Οι μήνες και οι εποχές

Οι 4 εποχές και οι 12 μήνες το θέμα των προηγούμενων ημερών. Παίξαμε διάφορα παιχνίδια σχετικά:

• με το κλίμα και την ενδυμασία ανάλογα με την εποχή
• μάθαμε τον μύθο της Περσεφόνης και τον παρακολουθήσαμε σε κινούμενα σχέδια
• φτιάξαμε το τρένο του χρόνου

• ταξινομήσαμε τις γιορτές και τα αντικείμενα ανάλογα με την εποχή
• σειραθετήσαμε τους μήνες ξεκινώντας από τον Ιανουάριο

• ταξινομήσαμε τους μήνες ανάλογα με την εποχή που ανήκουν
• μάθαμε πως οι εποχές και οι μήνες ενέπνευσαν γνωστούς ζωγράφους όπως τον Τσαρούχη και τον Αρτσιμπόλντο

• ακούσαμε την υπέροχη μουσική του Βιβάλντι για τις 4 εποχές
• μάθαμε το τραγούδι «12 μήνες αθλητές» από τη Λιλιπούπολη
• μάθαμε από που προήλθαν οι ονομασίες των μηνών και των ημερών από το πρόγραμμα του Βυζαντινού Μουσείου για τον χρόνο (αγαπημένος μας ο Ιούλιος, τότε που ήταν τα γενέθλια  του Ιούλιου Καίσαρα, τον οποίο ξέρουμε από τον Αστερίξ!) Το φυλλάδιο  εδώ.

• Ζωγραφίσαμε το δέντρο των 4 εποχών

Και μερικά παιχνίδια:

gstafili

apapamargo

ifigenia st

Μαρία Δραγασιά

Επίσκεψη στο αρχαιολογικό μουσείο Πυθαγορείου

Την Πέμπτη είχαμε τη χαρά να επισκεφθούμε το αρχαιολογικό μουσείο Πυθαγορείου και να έχουμε ως ξεναγό την αρχαιολόγο κυρία Βιγλάκη. Την ευχαριστούμε από καρδιάς για την εθελοντική προσφορά της. Επίσης θέλουμε να ευχαριστήσουμε τη συνάδελφο και μητέρα κ. Μωραΐτου που μας συνόδεψε, καθώς και τις αρχαιοφύλακες στο μουσείο, κ. Μαρία και κ. Μαρία, που  κάθε φορά που πηγαίνουμε μας ανοίγουν την αγκαλιά τους και μας καλοϋποδέχονται.

Τα δώρα μας: στο μουσείο χαρίσαμε μία αφίσα με τους κανόνες επίσκεψης σε ένα μουσείο και στην κ. Βιγλάκη αφίσα με ένα αγγείο.

Και μία ομαδική αναμνηστική φωτογραφία

Κάποια παιδιά, γυρνώντας στην τάξη ζωγράφισαν ελεύθερα τις εντυπώσεις τους. Αγαπημένο τους κοινό σημείο… οι κούροι!

Τα φυτά

•  Ποια λουλούδια και φυτά ξέρουμε;
• Ονόματα ανθρώπων από λουλούδια
• Τι χρειάζεται ένα λουλούδι;

Πώς μεγαλώνει ένα φυτό;

Παραμύθι του Έρικ Καρλ: «Το σποράκι ταξιδεύει»

Με τα παιδιά ξεκινήσαμε το γνωστό πείραμα παρατήρησης με τα 5 γλαστράκια (με φακές): το ένα χωρίς ήλιο, το άλλο χωρίς νερό, το τρίτο χωρίς αέρα και το τέταρτο χωρίς χώμα. Το πέμπτο θα είναι αναφορά γιατί θα τα έχει όλα.

Σας προτείνουμε να φυτέψετε με τα παιδιά σε ένα κυπελλάκι φακές σε βαμβάκι με νερό. Ενθαρρύνετε τα παιδιά να παρακολουθήσουν την εξέλιξή τους.

Πώς καταλαβαίνουμε τα λουλούδια μέσα από τις 5 αισθήσεις μας;

Τρισδιάστατο μοντέλο παρατήρησης του εσωτερικού ενός φυτού.

https://www.sparklebox.co.uk/topic/living/plants/

Πίνακες με λουλούδια: Βαν Γκογκ, Θεόφιλος, Αρτσιμπόλντο