ΠΕΙΡΑΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ

Κάναμε ένα πείραμα με πάγο για να παρατηρήσουμε τι συμβαίνει όταν λιώνει. Φτιάξαμε μεγάλα παγάκια και τα αφήσαμε σε ζεστό περιβάλλον. Τα παιδιά είδαν ότι ο πάγος σταδιακά λιώνει και γίνεται νερό. Συζητήσαμε τι θα συμβεί στη φύση αν λιώσουν μεγάλοι πάγοι από τους πόλους της Γης. Μέσα από το πείραμα είδαμε ότι η στάθμη της θάλασσας ανεβαίνει και αυτό μπορεί να δημιουργήσει δυσκολίες για τους ανθρώπους που ζουν κοντά στη θάλασσα, όπως πλημμύρες και απώλεια γης. Τα παιδιά κατανόησαν με βιωματικό τρόπο τη σημασία της διατήρησης των πάγων στο περιβάλλον και την ανάγκη να προστατεύουμε τον πλανήτη μας.

Όταν οι πάγοι λιώνουν, πολλά ζώα που ζουν στις παγωμένες περιοχές χάνουν το σπίτι τους. Ζώα όπως οι πολικές αρκούδες, οι φώκιες και οι πιγκουίνοι χρειάζονται τον πάγο για να ξεκουράζονται, να κυνηγούν και να μεγαλώνουν τα μικρά τους.Όταν ο πάγος μειώνεται, δυσκολεύονται να βρουν τροφή και ασφαλή μέρη για να ζήσουν. Κάποια αναγκάζονται να μετακινηθούν, αλλά δεν βρίσκουν πάντα κατάλληλες συνθήκες για να επιβιώσουν. Γι’ αυτό είναι πολύ σημαντικό να προστατεύουμε το περιβάλλον, ώστε να μη χάνουν τα ζώα το φυσικό τους σπίτι.

Σήμερα στο Νηπιαγωγείο μας γιορτάσαμε τη Δημοκρατία!

Eikona1

Η τάξη μας μετατράπηκε σε ένα μικρό εκλογικό κέντρο και τα παιδιά γνώρισαν στην πράξη τις αξίες της Δημοκρατίας, της ισότητας, της συμμετοχής και του σεβασμού στη γνώμη του άλλου.

Αρχικά, κατασκευάσαμε τις εκλογικές μας ταυτότητες και την κάλπη, ενώ οι υποψήφιοι δημιούργησαν τις δικές τους «παρατάξεις», επιλέγοντας όνομα και έμβλημα με το αγαπημένο τους ζωάκι για τα ψηφοδέλτια. Στη συνέχεια συγκροτήθηκε η Εφορευτική Επιτροπή, η οποία ανέλαβε με υπευθυνότητα την οργάνωση της εκλογικής διαδικασίας.

Οι υποψήφιοι παρουσίασαν τις ιδέες και τις προτάσεις τους για το σχολείο μας, μιλώντας για την καθαριότητα, τη συνεργασία, τα παιχνίδια, τη φιλία και όσα θα ήθελαν να κάνουν ώστε το Νηπιαγωγείο μας να γίνει ακόμη καλύτερο.

Ακολούθησε ο προεκλογικός αγώνας και στη συνέχεια πραγματοποιήθηκε η μυστική ψηφοφορία, με το παραβάν να βρίσκεται πίσω από το καβαλέτο ζωγραφικής. Κάθε παιδί ψήφισε ελεύθερα και με υπευθυνότητα, βιώνοντας μια αυθεντική δημοκρατική διαδικασία.

Μετά το τέλος της ψηφοφορίας, η Εφορευτική Επιτροπή προχώρησε στην καταμέτρηση των ψήφων μπροστά σε όλους τους μαθητές, ανακοινώνοντας τα αποτελέσματα με διαφάνεια και δικαιοσύνη.

Μέσα από αυτή τη βιωματική δράση, τα παιδιά κατανόησαν ότι στη Δημοκρατία όλοι έχουμε φωνή, όλοι συμμετέχουμε και όλες οι γνώμες αξίζουν σεβασμό. Έμαθαν πως οι αποφάσεις που αφορούν μια ομάδα λαμβάνονται συλλογικά και πως η συνεργασία, η υπευθυνότητα και ο διάλογος αποτελούν τα θεμέλια μιας δημοκρατικής κοινωνίας.

  

            Γιατί η Δημοκρατία δεν διδάσκεται με λόγια.

               Καλλιεργείται μέσα από εμπειρίες!

17 Νοέμβρη, η γιορτή της Δημοκρατίας

Δημοκρατία είναι όταν όλοι οι άνθρωποι είναι ελεύθεροι, σέβονται ο ένας τον άλλον και μπορούν να λένε τη γνώμη τους.

Στη δημοκρατία αποφασίζουμε όλοι μαζί, ειρηνικά.

Κρατάμε στην καρδιά μας το μήνυμα ότι όλοι μαζί μπορούμε να κάνουμε τον κόσμο καλύτερο.

ΠΕΙΡΑΜΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ. ΟΙ ΠΑΓΟΙ ΛΙΩΝΟΥΝ ΚΑΙ ΤΑ ΠΟΛΙΚΑ ΖΩΑ ΚΙΝΔΥΝΕΥΟΥΝ

Στο Νηπιαγωγείο μας κάναμε πειράματα με πάγο, μέσα από τα οποία τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να παρατηρήσουν πώς ο πάγος λιώνει πιο γρήγορα όταν αυξάνεται η θερμοκρασία. Μέσα από τη διαδικασία αυτή, προσεγγίσαμε με απλό και κατανοητό τρόπο τις έννοιες της κλιματικής αλλαγής και της υπερθέρμανσης του πλανήτη.

Αρχικά, χρωματίσαμε το νερό και το τοποθετήσαμε στην κατάψυξη, δημιουργώντας παγόβουνα. Στη συνέχεια, χωρίσαμε τα πολικά ζώα και τα τοποθετήσαμε επάνω στα παγόβουνα, προκειμένου να αναπαραστήσουμε το φυσικό τους περιβάλλον.

Όλα τα παγόβουνα τοποθετήθηκαν μέσα σε ένα μεγάλο, διαφανές πλαστικό κουτί με νερό. Τα παιδιά σημείωσαν την αρχική στάθμη του νερού και στη συνέχεια μεταφέραμε το κουτί σε ζεστό χώρο. Καθώς ο χρόνος περνούσε, παρατηρούσαν με ενδιαφέρον τη στάθμη του νερού να ανεβαίνει και τα παγόβουνα να λιώνουν.Τα παιδιά κατέγραψαν την αρχική στάθμη του πάγου και, με συστηματική παρατήρηση, παρακολουθούσαν καθημερινά τις αλλαγές που σημειώνονταν. Κατέγραφαν τις μεταβολές, συζητούσαν τα αποτελέσματα και διατύπωναν τις δικές τους σκέψεις και συμπεράσματα, καλλιεργώντας δεξιότητες παρατήρησης, καταγραφής και επιστημονικής σκέψης.

Μέσα από τη διαδικασία αυτή, τα παιδιά διαπίστωσαν ότι τα πολικά ζώα κινδυνεύουν να χάσουν το «σπίτι» τους ! Το πείραμα αποτέλεσε αφορμή για συζήτηση γύρω από την κλιματική αλλαγή, την άνοδο της στάθμης της θάλασσας και την ανάγκη προστασίας του πλανήτη μας, ενισχύοντας την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση και την ενσυναίσθηση των παιδιών.

Δράση: «Ένα δέντρο για τον πλανήτη»

Με αφορμή το Climate Action Project, τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό στη δράση «Ένα δέντρο για τον πλανήτη». Μιλήσαμε για τη σημασία των δέντρων στη ζωή μας, για το πώς καθαρίζουν τον αέρα, προσφέρουν τροφή και καταφύγιο στα ζώα και κάνουν τη Γη μας πιο όμορφη.

Μέσα από τη συμβολική δενδροφύτευση, τα παιδιά ένιωσαν πως κάθε μικρή πράξη φροντίδας έχει αξία. Έμαθαν ότι, φυτεύοντας ένα δέντρο, φυτεύουμε ταυτόχρονα ελπίδα, ζωή και αγάπη για το περιβάλλον.

Η μουριά μας στον παγκόσμιο χάρτη!

Στο πλαίσιο της δράσης «Ένα δέντρο για τον πλανήτη» του Climate Action Project, η μουριά του νηπιαγωγείου μας πήρε τη δική της θέση στον παγκόσμιο χάρτη!

Η μουριά αυτή είχε φυτευτεί πριν από μήνες από τα παιδιά μας, με αγάπη και ενθουσιασμό, ως σύμβολο ελπίδας για το μέλλον. Δυστυχώς, λίγες μέρες μετά, εξωσχολικοί την ξερίζωσαν, έσπασαν τον κορμό της και την πέταξαν. Η απογοήτευση των παιδιών ήταν μεγάλη, όμως η ιστορία της μουριάς δεν τελείωσε εκεί.

Ένας γονέας αποφάσισε να την «υιοθετήσει» και να τη φροντίσει. Και τότε, χάρη στη βοήθεια και την αγάπη του κ. Γιάννη, η μουριά μας ξαναβρήκε ζωή! Με προσοχή, υπομονή και μεράκι, την περιποιήθηκε και την κράτησε στη ζωή.

Εχθές ο κ. Γιάννης ήρθε στο νηπιαγωγείο μας και μαζί με τα παιδιά μας την ξαναφύτεψε στον κήπο μας. Ήταν μια στιγμή συγκίνησης και χαράς· ένα μάθημα για το πώς η φροντίδα, η επιμονή και η αγάπη μπορούν να αναστήσουν ό,τι φαίνεται χαμένο.

Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Γιάννη για την πολύτιμη βοήθεια, τη στήριξη και τη φροντίδα που έδωσε ζωή στο ταλαιπωρημένο μας δεντράκι. Χάρη σε εκείνον, η μουριά μας συνεχίζει να μεγαλώνει και να θυμίζει σε όλους μας πως, όπως και η φύση, έτσι και η ελπίδα ανθίζει ξανά όταν τη φροντίζουμε.

 

ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ

Την Τρίτης 11 Νοεμβρίου 2025 και ώρα 18.00-20.30, πραγματοποιήθηκε Σεμινάριο Ενδοσχολικής Επιμόρφωσης για το σχολικό έτος 2025-2026, με υπεύθυνο φορέα διοργάνωσης το Νηπιαγωγείο Ριζαριού σε συνεργασία με όλα τα σχολεία Προσχολικής και Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης που συμμετέχουν στη δράση. Θέμα του σεμιναρίου :« STEM School Label and NBS Expertise School Label».

 

 

Το Climate Action Project είναι ένα παγκόσμιο εκπαιδευτικό πρόγραμμα που ενώνει μαθητές και εκπαιδευτικούς από όλο τον κόσμο για την προστασία του πλανήτη. Μέσα από δράσεις, συνεργασία και βιωματική μάθηση, τα παιδιά συνειδητοποιούν ότι ακόμη και οι μικρές πράξεις μπορούν να φέρουν μεγάλες αλλαγές.

Η συμμετοχή του Νηπιαγωγείου μας στο Climate Action Project έδωσε στα παιδιά την ευκαιρία να κατανοήσουν, μέσα από βιωματικές δράσεις, τη σημασία της προστασίας του πλανήτη μας. Μέσα από παρατηρήσεις, συζητήσεις, πειράματα και μικρές πράξεις φροντίδας, καλλιεργήθηκε η υπευθυνότητα, η συνεργασία και η πίστη ότι ακόμη και τα πιο μικρά χέρια μπορούν να κάνουν τη διαφορά. Τα παιδιά ένιωσαν πως είναι ενεργοί πολίτες του κόσμου. Έγιναν μικροί σπόροι ελπίδας για ένα πιο πράσινο μέλλον.

                 image333333333333333333333334567

https://www.climateactionproject.org/register?referrerType=user&referrerId=68f39df67412aa77d3f83817

CLIMATE ACTION DAY

 

Το Climate Action Day (Ημέ    ρα Δράσης για το Κλίμα) είναι μια παγκόσμια εκπαιδευτική δράση που ενθαρρύνει σχολεία, μαθητές και εκπαιδευτικούς να αναλάβουν πρωτοβουλίες για την προστασία του περιβάλλοντος και την αντιμετώπιση της κλιματικής αλλαγής.      

ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ

Την Τετάρτης 5 Νοεμβρίου 2025 πραγματοποιήθηκε η Ενδοσχολική Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών, για το σχολικό έτος 2025-2026 , με υπεύθυνο φορέα διοργάνωσης το Νηπιαγωγείο Ριζαριού, σε συνεργασία με όλα τα σχολεία του Δικτύου,
Θέμα :“Λύσεις Βασισμένες στη φύση για πιο πράσινα σχολεία και πιο υγιή μάθηση “
Οι λύσεις βασισμένες στη φύση είναι έξυπνοι και βιώσιμοι τρόποι συνεργασίας με τη δύση, οικονομικά αποδοτικές με τεράστια οφέλη για τον πλανήτη μας, που προσφέρουν λύσεις σε προβλήματα.
Εισηγήτριες οι EXPERT των ΝΒS ( Nature Based Solutions /Λύσεις βασισμένες στη φύση) και νικήτριες του ΝΒS EduWord 2025 στο διαγωνισμό STEM Discovery Campaign 2025 στην κατηγορία “NBS Scientix NBS Infrastructures Award ” Winners – Expert level :
Ελένη Παπαδοπούλου, Μαγκιώση Άννα, Κυνηγοπούλου Καλλιόπη -Λίνα και Ξηραδάκη Ελένη, συγγραφείς βραβευμένων σεναρίων, που κατατάχτηκαν στις βέλτιστες πρακτικές της Ευρώπης 2025.

ΕΝΑΡΞΗ ΔΑΝΕΙΣΤΙΚΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ

Με στόχο την καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας και την ενίσχυση της συνεργασίας σχολείου και οικογένειας, ξεκίνησε τη λειτουργία της η Δανειστική Βιβλιοθήκη του σχολείου μας.

Πριν από την έναρξη του δανεισμού, πραγματοποιήθηκε ενημέρωση των γονέων σχετικά με τον τρόπο λειτουργίας της βιβλιοθήκης. Παράλληλα, δόθηκαν οδηγίες για τους κανόνες δανεισμού και επιστροφής των βιβλίων, καθώς και προτάσεις για δημιουργικούς τρόπους προσέγγισης και αξιοποίησης του παιδικού βιβλίου στο σπίτι. Στόχος μας είναι η ανάγνωση να αποτελέσει μια ευχάριστη εμπειρία που θα ενισχύσει τον δεσμό γονέα και παιδιού και θα καλλιεργήσει την αγάπη για τα βιβλία.

Τα παιδιά γνώρισαν τον χώρο της βιβλιοθήκης, συζήτησαν για τη σημασία της φροντίδας των βιβλίων και διαμόρφωσαν τους κανόνες λειτουργίας της βιβλιοθήκης, καθώς και τους κανόνες του «καλού αναγνώστη». Οι κανόνες αυτοί αναρτήθηκαν σε εμφανές σημείο, ώστε να αποτελούν σημείο αναφοράς και υπενθύμισης για όλους.

Μέσα από τη διαδικασία αυτή, τα παιδιά ανέλαβαν ενεργό ρόλο, καλλιέργησαν το αίσθημα της υπευθυνότητας και εξοικειώθηκαν με καλές αναγνωστικές συνήθειες. Η Δανειστική Βιβλιοθήκη αποτελεί πλέον έναν σημαντικό θεσμό της σχολικής μας ζωής, προσφέροντας στα παιδιά ευκαιρίες για γνώση, φαντασία, δημιουργικότητα και ποιοτικό χρόνο με τις οικογένειές τους.