Άρθρα κατηγορίας Σχέδιο Δράσης σχ. έτους 2023-2024

Οι μαθητές και η μαθήτρια του Νηπιαγωγείου Σκοτίνας μαζί με τον “Περιβαλλοντικό τους Ρομποτίνο” στέλνουν ένα μήνυμα στα παιδιά όλου του κόσμου:<<Γίνε κι εσύ ένας μικρός ήρωας του Περιβάλλοντος🌏>>

ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ

Μειώνω το
Οικολογικό μου
Αποτύπωμα
στην Οικογένεια

<<Τ α Οικολογικά Σχολεία είναι το μεγαλύτερο παγκοσμίως εκπαιδευτικό πρόγραμμα για το περιβάλλον και την αειφορία. Ξεκινά από την τάξη, επεκτείνεται στη σχολική μονάδα και εξαπλώνεται στην τοπική κοινότητα, υποστηρίζοντας τους μαθητές/μαθήτριες να κάνουν το σχολείο, την εκπαίδευση και την τοπική κοινότητα πιο αειφορικές μέσα από ενεργό δράση και εύρεση λύσεων σε προβλήματα και κρίσιμα ζητήματα που οι ίδιοι/ες έχουν εντοπίσει. Είναι ένα πρόγραμμα μαθητοκεντρικό, όπου ο δάσκαλος είναι συνοδοιπόρος και διευκολυντής της μαθησιακής διαδικασίας, στηρίζοντας την ομάδα στην επίλυση ζητημάτων μέσω της κατασκευής γνώσης και στην απόκτηση νέων δεξιοτήτων.

(περισσότερα…)

ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΕ ΔΡΑΣΗ ΤΟΥ ΚΠΕ ΙΕΡΑΠΕΤΡΑΣ-ΝΕΑΠΟΛΗΣ

 

Το Νηπιαγωγείο μας σήμερα 16/2 συμμετείχε στη δράση του ΚΕΠΕΑ Ιεράπετρας – Νεάπολης /Εθνικού Δικτύου Εκπαίδευσης για την αειφορία με τίτλο: “Το φαγητό μου για τη γη και τον εαυτό μου”.

ΕΥΧΑΡΙΣΤΗΡΙΑ ΕΠΙΣΤΟΛΗ

 

Σήμερα παραλάβαμε το παρακάτω μήνυμα:

“Με την παρούσα επιστολή θα θέλαμε να σας ευχαριστήσουμε από καρδιάς για τη συμβολή σας στη δράση του Διεθνούς Δικτύου Π.Ε. Μαθαίνω για τα Δάση «Δέντρο λιχουδιά για ζωάκια και πουλιά»”.

Δείτε συνημμένη την επιστολή και τις δράσεις των σχολείων στον παρακάτω σύνδεσμο:

https://eepf.gr/el/el-nea/drasi-dentro-lixoudia-leaf-dek-2023

ΔΡΑΣΗ-ΛΙΧΟΥΔΙΑ ΓΙΑ ΖΩΑΚΙΑ ΚΑΙ ΠΟΥΛΙΑ

Τα παιδιά του Νηπιαγωγείου μας συμμετείχαν με ενθουσιασμό στη Δράση της Ελληνικής Εταιρίας Προστασίας της Φύσης: «Δράση – λιχουδιά για ζωάκια και πουλιά ».

Λίγες μέρες πριν τις διακοπές μας στολίσαμε ένα αλλιώτικο χριστουγεννιάτικο δέντρο στην αυλή του σχολείου μας, δίνοντας το μήνυμα προσφοράς. Στο «Δέντρο-λιχουδιά » τα στολίδια μας ήταν: νόστιμα φαγητά και λαχταριστές λιχουδιές για τα πουλιά, που τον χειμώνα με το κρύο δυσκολεύονται να βρούνε την τροφή τους.

Χρησιμοποιήσαμε υλικά, όπως μήλα, ρόδια και τόσα άλλα. Φτιάξαμε ταΐστρες από κούπες πορτοκαλιών και λεμονιών και τα γεμίσαμε με σποράκια. Σκεφτήκαμε τρόπους για κρεμάσουμε τις δημιουργίες μας στα κλαδιά της ελιάς στην αυλή του Νηπιαγωγείου μας.

Ιδού το αποτέλεσμα !!!

ΔΡΑΣΗ
ΣΤΟΛΙΣΜΟΣ

Πραγματοποιήθηκαν δραστηριότητες για την ανάπτυξη της κριτικής σκέψης των νηπίων: Φωτογράφιση της αυλής από τα παιδιά. Έγινε επισκόπηση και έρευνα του αύλειου χώρου μαζί με τα νήπια, για τον εντοπισμό επικίνδυνων σημείων και ακολούθησε καταγραφή των σημείων που χρήζουν βελτίωσης.

Είδαμε το σχολείο μας από ψηλά στο Google Earth / Google maps. Τα παιδιά παρατήρησαν το σχήμα της αυλής και του κτηρίου και πόσο πράσινο έχει το περιβάλλον και αν είναι αρκετό.

Ακολούθησε συζήτηση με τα νήπια σχετικά με την αυλή του σχολείου (περιγραφή – πώς θα θέλαμε να είναι).

Ζωγραφική με θέμα:

  • «Ζωγραφίζω την αυλή του σχολείου μου»
  • «Φτιάχνω την αυλή που ονειρεύομαι»

Πραγματοποιήθηκε δραστηριότητες χαρτογράφησης/ Κάτοψη της αυλής. Τα παιδιά ζωγράφισαν το σχολείο, όπως φαίνεται από ψηλά.