Εγγραφές προνηπιών για το σχολικό έτος 2024-2025

1410523830

Οι εγγραφές νηπιων για το σχολικό έτος 2024-2025 θα πραγματοποιηθούν από 1-20 Μαρτίου 2024

  • Οι εγγραφές γίνονται ηλεκτρονικά από τους ίδιους τους γονείς.
  • Εγγραφές μετά την 20η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του Διευθυντή/ντριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.
  • Εγγράφονται στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2024-25, μαθητές γεννημένοι  το 2020

Ηλεκτρονική αίτηση εγγραφής

Για την εγγραφή του νηπίου/προνηπίου ο γονέας/ κηδεμόνας πρέπει να ακολουθήσει τα εξής βήματα:

 Είσοδος στη σελίδα της  εφαρμογής

 (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.
Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με την χρήση των κωδικών (taxisnet).
Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του. Για την υποβολή της αίτησης ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει διαδοχικά τα ακόλουθα:
α) τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου για το οποίο αιτείται την εγγραφή. Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στον γονέα/κηδεμόνα λίστα των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή του μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και ο γονέας/κηδεμόνας επιλέγει το τέκνο για το οποίο επιθυμεί να υποβάλει αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο η λίστα δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμεί να εγγράψει, έχει τη δυνατότητα να εισάγει μόνος του τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου και να τεκμηριώσει τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,
β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας του, την οποία τεκμηριώνει αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,
γ) το ονοματεπώνυμο άλλου/λων τέκνου/ων, που φοιτά/τούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/χουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσει Βεβαίωση Φοίτησης από τον/την Διευθυντή/ρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας.
δ) εάν επιθυμεί τη φοίτηση του νηπίου/προνηπίου στο Προαιρετικό Ολοήμερο πρόγραμμα ή στο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου ή/και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής,
ε) τα στοιχεία των συνοδών των νηπίων/προνηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρηση τους από τη σχολική μονάδα και
στ) επιλέγει τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου».

ΠΡΙΝ ΤΗΝ ΤΕΛΙΚΗ ΥΠΟΒΟΛΗ ΤΗΣ ΑΙΤΗΣΗΣ, ΑΠΑΙΤΕΙΤΑΙ Η ΣΥΝΑΙΝΕΣΗ ΤΟΥ ΕΤΕΡΟΥ ΓΟΝΕΑ ΜΕ ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΔΗΛΩΣΗ ΤΟΥ.

ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΘΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΠΡΟΣΚΟΜΙΣΤΕΙ:

  • Αίτηση εγγραφής  ΑΝ ΕΠΙΘΥΜΕΙΤΕ το Προαιρετικό Ολοήμερο πρόγραμμα (13:00 -16:00)  και στο Τμήμα Πρόωρης ΥποδοχήςΑΙΤΗΣΗ-ΟΛΟΗΜΕΡΟ-1-1
  • Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, (Α.Δ.Υ.Μ.),atomikodeltio  συμπληρωμένο από τον γιατρό του παιδιού
  • Βιβλιάριο Εμβολίων, του μαθητή/τριας, ή προσκόμιση άλλου στοιχείου,  από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών. (παρ. 4, του άρθρου 6 του Π.Δ 79/2017 (Α ́ 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 4 α του άρθρου 44 του ν.4777/2021 (Α ́ 25).
  • Υπεύθυνη δήλωση συναίνεσης του ετέρου γονέα (μια υπεύθυνη δήλωση του ν.105, με τα στοιχεία του έτερου γονέα, που να βεβαιώνει οτι εγκρίνει την φοίτηση του παιδιού του στο συγκεκριμένο νηπιαγωγείο)Υπευθυνη δήλωση έτερου γονέα
  • Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ΕΕΑ.

Μετά την υποβολή της αίτησης, ο γονέας/κηδεμόνας λαμβάνει ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχει δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής του για την πορεία της. Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις, η αίτησή του επιστρέφεται στον ίδιο από το Νηπιαγωγείο, προκειμένου να τις πραγματοποιήσει. Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται «αποδεκτή».

  • Σε περιπτώσεις γονέων/κηδεμόνων που αδυνατούν να κάνουν χρήση της ηλεκτρονικής υπηρεσίας, η αίτηση μπορεί να γίνει με αυτοπρόσωπη παρουσία στο Νηπιαγωγείο. Για τον σκοπό αυτό  η Προϊσταμένη του νηπιαγωγείου εισέρχεται στην ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) και καταχωρίζει την αίτηση σύμφωνα με τα δικαιολογητικά που του προσκομίζει ο γονέας/κηδεμόνας.
  • Για την υποστήριξη μαθητών/τριών, των οποίων οι γονείς/κηδεμόνες ανήκουν σε ευάλωτες κοινωνικές ομάδες, όπως πολύτεκνοι / τρίτεκνοι / μονογονεϊκές οικογένειες, γονείς με χρόνιες παθήσεις ή ενταγμένοι σε πρόγραμμα απεξάρτησης ή φυλακισμένοι καθώς και πολίτες τρίτων χωρών που διαμένουν σε κέντρα ή σε δομές φιλοξενίας του ελληνικού κράτους ή της Ύπατης Αρμοστείας του Ο.Η.Ε., δίνεται η δυνατότητα καταχώρισης αίτησης με όσα στοιχεία είναι διαθέσιμα από τον γονέα/κηδεμόνα.

Για απορίες και προβλήματα που έχουν να κάνουν με την χρήση του συστήματος και το θεσμικό πλαίσιο των εγγραφών, παρακαλούμε επικοινωνήστε μαζί μας.

Ωρες επικοινωνίας :12:10- 13:00 .

Τηλ.επικοινωνίας :6972003024 κ.Κατερίνα

Γνωρίζουμε τον εγκέλαδο!

Κάθε χρόνο και λόγω του γεγονότος ότι η Ελλάδα είναι μια απο τις πιο σεισμογενείς χώρες αλλά και γιατί η εκπαίδευση μπορεί να σώσει και να προλάβει καταστάσεις ,στα σχολεία υλοποιούνται δραστηριότητες για τον σεισμό.Ετσι και φέτος τα παιδιά αφού μίλησαν για τους σεισμούς και γιατί και πως δημιουργούνται πραγματοποίησαν την πρώτη από πολλές ασκήσεις σεισμού που θα υλοποιηθούν μέσα στο διδακτικό έτος.

Γνωριζόμαστε με τον εγκέλαδο

Παγκόσμια ημέρα τρίτης ηλικίας

Η Παγκόσμια Ημέρα των Ηλικιωμένων, γνωστή και ως «Παγκόσμια Ημέρα για την Τρίτη Ηλικία» εορτάζεται κάθε χρόνο την 1η Οκτωβρίου. Υιοθετήθηκε από τη Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ το 1990, για να αποτίσει τον οφειλόμενο φόρο τιμής στους ηλικιωμένους.

Για να τιμήσουμε λοιπόν κι εμείς τον δικό μας παππού και γιαγιά αφού είδαμε το παραμύθι ” Ο Τοποτιπ στον παππού και την γιαγιά”

https://youtu.be/Ta9nq5DfZog?si=quyIE2Vsbuq4hUal

και συζητήσαμε για τους δικούς μας παππούδες και γιαγιάδες ,αποφασίσαμε να φτιάξουμε μια δωροκαρτα!

1η Οκτωβρίου Παγκόσμια ημέρα τρίτης ηλικίας

Αλλά δεν σταματήσαμε εκεί!

Χρησιμοποιώντας τις λέξεις που προέκυψαν απο το”λεξικό” της καρδιάς και του μυαλού , μια ιδέα που πήραμε απο το blog της συναδέλφου Τάνιας Μάνεση, όπως και τις όμορφες εικόνες των ηλικιωμένων, φτιάξαμε το δικό μας τραγούδι και το αφιερώνουμε στους αγαπημένους μας παππούδες και γιαγιάδες!Ας πάρουν τα εγγονάκια τους και ας χορέψουν τραγουδώντας !

Χρόνια πολλά!

Εθνική ετικέτα ποιότητας

Απονομή Εθνικής Ετικέτας Ποιότητας για το eTwinning έργο “Europe: nice to meet you!” που υλοποιήσαμε στο Νηπιαγωγείο Σούρπης σε συνεργασία με σχολεία της Ελλάδας και του εξωτερικού, το σχολικό έτος 2023-24. Ευχαριστούμε τις ιδρύτριες του έργου Ambra Coccia και Evi Karella για την άψογη διοργάνωση του έργου, όλους τους συνεργάτες από την Ελλάδα και το έξωτερικό για την άριστη συνεργασία καθώς και τους μαθητές μας που συμμετείχαν στο έργο με πολύ ενθουσιασμό και αγάπησαν το μικρό αρκουδάκι Pandigton τόσο πού που το ζητάνε και φέτος!! Συγχαρητήρια σε όλους!

2024 09 13 11 52 24

Ελληνικό Αειφόρο Σχολείο

Ως νηπιαγωγείο, πιστεύουμε ακράδαντα ότι η αγωγή των παιδιών για την αειφορία αποτελεί θεμέλιο για ένα καλύτερο μέλλον. Η συμμετοχή μας στο πρόγραμμα “Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο” μας δίνει τη δυνατότητα να καλλιεργήσουμε στους μικρούς μας μαθητές την περιβαλλοντική συνείδηση, την αγάπη για τη φύση και την κοινωνική ευθύνη. Στόχος μας είναι να μεγαλώσουμε παιδιά που θα σέβονται το περιβάλλον και θα συμβάλλουν ενεργά στη δημιουργία μιας βιώσιμης κοινωνίας..

2024 08 26 11 31 15

Κρατήστε την Θάλασσα καθαρή!

Το τελευταίο από τα εργαστήρια δεξιοτήτων του νηπιαγωγείου μας αφορούσε το περιβάλλον και είχε τίτλο “Θάλασσα SOS χωρίς πλαστικά”.
Σήμερα,με αφορμή την Παγκόσμια ημέρα περιβάλλοντος με χαρά λάβαμε από την Helmepa υλικό με ενημερωτικές αφίσες και δωράκια -μολυβακια για τα παιδιά,στην συνέχεια συνδεθήκαμε με την Helmepa και παρακολουθήσαμε το κλείσιμο του συνεδρίου της HELMEPA και ακούσαμετις θαλασσινές ερωτήσεις τις νέας γενιάς προς την Πρόεδρο της HELMEPA, κα Σεμίραμις Παληού και την Πρόεδρο της Ένωσης Ελλήνων Εφοπλιστών, κα Μελίνα Τραυλού!
Επίσης με χαρά σας παρουσιάζουμε και την αφίσα που επιμελήθηκαν τα παιδιά στο ψηφιακό εργαλείο Canva για να μεταφέρουν το μήνυμα της προστασίας της θάλασσας!!
Επίσης με την βοήθεια και του Κωνσταντίνου Διαμαντή, δημιουργήσαμε ενα μινι βιντεο σποτ για την προστασία της θάλασσας!
441901019 947245767145163 3432517105101803204 n 436586103 814226316995276 5343891701161637387 n

 

 

441878683 946086887237140 5018494778169837000 n

22 Απριλίου -Ημέρα Γης

Η Παγκόσμια Ημέρα της Γης γιορτάζεται κάθε χρόνο από το 1970, στις 22 Απριλίου, με στόχο την ευαισθητοποίηση των μεμονωμένων ανθρώπων, αλλά και των κυβερνήσεων, επιχειρήσεων και οργανισμών, για ένα καθαρό πλανήτη.
Έτσι και το Νηπιαγωγείο μας γιόρτασε αυτή την ημέρα με διάφορες δράσεις.
Πρώτα παρακολουθήσαμε το βίντεο
και στη συνέχεια διαβάσαμε και επεξεργάστηκαμε το παραμύθι της συναδέλφου Ειρήνης Πετρίδου Τζοτζο ,ο μικρός σκαντζόχοιρος και οι Σούπερ ήρωες της γης.
Αποφασίσαμε να φτιάξουμε αφίσες και να τις κολλήσουμε στο χωριό για να περάσουμε το μήνυμα Σώστε τη γη μας, Προστατέψτε το σπίτι μας!
2024 04 22 19 01 35 2024 04 22 19 01 21 2024 04 22 19 01 05 2024 04 22 19 00 51 2024 04 22 19 00 332024 04 22 18 59 572024 04 22 19 01 53 2024 04 22 19 00 15

Επιμορφωτική συνάντηση

Ο ρόλος της έγκαιρης παρέμβασης στην προσχολική και πρώτη σχολική ηλικία,είναι καθοριστικός για την ομαλή εξέλιξη του παιδιού.Η πρώιμη παρέμβαση δεν πρέπει να εκλαμβάνεται ως προοπτική προβλήματος αλλά ως προοπτική αντιμετώπισης του,καθώς όσο πιο έγκαιρα παρεμβαίνει ο ειδικός,τόσο καλύτερα είναι τα αποτελέσματα.
Έχοντας τα παραπάνω κατά νου και ύστερα από πρόταση της κυρίας Χάβου Αγγελικής με την οποία έχουμε την χαρά να συνεργαζόμαστε φέτος στο Νηπιαγωγείο,οργανώσαμε με την βοήθεια της ,την Παρασκευή το απόγευμα ενημερωτική συνάντηση για τους γονείς με το παραπάνω θέμα.
Θα θέλαμε από καρδιάς να ευχαριστήσουμε την κυρία Νατάσσα Χατζηκυριακίδη, ιδιοκτήτρια του Κέντρου ειδικών θεραπειών Αλμυρού, που αποδέχτηκε την πρόσκληση και μαζί με τις θεραπεύτριες του κέντρου,την ψυχολόγο Ρενάτα Ζιάκα,την εργοθεραπεύτρια Χριστίνα Μαλικιόση,την λογοθεραπεύτρια Κωνσταντίνα Φιρφιρή και την μουσικοθεραπεύτρια Ρίτα Ζαβοΐλη παρουσίασαν με απλό, κατανοητό τρόπο τι σημαίνει πρώιμη παρέμβαση, πότε οι γονείς αλλά και οι εκπαιδευτικοί που μπορεί να εντοπίσουν κάτι στα παιδιά πρέπει να στραφούν σε κάποιο ειδικό,ποια είναι η σημασία της και πως τα παιδιά μέσα από αυτή κατακτούν πράγματα που διαφορετικά δεν θα κατάφερναν να κατακτήσουν!!
2024 04 03 12 41 51 2024 04 03 12 41 26 2024 04 03 12 41 04 2024 04 03 12 40 26 2024 04 03 12 40 07 2024 04 03 12 39 44 2024 04 03 12 39 23 2024 04 03 12 39 03