ΣΧΟΛΙΚΗ ΓΙΟΡΤΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΘΝΙΚΗ ΕΠΕΤΕΙΟ ΤΗΣ 28ΗΣ ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΣΗΜΑΙΑ

im 1

Η οικία του Πρωθυπουργού της Ελλάδας ,Ιωάννη Μεταξά.

Μέσα σε αυτό το αρχοντικό, στη γωνία των οδών Στρατηγού Δαγκλή 10 και Κεφαλληνίας 8 στην Κηφισιά,  διαδραματίστηκε  μία από τις πιο σημαντικές στιγμές της νεότερης ελληνικής ιστορίας.

2Ο διάλογος ανάμεσα στον Πρωθυπουργό της Ελλάδας ,Ιωάννη Μεταξά

και στον Ιταλό Πρεσβευτή, Εμμανουέλε Γκράτσι.

Εδώ απορρίφθηκε από τον Πρωθυπουργό, Ιωάννη Μεταξά το τελεσίγραφο του Ιταλού Πρεσβευτή ,Εμμανουέλε Γκράτσι, με το οποίο ζητούσε να επιτραπεί η είσοδος των ιταλικών στρατευμάτων στην Ελλάδα.

«Alors, c’est la guerre»

«Λοιπόν, έχουμε πόλεμο»3

ΔΕΥΤΕΡΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ

EU Code Week

Παιχνίδι με το Beebot

Το Νηπιαγωγείο μας μπήκε ξανά σε συμμαχία!
Αυτή τη φορά στη συμμαχία της εκπαιδευτικού, Μαγκιώση Άννας, με γενικό θέμα:Coding and sustainability

Το  θέμα της δικής μας συμμετοχής ήταν: “Ο κύκλος του κρασιού”.

1                   2

Πρόκειται για ένα επιτραπέζιο παιχνίδι με τη beebot.Αρχικά κατασκευάσαμε καρτέλες για την πίστα της beebot με διαστάσεις 15cmX15cm,οι οποίες απεικόνιζαν τα διάφορα στάδια της παραγωγή του κρασιού. Ο κάθε παίκτης ξεκινώντας από την αφετηρία ,το αμπέλι προσπαθεί (με οδηγό έναν σχετικό με το θέμα πίνακα αναφοράς) να οδηγήσει το ρομπότ στο σωστό κάθε φορά τετράγωνο μέχρι να ολοκληρωθεί η τελική αποστολή, η οποία είναι η εμφιάλωση του κρασιού.

Η πορεία είναι η εξής:

1.Η beebot μαζεύει όλα τα σταφύλια

2.Τα τοποθετεί στα κοφίνια

3. Συγκεντρώνει τα κοφίνια στο τρακτέρ

4.Το τρακτέρ μεταφέρει τα σταφύλια στο πατητήρι, όπου βγαίνει ο μούστος

5.Ο μούστος συλλέγεται στα βαρέλια

6.Τα βαρέλια μπαίνουν στο κελάρι

7.Ακολουθεί (μετά από καιρό) η εμφιάλωση του κρασιού

 Οι συμμετοχές όλων των σχολείων:

https://padlet.com/annmagiosi/coding-and-sustainability-hferxqtkt5fcg9mh?fbclid=IwAR1bL2yUx7bFZmQPgUojv1xOtq-w1i8oUG4px8KvntVWHitQqdSOxZwTNX4ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΒΡΟΝΤΙΝΟΥ

ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ

18 10 23
Με τη συμμετοχή 224 εκπαιδευτικών πραγματοποιήθηκε την Τετάρτης 18 Οκτωβρίου 2023 και ώρα 18.00 με 20.30 σεμινάριο διαχείρισης της πλατφόρμα Code Week ,από την Προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου Ριζαριού, βραβευμένου Code Week School κα Μαγκιώση Άννα,  Leading Code Week teacher, σε συνεργασία με την κα Ελένη Ξηραδάκη, Προϊσταμένη του 8ου Νηπιαγωγείο Νέας Ιωνίας Μαγνησίας, με ειδίκευση της εργασίας στη χρήση Νέων Τεχνολογιών και τη δημιουργία παιχνιδιών.
Εκτός από την επεξήγησή της πλατφόρμας Code Week και τον τρόπο υποβολής μιας δραστηριότητας κωδικοποίησης στον χάρτη προς έγκριση ,οι δύο εκπαιδευτικοί παρουσίασαν πλήθος plugged κι unplugged δραστηριότητες απλές και πιο σύνθετες που υλοποιήθηκαν από μαθητές και είναι εύκολο να εφαρμοστούν στην τάξη.
Φορέας διοργάνωσης του σεμιναρίου ήταν το Νηπιαγωγείο Ριζαριού Τρικάλων, σε συνεργασία με την σχολική μας μονάδα και σχολεία από όλη την Ελλάδα, στο πλαίσιο Δικτύου συνεργαζόμενων σχολείων για την Ενδοσχολική Επιμόρφωση. 

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ

EU Code Week

Παιχνίδι με το Beebot

“Μια βόλτα στην πόλη μου”

 

1                2

Μπήκε και το Νηπιαγωγείο μας  στη συμμαχία της εκπαιδευτικού, Μαρίνας Ζαχαρία.

Δημιουργήσαμε μία πίστα για το Beebot, όπου σε κάθε τετράγωνο εικονίζεται ένα κατάστημα. Επίσης ετοιμάσαμε και τις κάρτες αποστολών.

Ο  κάθε παίκτης με αφετηρία το τετράγωνο του σπιτιού, τραβά μια κάρτα- αποστολής με μια εικόνα και έπειτα οδηγεί το ρομπότ στο κατάστημα όπου υπάρχει το συγκεκριμένο αντικείμενο.”

3

 Οι συμμετοχές όλων των σχολείων:

Padlet https://padlet.com/niplagyn/padlet-cuvu0wmkoa4gqqapKATEΡINA BΡONTINOY

ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ

WEBEX
Την Τρίτη 10 Οκτωβρίου 2023, στις 18:00 πραγματοποιήθηκε διαδικτυακό σεμινάριο για το Αειφόρο Σχολείο. Φορέας διοργάνωσης του σεμιναρίου ήταν το Νηπιαγωγείο Ριζαριού Τρικάλων σε συνεργασία με την υπεύθυνη ομάδα του Αειφόρου Σχολείου και τον ιδρυτή της κ. Καλαϊτζίδη Δημήτριο, με την σχολική μας μονάδα και με σχολεία από όλη την Ελλάδα, στο πλαίσιο Δικτύου συνεργαζόμενων σχολείων για την Ενδοσχολική Επιμόρφωση.  
Κατά τη διάρκεια του σεμιναρίου  παρουσιάσουν την δουλειά τους σχολεία που πήραν την πιστοποίηση.
Εκτός από την κα Αραβέλλα Ζαχαρίου από την Κύπρο, που παρουσίασε το ζήτημα της Ολιστικής Προσέγγισης στην Εκπαίδευση για την Αειφορία σε επίπεδο μάκρο-πολιτικής, αλλά και σε επίπεδο καθημερινής πρακτικής, με πλήθος παραδειγμάτων και εργαλείων, τον λόγο πήραν επίσης οι κυρίες,
Ε. Ναούμ, Χ. Νομικού και Π. Σουρίδη ,οι οποίες παρουσίασαν τα συμπεράσματα από την εξέταση των αιτήσεων πιστοποίησης και των σχετικών ημερολογίων, προκειμένου να δοθούν χρήσιμες πληροφορίες για τη διαδικασία πιστοποίησης.
Τις πληροφορίες ανέλαβε να αναλύσει διεξοδικότερα ο κ. Δημήτρης Καλαϊτζίδης, ιδρυτής του Αειφόρου Σχολείου, ενώ στη συνέχεια παρουσιάστηκαν οι νέοι δείκτες πιστοποίησης αειφόρου σχολείου για τα Νηπιαγωγεία που συστάθηκαν από ομάδα Νηπιαγωγών στις αρχές Σεπτεμβρίου.

ETWINNING ΕΡΓΟ: “DETECT KIDS IN ACTION#SKILLLABS”

Το Νηπιαγωγείο μας τη φετινή σχολική χρονιά συμμετέχει σε ευρωπαϊκό eTwinning έργο με θέμα «Detect kids in action#skilllabs»– «Tα παιδιά –Ντέτεκτιβς σε δράση# Εργαστήρια δεξιοτήτων». Πρόκειται για ένα καινοτόμο έργο, που περιλαμβάνει 3 από τα 4 εργαστήρια δεξιοτήτων :

1. Υγεία: διατροφή και άσκηση: «Οι Ντέτεκτιβς ανακαλύπτουν το μυστικό για σώμα γερό και μυαλό δυνατό»

2.STEM/ Εκπαιδευτική ρομποτική: «Τα ρομπότ στην υπηρεσία της ανακύκλωσης» 

3.Εθελοντισμός: «Φροντίζω και ενεργώ για το πάρκο της γειτονιάς» 

Βοηθός μας στην προσπάθεια αυτή, θα είναι ο Ντέτεκτιβ Βανς,  ένας μυστήριος κύριος, που προσπαθεί να βρει λύση στα προβλήματα που τον βασανίζουν και ζητάει τη βοήθεια των μικρών παιδιών, για να τα επιλύσει. Τα παιδιά μεταμορφώνονται σε Ντέτεκτιβς και μέσα από παιγνιώδεις δραστηριότητες, ανακαλύπτουν τη γνώση και αποκτούν δεξιότητες του 21ουαιώνα. Συνοδοιπόροι μας σε αυτό το ταξίδι γνώσης  θα είναι μαθητές και μαθήτριες από σχολεία της Ελλάδας και της Ευρώπης (Πορτογαλίας, Ρουμανίας, Τουρκίας).

ΜΑΘΗΤΙΚΕΣ ΕΚΛΟΓΕΣ

 

Με αφορμή τη διεξαγωγή των Δημοτικών εκλογών του Οκτωβρίου 2023, αποφασίσαμε να κάνουμε στο Νηπιαγωγείο μας εκλογές για να αναδείξουμε το Συμβούλιο της τάξης. Η δραστηριότητα αυτή αποσκοπεί στη µύηση των παιδιών σε αξίες και πρακτικές της Δηµοκρατίας.

Συγκεντρώθηκε το απαραίτητο εποπτικό υλικό. Τα παιδιά είχαν αρκετές εμπειρίες από τις πρόσφατες εκλογές.

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Αρχικά κατασκευάσαμε τις ταυτότητες μας και την κάλπη. Έπειτα οι υποψήφιοι επέλεξαν το όνομα, αλλά και το έµβληµα της παράταξής τους (ένα ζωάκι) για τα ψηφοδέλτια.

   

   

Επιλέχθηκε η Εφορευτική Επιτροπή.

εκλ18

Οι υποψήφιοι µίλησουν για τα θέµατα της τάξης (π.χ. καθαριότητα, πειθαρχία, παιχνίδια κ.ά.) και για το τι έχουν πρόθεση να κάνουν για το καλό του σχολείου μας. 

Προεκλογικός αγώνας 

10    11

 

 

 

 

 

Ακολούθησε η διαδικασία της ψηφοφορίας και διασφαλίστηκε η µυστικότητα. Το παραβάν για την ψηφοφορία ήταν πίσω από το καβαλέτο ζωγραφικής.

12    13

 

 

 

 

 

Με το τέλος της ψηφοφορίας έγινε από την Εφορευτική Επιτροπή η καταµέτρηση των ψήφων µπροστά σε όλα τα παιδιά. 

14    15