Με τον ερχομό της άνοιξης παρατηρούμε όλες τις αλλαγές στην φύση…

Πόσα λουλούδια έχει η αυλή μας! Πως μεγαλώνουν; Τι χρώματα έχουν; Πως λέγονται;

Αφού διαβάσαμε με τα παιδιά βιβλία και είδαμε εικόνες και βίντεο στον υπολογιστή σχετικά με τη ζωή των φυτών, μάθαμε τα μέρη τους, τα στάδια ανάπτυξής τους αλλά και τι χρειάζονται για να μεγαλώσουν. Με παιχνίδια ρομποτικής με τη μελισσούλα beebot σειροθετήσαμε εικόνες περιγράφοντας πως αναπτύσσεται ένα φυτό. Στη συνέχεια, φυτέψαμε σπόρους και παρατηρούσαμε την ανάπτυξή τους μέρα με τη μέρα καθώς τα φροντίζαμε. Επίσης, χωριστήκαμε σε ομάδες και καταφέραμε να απεικονίσουμε σε ομαδικές εργασίες όλα όσα μάθαμε. Στο τέλος, είδαμε πίνακες ζωγραφικής γνωστών καλλιτεχνών εμπνευσμένους από τα λουλούδια και γίναμε κι εμείς για λίγο ζωγράφοι, φτιάχνοντας τους δικούς μας πίνακες με θέμα τα λουλούδια.

Με αφορμή τον εορτασμό του Πάσχα, τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας γνώρισαν τα ήθη και τα έθιμα της γιορτής μέσα από συζητήσεις, παραμύθια και δημιουργικές δραστηριότητες. Μιλήσαμε για τα πασχαλινά έθιμα που συναντάμε σε διάφορες περιοχές της χώρας μας, όπως είναι τα λαζαράκια, τα κόκκινα αυγά, η λαμπάδα, το σούβλισμα του αρνιού και άλλα. Επίσης, συζητήσαμε για τη σημασία της αγάπης και της προσφοράς. Μέσα από βιβλία, φωτογραφικό υλικό και σχετικά βίντεο, είδαμε τη ζωή, τα Πάθη και την Ανάσταση του Χριστού.

Στη συνέχεια, τα παιδιά εξέφρασαν τη χαρά και τη δημιουργικότητά τους μέσα από κατασκευές. Δημιούργησαν όμορφες κάρτες για να ευχηθούν “Καλό Πάσχα”, πασχαλινά διακοσμητικά  και μικρά καλαθάκια, τα οποία διακόσμησαν με χρώματα και πασχαλινά σχέδια. Δουλεύοντας ομαδικά έφτιαξαν πασχαλινές κατασκευές, με τις οποίες διακοσμήσαμε την τάξη μας.

Μέσα από αυτές τις δραστηριότητες, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν καλύτερα τα πασχαλινά έθιμα, να συνεργαστούν και να καλλιεργήσουν τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους.