Παλαιοντολόγοι έγιναν για λίγες μέρες οι μαθητές του ολοήμερου τμήματος του νηπιαγωγείου.

Έμαθαν για τις μεθόδους ανασκαφής και ανακάλυψαν  τα απολιθώματα που ήταν κρυμμένα στην αυλή του σχολείου. Εντόπισαν μέσα στην βιβλιοθήκη του σχολείου τις σχετικές εικόνες. Διαβάσαμε  για τους ζωντανούς οργανισμούς που ζούσαν κάποτε στη γη και έφτιαξαν μόνοι τους απολιθώματα από πλαστελίνη.  Παρακολούθησαν βίντεο για το πώς δημιουργούνται τα απολιθώματα.  Ξεναγήθηκαν  στους χώρους του Εθνικού Μουσείου Φυσικής Ιστορίας στο Λονδίνο, μέσα από την επίσημη ιστοσελίδα του. Τέλος, συγκέντρωσαν όλα τα διαθέσιμα εκθέματα και δημιούργησαν το δικό τους μουσείο φυσικής ιστορίας

Την Άνοιξη κάνουν την εμφάνισή τους τα περισσότερα έντομα. Για τα παιδιά το πιο αγαπητό έντομο είναι η πεταλούδα. Ο θαυμαστός  κύκλος ζωής της και η μαγική της μεταμόρφωση από κάμπια σε πεταλούδα μοιάζει με παραμύθι. Το θέμα αυτό έχει το βιβλίο του Eric Carle «Μία πολύ πεινασμένη κάμπια.».  Οι μαθητές του ολοήμερου τμήματος  ανέβασαν μία μικρή παράσταση κουκλοθέατρου βασισμένη στο παραπάνω βιβλίο και την παρουσίασαν στους υπόλοιπους συμμαθητές τους.

5 εργαστήρια με θέμα την υγιεινή διατροφή έγιναν φέτος στο νηπιαγωγείο  μας. Στόχος τους ήταν η εκπαίδευση των μαθητών σε σωστές διατροφικές συνήθειες.

Στο πρώτο εργαστήριο παίξαμε με γρίφους που η λύση τους έκρυβε  λαχανικά και φρούτα. Έτσι  μάθαμε για τα χαρακτηριστικά τις ονομασίες τους και τις ιδιότητες τους. Τέλος σχηματίσαμε μία τεράστια κάμπια και μετρήσαμε πόσα φρούτα και λαχανικά είχε φάει.

Στο δεύτερο εργαστήριο διαχωρίσαμε τα φρούτα από τα λαχανικά.

Στο τρίτο εργαστήριο φτιάξαμε την δική μας πυραμίδα των τροφών κατατάσσοντας σε αυτή όποιο τρόφιμο (λαχανικό , κρέας  κ.α.) μας έδειχνε ο τροχός της τύχης.

Στο τέταρτο εργαστήριο καταγράψαμε μιλήσαμε για το «ιδανικό» πιάτο και καταγράψαμε τις εβδομαδιαίες μας διατροφικές συνήθειες στο νηπιαγωγείο.

Τέλος, στο πέμπτο εργαστήριο συγκεντρώσαμε τα όσα είχαμε συλλέξει σε ένα πίνακα και συζητήσαμε για τα πιθανά λάθη της διατροφής μας και για το πώς μπορούμε να τα διορθώσουμε.

smart