Δραστηριότητες του Νοέμβρη 2024

0

Συγγραφέας: Νηπιαγωγείο Πλαταμώνα | Κατηγορία Δραστηριότητες | , στις 01-12-2024

ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ “ΑΛΑΝΤΙΝ” ..

Στις αρχές του μήνα είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε στο σχολείο μας το Ρέον Θέατρο και τη δημιουργό / καλλιτέχνη κα. Ξανθή Ταβουλαρέα (γνωστή ως artista Xanthie) μαζί με τις κούκλες της, για να παρακολουθήσουμε τη θεατρική παράσταση “Αλαντίν”.

Ο “Αλαντίν” είναι μια παραμυθένια αφήγηση / εικαστική performance που ζωντανεύει μέσα από μοναδικές χειροποίητες κούκλες, κατασκευασμένες από την κα. Ταβουλαρέα ειδικά για τους χαρακτήρες της ιστορίας. Κάθε κούκλα είναι δημιουργημένη με φροντίδα και λεπτομέρεια, προκειμένου να αλληλεπιδράσει με το κοινό και να προσφέρει μια ζωντανή, διαδραστική εμπειρία στα παιδιά.

Κι έτσι και έγινε. Τα παιδιά έγιναν μέρος της ιστορίας του Αλαντίν και ανακάλυψαν τα διδάγματά της για τη γενναιότητα, την τόλμη και τη φαντασία.

Αλαντίν 7 11 2024 1

 

ΓΙΟΡΤΑΖΕΙ Η ΠΟΛΕΜΙΚΗ ΑΕΡΟΠΟΡΙΑ !

8 Νοεμβρίου και γιορτάζει η Πολεμική αεροπορία και αφού πρώτα είδαμε και συζητήσαμε το μύθο του Δαίδαλου και του Ίκαρου, φτιάξαμε τα δικά μας αεροπλάνα και τιμήσαμε με τις κατασκευές μας τη μέρα αυτή.

ΓΙΟΡΤΗ ΑΕΡΟΠΟΡΙΑΣ

 

ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ ΚΑΙ ΦΘΙΝΟΠΩΡΙΝΑ ΦΡΟΥΤΑ…

Συνεχίσαμε και τον τελευταίο μήνα του φθινοπώρου να συζητάμε και να παρατηρούμε τις αλλαγές στη φύση και να τις αποτυπώνουμε στις δικές μας κατασκευές ατομικές αλλά και ομαδικές. Μετρήσαμε τα φθινοπωρινά φύλλα, τα αντιστοιχίσαμε με κριτήριο το χρώμα και μάθαμε να αναγνωρίζουμε και να γράφουμε όπως μπορούμε το γράμμα Φ,φ. Χωριστήκαμε σε ομάδες και μαζί με τα μουσικά όργανα τραγουδήσαμε όλοι μαζί παρέα. 

ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ

20241121 121816

ΦΘΙΝΟΠΩΡΙΝΕΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ

 

Στη συνέχεια, σειρά είχαν τα φρούτα του φθινοπώρου. Αφού λοιπόν τα αναγνωρίσαμε και μάθαμε για τη διατροφική τους αξία, αντιστοιχίσαμε την κάθε λέξη και τις γράψαμε όπως μπορούσε ο καθένας. Έπειτα, μετρήσαμε όλα τα φρούτα και τα χωρίσαμε σε ομαδούλες. Τα ζωγραφίσαμε και φτιάξαμε τη μαγική φρουτοσαλάτα μας.

Φυσικά δεν έλειψε το βιωματικό παιχνίδι αναγνώρισης των φρούτων. Κλείσαμε τα μάτια μας με ένα μαντήλι και προσπαθήσαμε να αντιληφθούμε στην αρχή με την αίσθηση της αφής και της όσφρησης και έπειτα με την αίσθηση της γεύσης τα φθινοπωρινά μας φρούτα. Υπήρξαν παιδιά που δίστασαν στη δοκιμή και άλλα που δοκίμαζαν για πρώτη φορά κάποια από τα φρούτα. Το αποτέλεσμα ήταν μετά το πρωινό τους να αδειάσουν ένα μπολ φρούτα !!!

ΦΘΙΝΟΠΩΡΙΝΑ ΦΡΟΥΤΑ

 

ΤΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ

Με αφορμή τον εορτασμό της 17ης Νοεμβρίου μιλήσαμε με απλό και κατανοητό τρόπο στους μικρούς μαθητές μας για τα γεγονότα του Πολυτεχνείου και εστιάσαμε κυρίως στις έννοιες τις δικτατορίας και της δημοκρατίας.

Αρχικά παρακολουθήσαμε σχετικά βίντεο και εικόνες για την εποχή, τραγουδήσαμε και μάθαμε τα συνθήματα που φώναζαν οι φοιτητές στο Πολυτεχνείο. Κάναμε κατασκευές ατομικές και ομαδικές για να τιμήσουμε εκείνη τη μέρα και παρακολουθήσαμε το κουκλοθέατρο της Ντενεκεδούπολης, περνώντας στα παιδιά μηνύματα για τη δημοκρατία, τα δικαιώματά τους, την προσωπική τους εξέλιξη, τη μετανάστευση, την εξουσία του μεγάλου προς τον μικρό.

ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ

ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ 2

ΤΑ ΣΧΗΜΑΤΑ ..

Τα σχήματα είναι μια αγαπημένη θεματική ενότητα για τα παιδιά! Αρέσουν πολύ στους μικρούς μας μαθητές γιατί τα συναντάμε παντού γύρω μας! Γνωρίσαμε τα γεωμετρικά σχήματα μέσα από διάφορα μουσικοκινητικά και διαδραστικά παιχνίδια, κάνοντάς τα με το σώμα μας, περπατώντας πάνω τους και ψάχνοντας όλη την τάξη για να βρούμε αντικείμενα με κριτήριο το σχήμα τους. Κάναμε φύλλα εργασίας όπως: Κύκλος σαν …. τον ήλιο είπε μία μαθήτρια και σαν την πίτσα είπε ένας μαθητής. Και στο τέλος γίναμε ζωγράφοι όπως ο Paul Klee και δημιουργήσαμε τον Σενέκιο.

ΣΧΗΜΑΤΑ

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΕΣ ΜΕ ΤΥΠΩΜΑΤΑ

20241122 105016 

Η ΔΥΝΑΜΗ ΤΗΣ ΦΙΛΙΑΣ ..

Αποφασίσαμε να εμβαθύνουμε στο θέμα της φιλίας με στόχο την ενδυνάμωση των φιλικών σχέσεων και του κλίματος αποδοχής μέσα στην τάξη. Τί είναι φιλία; Ποιος είναι φίλος μας; Ρωτήσαμε τους μικρούς μας μαθητές και καταγράψαμε τις απαντήσεις. Σπουδαίο πράγμα η φιλία.. 

Διαβάσαμε σχετικά παραμύθια, τραγουδήσαμε, γράψαμε τη λέξη φιλία όπως μπορέσαμε και τη συλλαβίσαμε. Σχεδιάσαμε καρδιές, τις κόψαμε στη μέση και τις ζωγραφίσαμε. Έπειτα παίξαμε ένα μουσικοκινητικό παιχνίδι όπου στο σταμάτημα της μουσικής έπρεπε να ενώσουμε τις καρδιές μας..

Γίναμε πολλοί φίλοι γιατί ενώσαμε πολλές καρδιές.. !

Φτιάξαμε το βραχιολάκι της φιλίας και γράψαμε το όνομα του φίλου μας και τέλος δημιουργήσαμε μία ομαδική εργασία την αλυσίδα της φιλίας.

ΦΙΛΙΑ

082817

ΑΓΓΕΙΟΠΛΑΣΤΙΚΗ

Με μεγάλη μας χαρά καλωσορίσαμε στο σχολείο μας την Πέμπτη 28 Νοεμβρίου τον αγγειοπλάστη κύριο Γιάννη Σταγκίδη όπου σε συνεργασία με τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων, ήρθε να μας παρουσιάσει το δημιουργικό του έργο. Αναφέρθηκε στην κεραμική, μια από τις αρχαιότερες τέχνες που έχουν καταγραφεί και έχουν βρεθεί αρχαιολογικά  ευρήματα που χαρακτηρίζουν τον πολιτισμό της κάθε εποχής. Παρατηρήσαμε πως ο εύπλαστος πηλός παίρνει την επιθυμητή μορφή απ’ τα ανθρώπινα χέρια και μετά από μια σχετική διαδικασία έχουμε το τελικό αντικείμενο. Το ενδιαφέρον των παιδιών ήταν μεγάλο με αποτέλεσμα να γίνουμε και εμείς μικροί αγγειοπλάστες και να δημιουργήσουμε τα δικά μας αντικείμενα.

ΑΓΓΕΙΟΠΛΑΣΤΙΚΗ

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση