Το Πολυτεχνείο και η επέτειο του εορτασμού αποτελεί μία γιορτή της Δημοκρατίας, της ελευθερίας έκφρασης και επιλογής . Οι εορταστικές μας εκδηλώσεις θα πραγματοποιηθούν σύμφωνα με όσα ορίζει η εγκύκλιος την Παρασκευή 15 Νοεμβρίου 2019 από τις 8.15-10.00 πμ.
Το φθινόπωρο είναι πλούσιο σε χρώματα και αλλαγές. Η αυλή σιγά σιγά γεμίζει με φύλλα που πέφτουν από τα δένδρα και ο αέρας μας τα φέρνει κοντά. Τα φύλλα αυτά καθώς και φύλλα που έφεραν τα παιδιά από τη διαδρομή τους από το σπίτι στο σχολείο αποτέλεσαν μία αφορμή για να τα παρατηρήσουμε αλλά και για να τα “ακούσουμε”. Από που ήρθαν; Πως βρέθηκαν εδώ; Που πηγαίνουν; Το κάθε παιδί ζωγράφισε τη δική του ιστορία και του …φύλλου του.
Η βροχή αποτελεί μία διαδικασία εσωτερίκευσης και δημιουργικής φαντασίας. Παρατηρήσαμε την τέχνη του γνωστού καλλιτέχνη Bansky και κυρίως τις φιγούρες με το μαύρο χρώμα και τη συμβολική απεικόνιση. Πειραματιστήκαμε με το δίπολο μαύρο- χρώμα και αντιστρέψαμε την κυριαρχία του μαύρου με έντονα χρώματα για βροχή και επιλογή σκιάς για τις φιγούρες. Η ροή της βροχής και η κίνηση του νερού δημιουργήθηκε με χρώμα που φύσηξαν τα παιδιά με καλαμάκι ώστε να απλωθεί και να δίνει την αίσθηση της βροχής .
Το «Δέντρο της Ελευθερίας» στη Γαλλική Επανάσταση
Ως δέντρο της Ελευθερίας χαρακτηρίζονται τα δέντρα που φυτεύονταν από το λαό και τις αρχές, κατά τη Γαλλική Επανάσταση, σε δημόσιες πλατείες και κήπους σαν σύμβολα της Ελευθερίας που αποκτήθηκε και της τυραννίας που καταλύθηκε.
Το πρώτο δέντρο φυτεύεται στο Σαιν Γκεντάν το Μάη του 1790 από τον εφημέριο της κοινότητας. Σύντομα το παράδειγμα ακολουθεί το Παρίσι και όλη η Γαλλία, ώστε σε μικρό χρονικό διάστημα φυτεύονται περίπου 60 χιλιάδες . Ακόμα και ο Λουδοβίκος ΙΣΤ΄ για λόγους λαϊκισμού φυτεύει «Δέντρο της Ελευθερίας» στον κήπο των Ανακτόρων του Κεραμεικού.
Το «Δέντρο της Ελευθερίας» είναι συνήθως δρυς ή λεύκα και στολίζεται με λουλούδια, τρίχρωμες ταινίες, επιγραφές και πολλές φορές με φρυγικό σκούφο. Μπροστά του γίνεται γιορτή κατά την οποία απαγγέλλονται ποιήματα, λόγοι και τραγουδιούνται τα επαναστατικά τραγούδια «Ca ira» και «Καρμανιόλα». Στους χορούς κυριαρχεί η «Φαραντόλα» με την οποία γίνεται πλήρης εξίσωση των αντιπροσώπων των εξουσιών με το λαό.
Στις 5/17 Ιουλίου 1797 φυτεύεται συμβολικά στην Κάτω Πλατεία της Κέρκυρας (όπως και στα υπόλοιπα Ιόνια Νησιά) το «Δένδρο της Ελευθερίας». Είναι ένας μικρός πλάτανος, στολισμένος με τρείς κορδέλλες στα χρώματα της Επανάστασης (πράσινο-λευκό-κόκκινο). Στα τραγούδια που κυριαρχούν στις γιορτές, περιλαμβάνεται και ο «Θούριος» του Ρήγα. Τα δέντρα της Ελευθερίας έρχονται και στην Ελλάδα.
Ένα δέντρο θα φυτέψουμε και εμείς για την Ελευθερία που αποκτήσαμε το 1944 αλλά και τον ηρωικό αγώνα του 1940 που οδήγησε σε αυτή.
«Το δέντρο της ελευθερίας πρέπει να αναζωογονείται από καιρού εις καιρόν με το αίμα πατριωτών και τυράννων. Είναι το φυσικό της λίπασμα...» (Τόμας Τζέφερσον, Αμερικανός πρόεδρος [1801-1809])
Τα χρώματα των φύλλων των δένδρων αποτελούν μεγάλη πηγή έμπνευσης για καλλιτέχνες. Τα χρώματα που κυριαρχούν είναι το κίτρινο, το πορτοκαλί, το κόκκινο και το καφέ. Οι τεχνικές της εικαστικής τέχνης είναι πολλές και αποδίδουν με τον καλύτερο τρόπο την ανάγκη έκφρασης των μαθητών/τριων μέσα από την ομαδικότητα και τη συνεργασία γαι τη δημιουργία μίας εικαστικής κατασκευής.
Οι πρώτες μέρες και εβδομάδες είναι μέρες γνωριμίας, παιχνιδιών επικοινωνίας και εξοικείωσης με τον χώρο και τους ανθρώπους. Πάνω από όλα οι πρώτες μέρες είναι ….παιχνίδι…..παιχνίδι…παιχνίδι
Ξεκινήσαμε, λοιπόν, με την πιο σπουδαία ασχολία των παιδιών …..Το παιχνίδι
Καλή μας αρχή!
Την Τετάρτη 28 Μαΐου 2019, επισκεφθήκαμε το Δημοτικό Σχολείο της Ροδόπολης από την έναρξη του προγράμματος. Το Νηπιαγωγείο προσήλθε στον χώρο του Δημοτικού με το πρώτο κουδούνι συμμετέχοντας στη διαδικασία αυτή ώστε να βιώσει από κοντά την εμπειρία του Δημοτικού.
Μαθητές και μαθήτριες νηπιαγωγείου έπαιξαν, επισκέφθηκαν τους χώρους του Δημοτικού, έκαναν πικ-νικ στην αυλή και βρήκαν παλιούς τους φίλους. Ο κ. Τζωρτζόπουλος μας ξενάγησε στους χώρους του σχολείου, μας άφησε να γράψουμε το δικό μας μήνυμα στον πίνακα και μας απάντησε σε όλες μας τις απορίες.
Βέβαια όπως ήταν αναμενόμενο μας άρεσε το ……διάλειμμα περισσότερο.
Οι εντυπώσεις μας λοιπόν είναι :
Για ακόμα μία σχολική χρονιά το Νηπιαγωγείο μας συμμετέχει ενεργά στη Μαθητική Εβδομάδα Δράσης που διοργανώνει η Action Aid με στόχο για τη σχολική χρονιά 2018-2019 την ευαισθητοποίηση γύρω από τον παγκόσμιο στόχο 11 για βιώσιμες πόλεις.
Στον υπερσύνδεσμου που ακολουθεί θα δείτε τις δράσεις όπως αυτές αναρτήθηκαν στο επίσημο ιστολόγιο της δράσης καθώς και τα αποτελέσματα της αυτοψία των μαθητών/τριων σε σχέση με το πόσο βιώσιμη είναι η κοινότητά τους.
Μπορείτε να δείτε υλικό κάνοντας κλικ εδώ
Αλήθεια το νερό της βροχής αν το μαζεύαμε όπως πέφτει σε ένα βάζο θα ήταν καθαρό ή βρώμικο;
Θα το πίναμε; Τι άλλο θα μποορύσαμε να κάνουμε με αυτό; Μποορύμε να το χρησιμοποιήσουμε;
Μαθητές και μαθήτριες έκαναν υποθέσεις για το αν είναι καθαρό ή όχι, συνέλεξαν το νερό μέσα σε ένα δοχείο και μελέτησαν αν η υπόθεσή τους αποδείκτηκε ορθή ή όχι.
