Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη -Ανθρώπινα Δικαιώματα

Θέμα «Ανθρώπινα Δικαιώματα και Συμπερίληψη»

Τίτλος: << ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ>>

Περίοδος υλοποίησης: ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ – ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ

Σκοπός του προγράμματος είναι να προωθήσει την έννοια της συνεργασίας στο
νηπιαγωγείο.

Στόχοι είναι τα παιδιά να συνεργαστούν με δραστηριότητες ανά ζεύγη, μικρές
ή μεγαλύτερες ομάδες προκειμένου να αναπτύξουν δεξιότητες συνεργασίας.

Στα εργαστήρια μέσα από ποικίλες δραστηριότητες αξιοποιούνται τεχνικές θεάτρου,
δραματοποίηση, φύλλα εργασίας, κατασκευές, εικόνες και θεατρικό παιχνίδι.

Το εργαστήρι ξεκινά με εισαγωγικά παιχνίδια για την προθέρμανση και τη συγκρότηση ομάδας. Ακολουθούν δραστηριότητες ανίχνευσης, διδασκαλίας, εμπέδωσης αξιολόγησης και μεταγνώσης.

Προσδοκώμενα μαθησιακά
αποτελέσματα

-Να επικοινωνήσουν μέσα από την κίνηση και μη λεκτική επικοινωνία

-Να καταγράψουν τους κανόνες εύρυθμης λειτουργίας της ομάδας

-Να εκφράσουν τις αρχικές τους ιδέες μέσα από το σχέδιο και την προφορική παρουσίαση των σχεδίων.
-Να αναστοχαστούν και να αξιολογήσουν τις στρατηγικές επικοινωνίας και συνεργασίας
που αξιοποιούν.

-Να επικοινωνήσουν μέσα από διάφορες συμβάσεις με: κινήσεις, ήχους, γλώσσα του σώματος ελεύθερους αυτοσχεδιασμούς χωρίς οπτική επαφή.

-Να προβληματιστούν σε καταστάσεις διαφωνιών και συγκρούσεων, να παρατηρήσουν, να πουν
απόψεις και να συζητήσουν πάνω στο αυτό το πρόβλημα δίνοντας εναλλακτικές ιδέες για το πώς μπορεί να επιλυθεί μία διαφωνία.

Διοικητική λειτουργία
Ηγεσία – Οργάνωση και διοίκηση της σχολικής μονάδας
A/A Στόχος Βελτίωσης Σχέδιο Δράσης Συντονιστής
Ομάδας Δράσης
1
Σκοπός του σχεδίου δράσης του νηπιαγωγείου μας
είναι η οργάνωση και ο εμπλουτισμός της σχολικής
βιβλιοθήκης.
Οργάνωση της βιβλιοθήκης του σχολείου και
εμπλουτισμός της με σύγχρονα βιβλία, με βιβλία ,που
να προάγουν την συναισθηματική νοημοσύνη, με
βιβλία ελκυστικά για τα παιδιά, ώστε να καλλιεργηθεί
η φιλαναγνωσία και να εξυπηρετηθεί η εκπαιδευτική
διαδικασία.
Εμπλουτισμός και Οργάνωση
της σχολικής βιβλιοθήκης
ΦΑΚΙΟΛΑ
ΒΑΡΒΑΡΑ