Έφτασε ο γλυκός Απρίλης και “μύρισε” Άνοιξη. Τα παιδιά άρχισαν να παρατηρούν τις αλλαγές στο περιβάλλον, καλωσόρισαν τα έντομα και θαύμασαν τα πολύχρωμα λουλούδια. Κάπως έτσι, εμπνευσμένα από το ανθισμένο τοπίο, δημιούργησαν ομαδικές εργασίες για την Άνοιξη και το Πάσχα.
Φυσικά δεν ξεχάσαμε την 1η μέρα του Απρίλη να τιμήσουμε το έθιμο και να πούμε ένα αστείο, αθώο ψεματάκι!! Κάθε φορά, όμως, που λέγαμε ένα ψέμα, μεγάλωνε και από λίγο η μύτη μας… Συνέβη και σε εσάς αυτό;
Στις 2 Απριλίου γιορτάσαμε την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου,
και στις 4 Απριλίου την Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας, πραγματοποιώντας ανάλογες δράσεις, με στόχο την καλλιέργεια της αγάπης και της ευαισθητοποίησης των μαθητών για τα βιβλία και τα ζώα, αντίστοιχα.
Όπως κάθε μήνα, τα παιδιά, με βιωματικές τεχνικές, διδάχθηκαν τις αξίες της συνεργασίας και της αλληλεγγύης μέσα από ομαδικά παιχνίδια,
με παιγνιώδη τρόπο έμαθαν νέα γράμματα και εξασκήθηκαν σε μαθηματικές πράξεις,
και μέσα από πειράματα και διδάχθηκαν την έννοια της κινητικής ενέργειας και του στατικού ηλεκτρισμού..
Στα πλαίσια της διδασκαλία της μυθολογίας και της ρομποτικής, συνεργάστηκαν για να δημιουργήσουν τον λαβύρινθο του βασιλιά Μίνωα και, αξιοποιώντας τη bee bot, δημιούργησαν μία αναπαράσταση της διαδρομής του Θησέα στον λαβύρινθο και της μάχης του ενάντια στον Μινώταυρο.
Οι μαθητές διδάχθηκαν τα Πάθη και την Ανάσταση του Χριστού, καθώς και τα έθιμα του Πάσχα, δημιούργησαν τα πασχαλινά τους καλαθάκια, κατασκεύασαν τη δική του λαμπάδα,
και έφτιαξαν εικαστικές δημιουργίες με φαντασία και ποικίλα υλικά της καθημερινής ζωής.
Λίγο πριν κλείσει το σχολείο μας για τις διακοπές του Πάσχα οι μαθητές μας επισκέφτηκαν την τοπική κοινότητα για να πούνε τα κάλαντα, με ενθουσιασμό και χαρά και να ευχηθούν στον κόσμο Καλό Πάσχα!!
