Η ρουτίνα του ημερολογίου είναι μία πολύ χρήσιμη και απαραίτητη διαδικασία που βοηθάει τα νήπια να εξοικειωθούν με την αφηρημένη έννοια του χρόνου. Είναι βασικό να ακολουθείται και βέβαια να έχει μία συγκεκριμένη δομή. Όμως τι θα γινόταν αν οι μέρες ήταν και αυτές παιδιά και έρχονταν στο σχολείο;
Πώς θα μπορούσαμε να τις απεικονίσουμε; Ποιες ή ποιοι είναι; Και βέβαια τι κάνουν;
Η δραστηριότητα αυτή είναι μία διαδικασία καλλιέργειας της φαντασίας αλλά και της δημιουργικής γραφής με στόχο τα νήπια να εκφραστούν ελεύθερα, σε μία μη δομημένη ιστορία.
Αυτές, λοιπόν, είναι οι 5 μέρες μας και οι περιπέτειες τους:
-
- ΔΕΥΤΕΡΑ
-
- ΤΡΙΤΗ
-
- ΤΕΤΑΡΤΗ
-
- ΠΕΜΠΤΗ
-
- ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ
Η διαδικασία είναι διασκεδαστική, κυρίως για τις διαφορετικές απόψεις που θα προτείνουν τα παιδιά αλλά και για την ομαδική δημιουργία της ιστορίας και της συνεργατικής εικονογράφησης.
