HELMEPA-ΤΟ ΘΑΛΑΣΣΙΟ ΟΙΚΟΣΥΣΤΗΜΑ ΤΗΣ ΣΚΟΤΙΝΑΣ

Ευχαριστούμε πολύ Διονυσία, για τα υπέροχα κοχυλάκια

και όλους τους μικρούς θησαυρούς της θάλασσας που μας έφερες!.

Με τα φυσικά αυτά υλικά που μοιράστηκες μαζί μας,

δημιουργήσαμε το δικό μας θαλάσσιο οικοσύστημα

και γνωρίσαμε ακόμη καλύτερα την ομορφιά της θάλασσας.

Η Ελλάδα του Ελύτη: μια ελιά, ένα αμπέλι και ένα καράβι.

“Εάν αποσυνθέσεις την Ελλάδα,
στο τέλος θα δεις να σου απομένουν
μια ελιά, ένα αμπέλι κι ένα καράβι!
Που σημαίνει: με άλλα τόσα την ξαναφτιάχνεις!”
Οδυσσέας Ελύτης 

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗΣ

Safe Water Sportsimageasdfghxkl΄zchpsob

Συμμετοχή στον Διαγωνισμό Ζωγραφικής

για την Εθνική Ημέρα Πρόληψης Πνιγμών

Με αφορμή την 11η Μαΐου, Ημέρα Πρόληψης Πνιγμών, το σχολείο μας συμμετείχε στον διαγωνισμό ζωγραφικής που διοργάνωσε ο οργανισμός Save Water Sports, με στόχο την ευαισθητοποίηση των παιδιών σε θέματα ασφάλειας μέσα και γύρω από το νερό.

Μέσα από συζητήσεις, εκπαιδευτικό υλικό και δημιουργικές δραστηριότητες, τα παιδιά γνώρισαν βασικούς κανόνες ασφαλούς συμπεριφοράς στη θάλασσα και την πισίνα και κατανόησαν τη σημασία της πρόληψης των ατυχημάτων στο νερό. Στη συνέχεια, αποτύπωσαν τις σκέψεις, τα συναισθήματα και τα μηνύματά τους μέσα από τις ζωγραφιές τους, χρησιμοποιώντας τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους.

Η συμμετοχή μας στον διαγωνισμό αποτέλεσε μια σημαντική ευκαιρία για βιωματική μάθηση, καλλιέργεια υπεύθυνων στάσεων και ανάπτυξη της περιβαλλοντικής και κοινωνικής συνείδησης των παιδιών. Μέσα από την τέχνη, οι μικροί μαθητές έγιναν φορείς ενός σημαντικού μηνύματος: η γνώση και η πρόληψη σώζουν ζωές.

Είμαστε ιδιαίτερα χαρούμενοι που συμμετείχαμε σε αυτή τη δράση, συμβάλλοντας στην ενημέρωση και ευαισθητοποίηση της σχολικής μας κοινότητας για ένα τόσο σημαντικό θέμα.

ΚΡΑΤΑ ΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΚΑΘΑΡΗ!

 

chelona 

 

Στο πλαίσιο του προγράμματος HELMEPA, τα παιδιά συμμετείχαν σε μια δημιουργική δραστηριότητα με θέμα την προστασία του θαλάσσιου περιβάλλοντος. Μέσα από τη ζωγραφική αποτύπωσαν κινδύνους που απειλούν τις θάλασσές μας (πλαστικές σακούλες, αποτσίγαρα στην άμμο, πλαστικά μπουκάλια που καταλήγουν στη θάλασσα και η χρήση δυναμίτη στο ψάρεμα). Συζητήσαμε για τις συνέπειες αυτών των ανθρώπινων παρεμβάσεων στα θαλάσσια πλάσματα και στο οικοσύστημα και αναζητήσαμε τρόπους με τους οποίους μπορούμε όλοι να συμβάλουμε στην προστασία του περιβάλλοντος. Μέσα από τη δράση αυτή, τα παιδιά καλλιέργησαν την περιβαλλοντική τους ευαισθησία και συνειδητοποίησαν ότι ακόμη και οι μικρές καθημερινές μας πράξεις μπορούν να κάνουν τη διαφορά για έναν καθαρό και υγιή πλανήτη.