ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ
Στο πλαίσιο υλοποίησης του σχεδίου δράσης της σχολικής μας μονάδας για το σχολικό έτος 2024-2025 με τίτλο “Βιβλιοταξιδιώτες στον κόσμο των Γνώσεων και της Φαντασίας”, ενημερώσαμε μαθητές και γονείς για τις δράσεις μας.
ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΣ 2024
Πραγματοποιήθηκε συνάντηση με τους γονείς των μαθητών , στην οποία ενημερώθηκαν για το σχέδιο δράσης και ζητήθηκε και η δική τους άποψη μέσα από 2 ερωτηματολόγια που συμπλήρωσαν.
Παράλληλα και οι μαθητές με την βοήθεια των εκπαιδευτικών συμπλήρωσαν και αυτοί ένα διερευνητικό ερωτηματολόγιο προκειμένου να εκμαιεύσουμε τις δικές τους σκέψεις.
ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ 2025
Με την ευκαιρία της μετεγκατάστασης στο νέο διδακτήριο των Ν.Σιλάτων οι γονείς και ο Σύλλογος διδασκόντων ανέλαβαν την πρωτοβουλία να ομορφύνουν την γωνιά της δανειστικής βιβλιοθήκης και να την εμπλουτίσουν με νέους τίτλους.
- Ο Σύλλογος γονέων και κηδεμόνων μας διέθεσε τα χρώματα και ο δάσκαλος των εικαστικών του Δημοτικού σχολείου κ. Αντώνης φιλοτέχνησε την συγκεκριμένη γωνιά.
- Οι γονείς των νηπίων μας χάρισαν κάποιους καινούριους τίτλους βιβλίων.
Ευχαριστούμε θέρμα τον κ. Αντώνη ,το Σύλλογο γονέων και Κηδεμόνων και τους γονείς.
ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΔΑΝΕΙΣΤΙΚΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ
Πριν ξεκινήσουμε την λειτουργία της δανειστικής βιβλιοθήκης ,συζητήσαμε με τα παιδιά και συντάξαμε ,ΤΟ ΣΥΜΒΟΛΑΙΟ ΤΗΣ ΔΑΝΕΙΣΤΙΚΉΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ ,το οποίο υπέγραψαν όλοι οι μαθητές και συμφώνησαν να τηρείται από το σύνολο της τάξης. Το αναρτήσαμε σε εμφανές σημείο στη βιβλιοθήκη επίσης φτιάξαμε αντίγραφο του σε φύλλο εργασίας με σκοπό να υπογραφεί ατομικά και να λάβουν γνώση οι γονείς τους.
ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΟΥ ΜΙΚΡΟΥ ΑΝΑΓΝΩΣΤΗ
Τέθηκε, από ένα μαθητή μας ,ο προβληματισμός σχετικά με το ποια δικαιώματα έχει ένα παιδί που διαβάζει βιβλία. Αναζήτησαν λοιπόν οι μαθητές σχετικές πληροφορίες .Παρακολουθήσαμε στο διαδίκτυο σχετικά βίντεο ,συζητήσαμε όσα είδαμε και στη συνέχεια εικονογραφήσαμε τα δικαιώματα του μικρού αναγνώστη με το δικό μας τρόπο και τα αναρτήσαμε σε εμφανές σημείο κοντά στο χώρο της βιβλιοθήκης.
ΔΑΝΕΙΣΤΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ( Βαλιτσάκι με δραστηριότητες )
Στο νηπιαγωγείο μας, η Δανειστική Βιβλιοθήκη εμπλουτίζεται με μια δημιουργική και διαδραστική προσέγγιση, καθώς κάθε παιδί έχει την ευκαιρία να δανειστεί ένα ΦΑΚΕΛΟ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ με ένα παραμύθι.
Tο παραμύθι “Τα Τρία Μικρά Λυκάκια” Tο βαλιτσάκι περιλαμβάνει:
- Μαθαίνω τον τίτλο: Το παιδί εντοπίζει και τοποθετεί τις κάρτες του τίτλου στη σωστή σειρά, εξασκώντας την αναγνώριση γραμμάτων και λέξεων.
- Παζλ παραμυθιού: Στο βαλιτσάκι υπάρχει ένα έτοιμο παζλ με την εικόνα του εξωφύλλου, το οποίο τα παιδιά καλούνται να συναρμολογήσουν.
- Τα σπιτάκια στη σωστή σειρά: Τα παιδιά οργανώνουν τις εικόνες των σπιτιών που έχτισαν τα τρία λυκάκια, ακολουθώντας τη σειρά της ιστορίας.
- Φύλλο συναισθημάτων: Τα παιδιά επιλέγουν αν θα σημειώσουν μια χαρούμενη ή λυπημένη φατσούλα, εκφράζοντας πώς τα έκανε να νιώσουν η ιστορία.
- Δημιουργική ζωγραφική: Σχεδιάζουν αυτό που τους έκανε τη μεγαλύτερη εντύπωση από το παραμύθι, καλλιεργώντας τη φαντασία και την παρατηρητικότητά τους.
ΔΑΝΕΙΣΤΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ(Διαδικασία δανεισμού-Βιβλιοφάγος κάμπια)
Στο νηπιαγωγείο μας είμαστε ενθουσιασμένοι που ξεκίνησε η Δανειστική Βιβλιοθήκη μας, μια δράση που φέρνει τα παιδιά πιο κοντά στον μαγικό κόσμο των βιβλίων και της φιλαναγνωσίας!
Αφού λοιπόν τα παιδιά μας υπέγραψαν το “Συμβόλαιο Δανεισμού”, μέσα από το οποίο συμφωνήσαμε όλοι για τους κανόνες λειτουργίας της βιβλιοθήκης το τοποθετήσαμε στον φάκελο τους.
Οι κανόνες εξηγούν μεταξύ άλλων ότι:
- Κάθε Παρασκευή, τα παιδιά μπορούν να επιλέξουν και να δανειστούν ένα βιβλίο της επιλογής τους.
- Τη Δευτέρα, το βιβλίο επιστρέφεται στην τάξη αφού το έχουν διαβάσει και απολαύσει με την οικογένειά τους.
Μια ξεχωριστή δράση που συνοδεύει τη Δανειστική Βιβλιοθήκη μας είναι ο “Βιβλιοφάγος Κάμπια”!
Η χαρά και η προσμονή των παιδιών για την επιλογή βιβλίου είναι έκδηλη καθώς γνωρίζουν ότι με την ανάγνωση του βιβλίου θα προσθέσουν στην κοιλιά του βιβλιοφάγου τους ένα νεο τίτλο που διάβασαν και έτσι αυτός θα μεγαλώσει .
Κάθε φορά που ένα παιδί επιστρέφει το βιβλίο που δανείστηκε, ανακαλύπτει τον τίτλο του βιβλίου του μέσα σε σελίδες με κυκλάκια , κόβει το κυκλάκι που αντιστοιχεί στον τίτλο και το τοποθετεί σε χρωματιστό χαρτονάκι-κύκλο ο οποίος συρράπτεται πάνω στην κορδέλα που είναι κολλημένη στο κεφάλι της κάμπιας .
Η κάμπια κάθε παιδιού μεγαλώνει σταδιακά, αποτυπώνοντας τα βιβλία που έχει διαβάσει.
ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 2025
Στο πλαίσιο υλοποίησης του σχεδίου δράσης της σχολικής μας μονάδας για το σχολικό έτος 2024-2025 με τίτλο “Βιβλιοταξιδιώτες στον κόσμο των Γνώσεων και της Φαντασίας”, απευθυνθήκαμε σε διάφορους φορείς για δωρεές προς ενίσχυση της σχολικής μας βιβλιοθήκης.
Ένα αίτημά μας προς τον οργανισμό LIBRARY4ALL που έγινε στην αρχή της σχολικής χρονιάς με στόχο την ενίσχυση της δανειστικής βιβλιοθήκης με χαρά μας μάθαμε πως ικανοποιήθηκε με την ευγενική χορηγία των ξενοδοχειακών επιχειρήσεων του SANNI/IKOS ομίλου !
Οι εκπαιδευτικοί του νηπιαγωγείου μας και οι μικροί μαθητές ευχαριστούμε θερμά τον οργανισμό LIBRARY4ALL αλλά και τον όμιλο ξενοδοχιακών επιχειρήσεων SANNI/IKOS για την χορηγία τους και υποσχόμαστε ότι δεν θα σταματήσουμε ποτέ να ταξιδεύουμε με ένα βιβλίο στον κόσμο της γνώσης και της φαντασίας.
Σήμερα λοιπόν Δευτέρα καθώς ήρθαμε στο σχολείο ,μας περίμενε μια μεγάλη έκπληξη!! Ένα μεγάλο κουτί που ήρθε για το νηπιαγωγείο μας! Με ανυπομονησία ανοίξαμε το κουτί και… μέσα βρήκαμε 25 υπέροχα παιδικά βιβλία!Ανυπομονούμε να ταξιδέψουμε μαζί τους σε κόσμους γεμάτους φαντασία και περιπέτειες.
Τα μάτια μας γέμισαν χαρά και ενθουσιασμό για τα όμορφα βιβλία που παραλάβαμε και αφού το συζητήσαμε με τα παιδιά αποφασίσαμε να ετοιμάσουμε μια όμορφη αφίσα για να ευχαριστήσουμε τους δωρητές μας!!! Ένα μεγάλο ευχαριστώ στους δωρητές μας για αυτή τη μαγική στιγμή!
ΜΑΡΤΙΟΣ 2025
1η ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΓΟΝΕΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΔΡΑΣΗΣ «Ημέρα Ανάγνωσης Παραμυθιού»
Στις αρχές Μαρτίου πραγματοποιήθηκε η πρώτη από μια σειρά δράσεων ανάγνωσης παιδικού βιβλίου από γονείς και κηδεμόνες των νηπίων στα πλαίσια του σχεδίου δράσης της σχολικής μας μονάδας. Ξεκινήσαμε με την ανάγνωση του παιδικού βιβλίου “Χορεύοντας σαν φλαμίγκο….” από την κ. ΝΑΤΑΛΗ ΔΗΜΟΣΘΕΝΟΥΣ . Τα παιδιά ανταποκρίθηκαν με ιδιαίτερο ενδιαφέρον, μιας και το φλαμίγκο μας σύστησε πολλούς φίλους του και μας έδειξε τις χορευτικές τους ικανότητες!!!Εμείς χορέψαμε σαν τα ζωάκια της ιστορίας, μιμηθήκαμε τις κινήσεις τους και διασκεδάσαμε μαζί τους! Ζωγραφίσαμε το αγαπημένο μας ζωάκι της ιστορίας ,το δείξαμε στους φίλους μας και χορέψαμε όπως αυτό!! Ήταν μια πολύ όμορφη εκδήλωση που άρεσε πολύ στα παιδιά.
2η ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΓΟΝΕΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΔΡΑΣΗΣ «Ημέρα Ανάγνωσης Παραμυθιού»
Με χαρά μας και σήμερα φιλοξενήσαμε στην τάξη μας την κ. ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ ΣΟΥΓΙΟΥΛΤΖΗ ,τη μαμά ενός μαθητή μας και ακούσαμε ένα υπέροχο παραμύθι……
“Ο Κακός λύκος και τα 14 λυκάκια του”, Κριστίν Νομάν- Βίλμεν, εικ: Ντέιβιντ Μπ. Ντράπερ, εκδ. Μεταίχμιο
Τον γνωρίζετε όλοι τον Κακό Λύκο; Που ήταν πρωταγωνιστής στο παραμύθι με τα Τρία γουρουνάκια; Κι όμως υπάρχει και μια διαφορετική ιστορία πίσω από τον ρόλο που έπαιξε τότε προσπαθώντας να γκρεμίσει τα σπιτάκια τους. Ακούστε λοιπόν προσεκτικά και δείτε πως κάποιες φορές τα πράγματα έχουν διάφορες οπτικές και αλήθειες…
Ένα βιβλίο που ενθουσιάσε τα παιδιά και γελάσανε όλοι πολύ με τα καμώματα και τους ευφάνταστους διαλόγους.
Παίξαμε με το παζλ του λύκου ,βρήκαμε τα κομμάτια του και το συνθέσαμε!!Ανακαλύψαμε τον αριθμό 14 στην αριθμογραμμή μας και τον γράψαμε στον πίνακα μαρκαδόρου!
Ζωγραφίσαμε ότι μας άρεσε από την ιστορία του!!!Ένα βιβλίο που δεν αρκεί μόνο μια ανάγνωση αλλά θα κρατήσει το ενδιαφέρον των παιδιών για αρκετό καιρό.
“Δημιουργώ με Χρώμα”: Ζωγραφίζω Πάνινες Τσάντες για τη Δανειστική Βιβλιοθήκη
Μα πώς κυρία να τα κρατήσω όλα στο χεράκι μου??Κάθε Παρασκευή η ίδια απορία από τα παιδάκια μας ,που στα μικρά τους τα χεράκια έπρεπε να πάρουν και τον φάκελο της δανειστικής βιβλιοθήκης!!Έπρεπε λοιπόν να σκεφτούνε έναν τρόπο για να μπορούνε να μεταφέρουνε τα βιβλία στο σπίτι.Μετά από συζήτηση και αρκετή σκέψη κάποια παιδιά πρότειναν την ιδέα μιας ”τσάντας”που να χωράει όμως ένα μεγάλο βιβλίο .Και τι καλύτερο από μια πάνινη τσάντα ζωγραφισμένη από τους ίδιους τους μικρούς καλλιτέχνες.Η ιδέα τους υλοποιήθηκε και τους άρεσε πολύ!!!
