλλο μισό της!

423904006 906575777802958 2581852702666369155 n 423903767 317794874126275 2659199060508763258 n

Καρδιές βιτρό

Κόψαμε καρδούλες από χαρτόνι, κάναμε μερικές ψαλιδιές στο περίγραμμα ,τυλίξαμε σπάγκο, τις ντύσαμε με αλουμινόχαρτο, πιέσαμε με το δάκτυλο όπου φαινόταν το σχοινάκι και τέλος βάψαμε τις ψηφίδες που σχηματίστηκαν με μαρκαδόρο.

423903997 975636980654764 5807938529237081753 n 1

 

Το πλανητικό μας σύστημα

Αφού γνωρίσαμε το πλανητικό μας σύστημα μέσα από βιβλία, εικόνες, βίντεο, αλλά και την επίσκεψη του Πλανηταρίου Κρήτης στο σχολείο μας,

417989540 920078819737309 1785836851601646252 n 418181852 1046613859767266 7684599434715140419 n 418519293 1113049353178624 2565538372164983168 n 417750925 330546219385585 8043463783601131553 n 417756071 332819656380073 5626580238000645904 n 417761423 901775738311444 409565239967803511 n 417626121 1122949935389472 744633353296320461 n

παρατηρήσαμε τη σειρά, τα χρώματα, τα μεγέθη, τα ονόματα και τις τροχιές των πλανητών του ηλιακού μας συστήματος:

417658596 1325790714766516 1552203775625873347 n 418539594 413501437726329 509888620732726307 n 418935395 894717539065874 8680001755513437551 n

ΕΝΑΣ ΠΙΓΚΟΥΙΝΟΣ…όχι και τόσο τέλειος (παραμύθι)

received 912105137038814

Ο κύκλος του νερού

Πολλά παιδιά το περασμένο Σαββατοκύριακο έκαναν βόλτα στα χιόνια και μοιράστηκαν τις εμπειρίες τους στην παρεούλα. Μετά από αυτή τη συζήτηση παρακολουθήσαμε το παραμύθι «Ο χιονάνθρωπος που δεν ήθελε να λιώσει», το αποτέλεσε αφορμή για να ξεκινήσουμε τον κύκλο του νερού. Τα παιδιά στη συνέχεια σε σειρά τις καρτέλες που δείχνουν την, «εξάτμιση», «συμπύκνωση», τη «βροχόπτωση», τη «συγκέντρωση».

421215273 699140065766529 6344891736784791242 n 2421130623 398911206017006 2304827085727363524 n 421140415 905740911018019 8726133500296642786 n 421010743 1106984416986933 4806864072427069400 n 421043342 275393738906945 142526410714211119 n

Διαβάσαμε το βιβλίο «Πέφτει,πέφτει η σταγόνα» και κατανοήσαμε καλύτερα τον κύκλο του νερού. Στη συνέχεια μιλήσαμε για τη σημασία του νερού και καταγράψαμε τους τρόπους που το χρησιμοποιούμε στην καθημερινότητά μας.

421104987 1474150569804185 4031780681351246417 n

Πείραμα: Εξάτμιση Βράσαμε νερό και παρατηρήσαμε τις σταγόνες.

421089262 2105122016488726 8281183740522821244 n 421094620 1296729774268960 1046918394291647932 n 421145908 1429980187915900 5464541458939673146 n 421239454 400150689177083 5890385123669271674 n

Κατασκευή: «Ο κύκλος του νερού». Τα παιδιά ζωγράφισαν τις εικόνες, έκοψαν και κόλλησαν σε χάρτινα πιατάκια.

421150520 7595267847173672 8680777094908491578 n 421126198 7092752100803010 8104471664429417860 n 421140416 753918506699205 2393554478496255452 n 421220793 1071956557464591 3918830360922392346 n 421029632 436996202096844 1099484076493116864 n 421094635 1143927760351164 612686709087685644 n 421238228 1304711946868811 4753223903873661871 n 421130617 2841303812835745 7213270523077127537 n 421098476 254399540943224 6416285160870031596 n

Το νερό θα το συνεχίσουμε κι άλλες μέρες..