ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ – ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2023-2024

Για το σχολικό έτος 2023 – 24 οι εγγραφές στα νηπιαγωγεία θα πραγματοποιηθούν ηλεκτρονικά από 1-20 Μαρτίου 2023.

Στο Νηπιαγωγείο ,σύμφωνα με τις κείμενες διατάξεις εγγράφονται μαθητές/τριεςπου την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής συμπληρώνουν την ηλικία των τεσσάρων (4) ετών. Συγκεκριμένα, εγγράφονται στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2023-24, μαθητές/τριες γεννημένοι/ες το 2019.
Η εγγραφή πρoνηπίου στο δεύτερο έτος του νηπιαγωγείου γίνεται αυτεπάγγελτα.
Εγγραφές μετά την 20η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση της Διευθύντριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

 ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΙΤΗΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ
ΑΙΤΗΣΗ ΓΟΝΕΑ/ΚΗΔΕΜΟΝΑ-ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ

Για την εγγραφή του νηπίου/προνηπίου πρέπει να ακολουθήσετε τα εξής βήματα:
Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκετε σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας σας.
Χρήση κωδικών: Κατά την είσοδό σας στην ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιείστε με την χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).
Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό σας στο σύστημα, συμπληρώνετε τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου(προαιρετικά)και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεστε για την πορεία της αίτησής σας. Για την υποβολή της αίτησης συμπληρώνετε διαδοχικά τα ακόλουθα:

α) τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου για το οποίο αιτείται την εγγραφή.Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και σας παρέχει λίστα των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή σας μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και επιλέγετε το τέκνο για το οποίο επιθυμείτε να υποβάλετε αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο η λίστα δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμείτε να εγγράψετε έχετε τη δυνατότητα να εισάγετε μόνος σας τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου και να τεκμηριώσετε τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,
β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας σας την οποία τεκμηριώνετε αναρτώντάς τη σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,
γ) το ονοματεπώνυμο άλλου/λων τέκνου/ων, που φοιτά/τούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/χουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστείτε να προσκομίσετε Βεβαίωση Φοίτησης από τον Διευθυντή/ντρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας.
δ) εάν επιθυμείτε τη φοίτηση του νηπίου/προνηπίου στο Προαιρετικό Ολοήμερο πρόγραμμα ή/και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής
ε) τα στοιχεία των συνοδών των νηπίων/προνηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρηση τους από τη σχολική μονάδα και
στ) επιλέγετε τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου».

Ιδιαίτερη προσοχή θα πρέπει να δοθεί στο ότι τα δικαιολογητικά για τα(γ)και (δ) προσκομίζονται στη σχολική μονάδα εντός του χρονικού διαστήματος που ορίζει ο Προϊστάμενος/νη του Νηπιαγωγείου.

Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης, ενημερώνεστε από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr)για τα παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσετε κατά την επίσκεψή σας στη σχολική μονάδα. Σε αυτά τα παραστατικά, πέρα από τα (γ)και (δ)εφόσον τα έχετε αιτηθεί, περιλαμβάνονται τα:
α) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή,
β) Βιβλιάριο Εμβολίων του μαθητή/τριας ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, στο οποίο φαίνεται ότι έγιναν τα προβλεπόμενα εμβόλια
γ)Γνωμάτευση από το ΚΕΔΑΣΥ ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια δημόσια υπηρεσία, εφόσον υπάρχει, σε περιπτώσεις μαθητών/τριών με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ΕΕΑ. Πριν την τελική υποβολή της αίτησης, απαιτείται η έγγραφη συναινεση του έτερου γονέα/κηδεμόνα με υπεύθυνη δήλωσή του. Μετά την υποβολή της αίτησης, λαμβάνετε ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχετε δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής σας για την πορεία της .Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις, η αίτησή σας επιστρέφεται σε σας από το Νηπιαγωγείο, προκειμένου να τις πραγματοποιήσετε. Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται «αποδεκτή». Σημειώνεται ότι η «αποδοχή» της αίτησης δεν συνεπάγεται απαραίτητα φοίτηση του νηπίου στη δηλωθείσα σχολική Η σχολική μονάδα φοίτησης του νηπίου/προνηπίου θα καθοριστεί μετά το
πέρας της διαδικασίας υποβολής των αιτήσεων και αφού η αρμόδια Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας
Εκπαίδευσης κατανείμει τις αιτήσεις σύμφωνα με τις διαθέσιμες θέσεις κάθε Νηπιαγωγείου.Σε περιπτώσεις αδυναμίας στη χρήση της ηλεκτρονικής υπηρεσίας, η αίτηση μπορεί να γίνει με αυτοπρόσωπη παρουσία στο Νηπιαγωγείο(κατόπιν τηλ .συννενόησης με τον προϊστάμενο του Νηπιαγωγείου).

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ ΠΡΟΑΙΡΕΤΙΚΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΙ ΣΤΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΩΡΗΣ ΥΠΟΔΟΧΗΣ
Στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής εγγράφονται οι μαθητές /μαθήτριες κατόπιν σχετικής αίτησης-δήλωσης των γονέων/κηδεμόνων.

Προϋποθέσεις συμμετοχής μαθητών /τριών στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής

  1. Στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής δικαίωμα συμμετοχής έχουν προνήπια/νήπια τα οποία είναι εγγεγραμμένα και φοιτούν στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα.
  2. Ο ελάχιστος αριθμός για τη λειτουργία του Τμήματος Πρόωρης Υποδοχής είναι τα πέντε (5) προνήπια/ νήπια.
  3. Ο χρόνος προσέλευσης στο συγκεκριμένο τμήμα είναι 7:45-8:00.
  4. Η αποχώρηση των μαθητών/τριών του Προαιρετικού Ολοήμερου Προγράμματος πραγματοποιείται στις 16:00 σύμφωνα με το Ωρολόγιο Πρόγραμμα του Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Νηπιαγωγείου και στις 17.30 για το Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου. Πρόωρη αποχώρηση νηπίων/προνηπίων από το Ολοήμερο Πρόγραμμα δεν προβλέπεται.

ΣΤΟΛΙΣΜΟΣ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΟΥ ΔΕΝΤΡΟΥ

Ο Δεκέμβρης μπήκε για τα καλά κι εμείς στολίσαμε το χριστουγεννιάτικο δέντρο του σχολείου μας με πολλή χαρά! Μπορεί να μην έχουμε μεγάλο δέντρο, έχουμε όμως μεγάλες καρδιές γεμάτη αγάπη και αυτό είναι που τελικά μετράει στις γιορτινές αυτές μέρες. Τα παιδιά επέλεγαν ποιο στολίδι θα κρεμάσουν και έλεγαν μια ευχή για τα παιδιά όλου του κόσμου.

 

1670255352709 1 1670255352752 1 1670255352787 1 1670255352816 1 1670255352868 1 1670257562412 1 1670257562474 1 1670257562515 1 1670255352843 1 1670255352671

Βροχή και χειμώνας

Με αφορμή τη σημερινή βροχή συζητήσαμε με τα παιδιά για τον καιρό του χειμώνα. Είπαμε πως η βροχή είναι συχνό καιρικό φαινόμενο του χειμώνα εκτός από το χιόνι και την παγωνιά. Αποφασίσαμε λοιπόν να φτιάξουμε μια ατομική κατασκευή για τη βροχή. Επειδή μας άρεσε πολύ και αφού διάλειμμα έξω δε θα βγαίναμε, είπαμε να κάνουμε και μια απλή κατασκευή με έναν χιονάνθρωπο. Τα παιδιά έκοψαν τόσα κυκλάκια όσα είναι και τα γράμματα του ονόματός τους, έγραψαν τα γράμματα και στη συνέχεια τα κόλλησαν σε ένα χαρτονάκι βάζοντας επάνω και το κεφάλι του χιονάνθρωπου που ζωγραφίσαμε. Τέλος, το κάθε παιδί μέτρησε τα γράμματα του ονόματός του και έγραψε δίπλα τον αντίστοιχο αριθμό.

1670255083413 1670255083443 1670255083471 16702551216951 1670255121571 1670255121604 1670255121635 1670255121666 1670255121695 1670255121722

1ος θεματικός κύκλος: Ζω καλύτερα- Ευ Ζην Υποενότητα:Ψυχική Υγεία Τίτλος:Το Παπάκι Πάει

Το πρόγραμμα αυτό είναι ένα πρόγραμμα ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης σχετικό με τις εξαφανίσεις παιδιών και προέρχεται από το Χαμόγελο του Παιδιού.

Σκοπός του προγράμματος είναι να μάθουν τα παιδιά πώς πρέπει να αντιδράσουν σε περίπτωση που χαθούν.

Στο πρώτο εργαστήριο τα παιδιά γνώρισαν την ιστορία του Πάκο. Ο Πάκο είναι ένα μικρό παπάκι που έχασε τη μαμά του και θέλει τη βοήθειά μας για να τη βρει. Έτσι κι εμείς αποφασίσαμε να βοηθήσουμε με τις κούκλες που φτιάξαμε από ρολά υγείας.

IMG 1eef62b55e5aaef8dde0cc77b2cf00a6 V IMG 0300fdcd3f087d7a0621f35fb32a15e6 V IMG 779ac9d14906abfa7057fb1b86e95eff V IMG c5ccd2a2932aa031223b763e6c58bb2d V IMG f98b0dad600f8fff7ba1660302d5e975 V

Ελιά η ευλογημένη

Νοέμβριος και αν δε μιλήσουμε για την ελιά στο νηπιαγωγείο δε γίνεται. Εξάλλου στο προαύλιό μας έχουμε ελιές και γι΄αυτό κι εμείς βγήκαμε και μαζέψαμε ελιές. Στη συνέχεια συζητήσαμε για το πώς βγαίνει το λάδι βλέποντας σχετικά βιντεάκια. Ζωγραφίσαμε με πινέλα την ελιά και κάναμε και μια ομαδική με τίτλο ”Το νηπιαγωγείο πάει…λιομάζωμα”. Στο τέλος δοκιμάσαμε και ελιοπιτάκια φτιαγμένα με αγάπη από μια μαμά!

IMG 0e87b8a0cba6bbab642b5159fe78835c VIMG 9aa7fbae9aca1e06ada28dadf15c6c67 VIMG 6157636879f14a7140a4c357d03181ee V IMG 066db068d17a3d52e1cf0420d9405cb5 V

8 Νοεμβρίου: Γιορτή των Αρχαγγέλων και της Αεροπορίας

Σήμερα μιλήσαμε για τη γιορτή των Αρχαγγέλων και της πολεμικής αεροπορίας.

Είδαμε σχετικές εικόνες και συζητήσαμε στην παρεούλα για τις εμπειρίες των παιδιών. Ποιος έχει ταξιδέψει με αεροπλάνο, πώς λέγεται ο οδηγός του και τι κάνει μια αεροσυνοδός.

Μάθαμε το γραμματάκι Αα και είπαμε λέξεις που αρχίζουν από αυτό το γράμμα. Στη συνέχεια, αποφασίσαμε να δραματοποιήσουμε μια πτήση με αεροπλάνο και μοιράσαμε τους ρόλους: ένας πιλότος, μια αεροσυνοδός και οι επιβάτες, οι οποίοι έβλεπαν τον αριθμό του εισιτηρίου τους και έψαχναν να βρουν τον αντίστοιχο αριθμό στη θέση για να καθίσουν. Μας άρεσε πολύ αυτό το παιχνίδι!

IMG d08754621c07d6798075522dbe2bd009 V

Η αεροσυνοδός κερνάει χυμό ή καφέ στους επιβάτες

IMG 1597001281cfa8bc81aba37803ecc0d3 V

Οι επιβάτες αποχαιρετούν την αεροσυνοδό και κατεβαίνουν από το αεροπλάνο

IMG 1edd7303c428b99a135a5e9b4fcd66f4 V

Οι επιβάτες ακούν τις οδηγίες της αεροσυνοδού

IMG 7ea66ae32e50116806d1d9fad8d64fd8 V

Γνωρίσαμε και τον πιλότο και είδαμε από κοντά το πιλοτήριο

IMG 8031729d272eea10e379976d6363353c V

η αεροσυνοδός δίνει στους επιβάτες τον αριθμό της θέσης τους

IMG 137930d2677b9b8faf73e6fd42dc4934 VIMG 21e282a100badc906a4554ec5fbecb1a V

Άνοιγμα μενού
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων