Συνεχίσαμε και αυτή την εβδομάδα να ασχολούμαστε με το Φθινόπωρο. Τα παιδιά γνώρισαν το γράμμα Φ, το σχημάτισαν με τα δακτυλάκια τους, το έγραψαν στον αέρα και βρήκαν λέξεις που ξεκινούν απο το αυτό το γράμμα. Τέλος τους τέθηκε μία αποστολή : να ψάξουν στο σπίτι και να βρουν αντικείμενα που ξεκινούν από το γράμμα Φ.
Όπως το καλοκαίρι στην παραλία που χαράζουμε με ξυλάκι στην άμμο γράμματα και σχήματα, έτσι μπορούμε να κάνουμε σε ένα πιάτο ή σε ένα ταψάκι, αν βάλουμε ζάχαρη ή αλεύρι. Χαράξαμε το γράμμα Β β και μετά κάναμε κι άλλα σχηματάκια. Κάποιοι το έφτιαξαν και με πλαστελίνη.
Ακόμη δεν διαβάζουμε όμως μας αρέσει να ξεφυλλίζουμε βιβλία μαζί με τους φίλους μας και να παρατηρούμε τις εικόνες.
Γίναμε ρχαιολόγοι ονομάτων. Πόσο διασκεδαστικό ήταν!!!!
Κάθε γράμμα έχει το δικό του τούνελ. Και κάθε παιδί πρέπει να κοιτάξει καλά το πρώτο γράμμα από το όνομα του για να περάσει την καρτέλα του από μέσα.
Φτιάξαμε ωραίες καρτέλες διπλής όψεως. Διαλέγουμε κάθε πώς θέλουμε να υπογράφουμε τα έργα μας, με μικρά ή με κεφαλαία.
Συζητήσαμε τους καινούριους κανόνες στο σχολείο μας και τους ζωγραφίσαμε για να τους θυμόμαστε.
Επίσης φτιάξαμε μια χειροτεχνία με το πρόσωπό μας να φτερνίζεται και το χεράκι μας που κρατά ένα χαρτομάντιλο.
Ακόμα φτιάξαμε ένα ομαδικό κολλάζ. Κόψαμε ανθρώπους από περιοδικά και φυλλάδια και τους κολλήσαμε μακριά τον έναν από τον άλλο. Μετά γράψαμε και το τίτλο : ΚΡΑΤΑΜΕ ΤΙΣ ΑΠΟΣΤΑΣΕΙΣ.
Είναι σημαντικό το παιδί να έρχεται σε επαφή με τη γραφή με εναλλακτικούς παιχνιδιάρικους τρόπους. Εδώ χρησιμοποιήθηκαν κουκούτσια από χουρμάδες για να γράψουν τη λέξη “Κορωνοιός” και ξύλακια από τα προσανάμματα του τζακιού.
Τώρα με τον καλό καιρό βγαίνουμε όλοι στο κήπο ή στη φύση. Μπορούμε να μαζέψουμε πετραδάκια και να κάνουμε με αυτά ένα σχήμα, ένα γράμμα ή και να φτιάξουμε το όνομά μας. Τι λέτε; Θέλετε να το κάνετε;
Καλή σας μέρα!!! Σήμερα προσέξτε πολύ γιατί έχουμε να κάνουμε πολλή και ωραία δουλειά. Σας τα γράφω σε αριθμούς με τη σειρά για να μην μπερδευτείτε. 1. Γράψε το όνομα σου.
2. Μέτρησε ποσά γράμματα έχει γράφοντας κάτω από κάθε γράμμα τον αριθμό που μετράς.
3. Βρες ποιο χρώμα σου έτυχε. Αν το όνομα σου έχει 4 ή 5 γράμματα έχεις το κίτρινο, 6 μωβ, 7, κόκκινο, 8 πορτοκάλι, 9 ή 10 πράσινο, 11 καφέ.
4. Ψάξε να βρεις ένα φρούτο ή λαχανικό που έχει αυτό το χρώμα και φτιάξε το κούκλα.
5. Δώσε στην κούκλα σου όνομα και παίξε μας κάτι.
Ο Τζανής Μελιτζανής ανυπομονεί τόσο πολύ!!!
Καλή επιτυχία παιδιά!!!!