Τις πρώτες εβδομάδες στο νηπιαγωγείο ασχολούμαστε με το όνομά μας.
Είναι κάτι οικείο για εμάς και άλλωστε βρίσκεται παντού: στο παρουσιολόγιό μας, στα συρταράκια μας, στις μολυβοθήκες μας που πλέον λόγω covid είναι ατομικές ακόμη και στις κρεμάστρες των μπουφάν μας και στα ράφια που αφήνουμε τις τσάντες μας.
Σήμερα φτιάξαμε τρενάκια που το κάθε βαγόνι είχε κι ένα γραμματάκι από το όνομά μας. Τα βαγόνια όμως ήταν μπερδεμένα και τα νήπια κλήθηκαν να τα βάλουν στη σωστή σειρά και να τα κολλήσουν ώστε να σχηματίσουν το όνομά τους. Στο πρώτο βαγόνι φυσικά μπήκε μηχανοδηγός το κάθε παιδί. Και αφού τις προηγούμενες μέρες γνωρίσαμε τις γραμμές που υπάρχουν, φτιάξαμε μόνοι μας με τη βοήθεια ενός χάρακα τις ράγες του τρένου μας τραβώντας κάθετες και οριζόντιες γραμμές.










ΑΕΡΟΣΤΑΤΟ
Ασφάλεια στο Διαδίκτυο-Ενημερωτικός Κόμβος ΠΣΔ
Δικτυακή πύλη sch.gr
ΕΘΝΙΚΟ ΘΕΑΤΡΟ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ Α΄ΒΑΘΜΙΑΣ ΚΑΙ Β΄ΒΑΘΜΙΑΣ
ΕΝΑ ΓΡΑΜΜΑ ΜΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ
ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ ΣΧΕΔΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ
Ο ΜΙΚΡΟΣ ΑΝΑΓΝΩΣΤΗΣ
ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ, ΓΛΩΣΣΑ Α΄ ΚΑΙ Β΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
ΠΑΙΔΙΚΑ ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ
ΠΑΙΔΙΚΑ ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ ΜΕ ΑΦΗΓΗΣΗ
ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ.GR
ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ
ΕΘΝΙΚΟ ΙΣΤΟΡΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ