ΛΙΟΜΑΖΕΜΑ
Στην αρχαιότητα η σύνθλιψη των καρπών γινόταν σε συγκεκριμένου είδους μύλους. Άπλωναν τον καρπό επάνω σε µια επίπεδη λίθινη επιφάνεια και κατόπιν κυλούσαν επάνω του µια µεγάλη κυλινδρική πέτρα.
Κάναμε κι εμείς ένα ταξίδι πίσω στον χρόνο!
Απλώσαμε τα ελαιόπανα κάτω από την ελιά της αυλής μας, ραβδίσαμε τους καρπούς και προσπαθήσαμε να βγάλουμε λάδι, όπως τα παλιά χρόνια σύμφωνα με τη µέθοδο σύνθλιψης του καρπού της ελιάς στην αρχαιότητα. Με μυλόπερτες!
Η οικία του Πρωθυπουργού της Ελλάδας ,Ιωάννη Μεταξά.
Μέσα σε αυτό το αρχοντικό, στη γωνία των οδών Στρατηγού Δαγκλή 10 και Κεφαλληνίας 8 στην Κηφισιά, διαδραματίστηκε μία από τις πιο σημαντικές στιγμές της νεότερης ελληνικής ιστορίας.
Ο διάλογος ανάμεσα στον Πρωθυπουργό της Ελλάδας ,Ιωάννη Μεταξά
και στον Ιταλό Πρεσβευτή, Εμμανουέλε Γκράτσι.
Εδώ απορρίφθηκε από τον Πρωθυπουργό, Ιωάννη Μεταξά το τελεσίγραφο του Ιταλού Πρεσβευτή ,Εμμανουέλε Γκράτσι, με το οποίο ζητούσε να επιτραπεί η είσοδος των ιταλικών στρατευμάτων στην Ελλάδα.
Παιχνίδι με το Beebot
Το θέμα της δικής μας συμμετοχής ήταν: “Ο κύκλος του κρασιού”.
Πρόκειται για ένα επιτραπέζιο παιχνίδι με τη beebot.Αρχικά κατασκευάσαμε καρτέλες για την πίστα της beebot με διαστάσεις 15cmX15cm,οι οποίες απεικόνιζαν τα διάφορα στάδια της παραγωγή του κρασιού. Ο κάθε παίκτης ξεκινώντας από την αφετηρία ,το αμπέλι προσπαθεί (με οδηγό έναν σχετικό με το θέμα πίνακα αναφοράς) να οδηγήσει το ρομπότ στο σωστό κάθε φορά τετράγωνο μέχρι να ολοκληρωθεί η τελική αποστολή, η οποία είναι η εμφιάλωση του κρασιού.
Η πορεία είναι η εξής:
1.Η beebot μαζεύει όλα τα σταφύλια
2.Τα τοποθετεί στα κοφίνια
3. Συγκεντρώνει τα κοφίνια στο τρακτέρ
4.Το τρακτέρ μεταφέρει τα σταφύλια στο πατητήρι, όπου βγαίνει ο μούστος
5.Ο μούστος συλλέγεται στα βαρέλια
6.Τα βαρέλια μπαίνουν στο κελάρι
7.Ακολουθεί (μετά από καιρό) η εμφιάλωση του κρασιού
Οι συμμετοχές όλων των σχολείων:
Παιχνίδι με το Beebot
“Μια βόλτα στην πόλη μου”
Μπήκε και το Νηπιαγωγείο μας στη συμμαχία της εκπαιδευτικού, Μαρίνας Ζαχαρία.
Δημιουργήσαμε μία πίστα για το Beebot, όπου σε κάθε τετράγωνο εικονίζεται ένα κατάστημα. Επίσης ετοιμάσαμε και τις κάρτες αποστολών.
Ο κάθε παίκτης με αφετηρία το τετράγωνο του σπιτιού, τραβά μια κάρτα- αποστολής με μια εικόνα και έπειτα οδηγεί το ρομπότ στο κατάστημα όπου υπάρχει το συγκεκριμένο αντικείμενο.”
Οι συμμετοχές όλων των σχολείων:
