Καλό Καλοκαίρι

Ο τελευταίος μας μήνας ήταν γεμάτος με καλοκαιρινές κατασκευές. Τί ψαράκια,

IMG 20240530 093634 IMG 20240530 093637 IMG 20240530 111150 Messenger creation f7302d2e 6dca 423d bd01 df24832a51ff

τί καλαμάρια,

Messenger creation d4e264cb daac 41e7 8485 a0e60257f803

 

βαρκούλες, ανεμόμυλοι, κουβαδάκια, καβουράκια!

Messenger creation 0226a9e5 027c 4f47 a772 3afad193cbad Messenger creation c110d1b4 aca5 4716 87d5 0277f98b21f2 Messenger creation e566fb55 5557 4d10 8217 925a87841d81

Τα μικρά χεράκια των παιδιών μας δεν στάματησαν να κόβουν και να κολλάνε.

Με αυτά και με αυτά φτάσαμε στο τέλος μιάς υπέροχης σχολικής χρονιάς γεμάτη μπόλικη μάθηση, γέλια και πολύ αγάπη!

Σας ευχόμαστε να περάσετε ένα ξεκούραστο και ξέγνοιαστο καλοκαιράκι.

Να ευχηθούμε στο μοναδικό μας νηπιάκι, καλή πρόοδο στο μεγάλο σχολείο και όλα να της έρχονται πάντα καλά!

Όσο για τα υπόλοιπα προνηπιάκια μας, ραντεβού τον Σεπτέμβρη!

Καλο Καλοκαίρι!

 

Πρόγραμμα τρίμηνης διάρκειας

Απο το Φεβρουάριο μέχρι και τον Απρίλιο, πραγματοποποιήσαμε ένα project που αφορά στο ιστορικό   αρχαιολογικό και μυθολογικό πλαίσιο του Ορχομενού Βοιωτίας. Πιο συγκεκριμένα, αφηγηθήκαμε δύο μύθους που αφορούν στις τρείς Χάριτες και το Πριγκιπόπουλο και ο Φρίξος και η Έλλη. Για τον πρώτο μύθο έγιναν δραστηριότητες ταύτισης και παζλ, έκθεση ζωγραφικής απο τα παιδιά. Όσον αφορά στον δεύτερο, πραγματοποιήθηκε βιωματικό εργαστήριο κατασκευής θεατρικών κουκλών και ακολούθησε η δραματοποίηση του.

χαριτες 1 εκθε ζκουκλ δραμ

 

 

Προχωρήσαμε σε συζήτηση αναφορικά  με τους Μινύες και πώς κατάφεραν να αποστραγγίσουν και αποξηράνουν την λίμνη Κωπαϊδα.

Επικοινωνήσαμε με αρχαιολόγο απο το μουσείο Αιγών στη Βεργίνα και μας δάνεισε υλικό για τους βασιλικούς τάφους του Φιλίππου Β. Φτάξαμε τους δικούς μας ήλιους της Βεργίνας με πλαστελίνη

ηλιο

και δημιουργήθηκαν παιχνίδια στο learning apps.

παιχ

 

Προχωρήσαμε σε σύγκριση του τάφου του Φιλίππου Β με του Αθάμαντα και του Ατρέα στις Μυκήνες.

Κατανείμαμε τα βασίλεια με βάση τη γεωγραφική τους θέση

χαρτες

και δώσαμε έμφαση στο να μάθουν τα παιδιά βασικές πληροφορίες για τον πολιτισμό, την ιστορία και πώς μπορούμε να διαδώσουμε, διασώσουμε  την κληρονομιά μας ώς έθνος. Στόχοι του προγράμματος ήταν να αναπτυχθεί αίσθημα ευθύνης, αγάπης και σεβασμού για την ιστορία του τόπου και γενικότερα της χώρας μας. Τα παιδιά συμμετείχαν ενεργά σε όλες τις δραστηριότητες και φάνηκε να θυμούνται πολλά απο όλα αυτά που συζητιούνταν το τελευταίο διάστημα. Έδειξαν ιδιαίτερο ενδιαφέρον και για τους μύθους, αλλά και για τους θολωτούς μυκηναϊκούς τάφους της Ελλάδας μας. Υπόσχεση όλων να φροντίσουμε να κρατήσουμε την ιστορία μας αναλοίωτη στο πέρασμα του χρόνου.

4ο εργαστήριο δεξιοτήτων – Μικροί μετεωρολόγοι

Σε αυτό το τέταρτο και τελευταίο εργαστήριο δεξιοτήτων της χρονιάς αποφασίσαμε να ασχοληθούμε με τον καιρό και να γίνουμε μικροί μετεωρολόγοι.

Μέσα απο αυτό θέλαμε τα παιδιά να μπορούν να αναγνωρίζουν τα καιρικά φαινόμενα, μέσα απο τα πειράματα που κάναμε, να μπούν σε καταστάσεις προβληματισμού και επίλυσης προβλημάτων. Να ασκούν ερωτήματα και να καταλήγουν σε συμπεράσματα και να κατανοήσουν οτι τα καιρικά φαινόμενα είναι κάτι πολύ φυσικό.

Αρχικά ξεκινήσαμε με την παρατήρηση του ουρανού.

Είδαμε τα σύννεφα και τα σχήματα που δημιουργούν και αποφασίσαμε να καταγράψουμε τον καιρό όλης της εβδομάδας σε ατομικά μπλοκάκια και να δούμε στο τέλος της εβδομάδας ποιος ήταν ο επικρατέστερος καιρός

trashed 1719652251 GridArt 20240530 120719464

IMG 20240520 100057 IMG 20240520 095946

Έπειτα αναφέραμε όλα τα καιρικά φαινόμενα που μας ήταν γνωστά και μάθαμε αυτά που μας ήταν λίγο πιο αγνωστα, όπως το χαλάζι και η καταιγίδα και μετά παίξαμε ένα παιχνίδι προσληπτικού λεξιόγίου όπου εμείς αναφέραμε το καιρικό φαινόμενο και τα παιδιά έπρεπε να μας το δείξουν σε συγκεκριμένη ταχύτητα.

GridArt 20240530 121019157

Σε άλλο εργαστήριο παρακολουθήσαμε στον υπολογιστή τον μύθο του Αισώπου ¨Ο ήλιος και ο βοριάς”

το δραματοποιήσαμε,

IMG 20240521 132712 IMG 20240521 132839 IMG 20240521 133002 IMG 20240521 133033

και μετά το αποτυπώσαμε στο χαρτί σε ατομικές εργασίες

trashed 1718977774 GridArt 20240521 133314531

Επίσης δημιουργήσαμε το δικό μας μικρό συννεφάκι. Χρησιμοποιώντας ζεστό νερό, ένα βάζο, παγάκια στο καπάκι του βάζου και λίγο λάκ για τα μαλλιά, φτιάξαμε ένα συννεφάκι. Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν και κάναμε το πείραμα τρείς φορές, Δεν το χορταίνανε με τίποτα.

GridArt 20240530 120909898 IMG 20240530 092515 IMG 20240530 092518

Τέλος περάσαμε στον κύκλο του νερού. Το ξέρετε οτι το νερό ανακυκλώνεται και είναι το ίδιο με εκείνο που είχαμε απο την εποχή των δεινοσαύρων; Αλήθεια κυρία, μου απάντησαν συγκλονισμένα και ενθουσιασμένα. Αφού λοιπόν είδαμε μερικά video

 

συζητήσαμε για αυτά που είδαμε  και μιλήσαμε για την εξάτμιση, την συμπύκνωση την βροχόπτωση και την  συγκέντρωση

και κάναμε δύο ατομικές κατασκεύες μία για τον κύριο σταγονούλη και μία για τον κύκλο του νερού.

GridArt 20240606 143459292 IMG 20240606 121435

IMG 20240606 121745 IMG 20240606 122145 IMG 20240606 122149 IMG 20240606 122150

Τέλος φτιάξαμε και το δικό μας βοχόμετρο μια μέρα που φαινόταν οτι θα έβρεχε πολύ αλλά τελικά μας απογοήτευσε καθώς έριξε λίγες σταγόνες.

Σε ένα πλαστικό ποτήρι απο τον πάτο  και προς τα επάνω κάναμε ανα κάθε εκατοστό μια γραμμή για να δούμε περίπου πόσα εκατοστά θα έβρεχε, για να κατανοήσουμε πώς μετράνε οι μετεωρολόγοι την ποσότητα της βροχής όταν μας αναφέρουν πόσο έβρεξε σε κάποιες περιοχές.

GridArt 20240606 113201986 IMG 20240606 105124

Δυστυχώς το τελευταίο αυτό εργαστήριο δεξιοτήτων συνέπεσε με τις πρόβες για την καλοκαιρινή μας γιορτούλα και τις καλοκαιρινές κατασκεύες και δεν επεκταθήκαμε τόσο όσο θα θέλαμε. Παρόλαυτά τα παιδιά πήραν αρκετές πληροφορίες και πλέον κοιτούν τον ουρανό με…..άλλο μάτι…..!

 

Η εκδρομή μας στους Κήπους Αλιάρτου

Η μέρα μας σήμερα ήταν ξεχωριστή, γιατί επισκεφτήκαμε τους κήπους Αλιάρτου. Το λεωφορείο μας περίμενε εξω απο το σχολείο μας πρωί πρωί και γεμάτοι ενθουσιασμό ξεκινήσαμε να πάμε να παραλάβουμε τους φίλους μας απο το νηπιαγωγείο Κάστρου και όλοι μαζί πια, να ξεκινήσουμε για τον τελικό μας προορισμό, πού άλλου, απο τους Κήπους Αλιάρτου. Τα παιδιά κατα τη διαδρομή κοιτούσαν με προσοχή έξω και μας ανέφεραν ότι τους έκανε εντύπωση (τα ποτιστικά κανόνια, τα θερμοκήπια κ.α.) μέχρι που φτάσαμε στον προορισμό μας. Περιηγηθήκαμε στους κήπους, ειδαμε τα σπίτια που υπάρχαν μέσα σε  αυτούς, είδαμε το ποτάμι και ακούσαμε το κελάρισμα του νερού και μετά απο αυτή τη βόλτα καταλήξαμε στην παιδική χαρά.Ε εκεί τα παιδιά τα δώσανε όλα!!! Παίξανε μέχρι τελικής πτώσεως, καθώς η συγκεκριμένη παιδική χαρά ήταν πολύ προσεγμένη, ασφαλής και με πληθώρα παιχνιδιών!

IMG 20240605 105019 IMG 20240605 105021 IMG 20240605 105023 IMG 20240605 132919

Τα παιδιά έιχαν την ευκαιρία να γνωριστούν καλύτερα με τα παιδιά του Κάστρου,να συναναστραφούν, να συνεργαστούν και να κάνουν νέους φίλους.

Κάναμε μια ολιγόλεπτη διακοπή για φαγητό στα πανέμορφα ξύλινα τραπεζάκια και μετά παιχνιδι ξανά…

IMG 20240605 133653

Βγαλαμε και μερικές ομαδικές φωτό!

IMG 20240605 132902 IMG 20240605 132750

Δυστυχώς όλα τα καλά τελειώνουν γρήγορα. Έπρεπε να ξεκινήσουμε να μαζέψουμε τα πράγματά μας γιατί είχαμε να κάνουμε και μια επίσκεψη στο Δημαρχείο Αλιάρτου, καθώς είχαμε πρόσκληση απο τον Δήμαρχο! Μας περίμενε στο Δημαρχείο, μας υποδέχτηκε με σοκολατάκια και μας έκανε μία ξενάγηση στο γραφείο του. Εκεί και τα δύο νηπιαγωγεία του είπαμε ενα τραγουδάκι, τον ευχαριστήσαμε για την φιλοξενεία και ξεκινήσαμε για το δρόμο της επιστροφής!

IMG 20240605 132557

Η εκδρομή μας, δημιούργησε όμορφες εικόνες και εμπειρίες στους μικρούς μας μαθητές και γι αυτό είπαμε να το επαναλάβουμε και του χρόνου.

Στο σημείο αυτο θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε το Νηπιαγωγείο Κάστρου που συνεργάστηκε μαζί μας, γιατί χωρίς τη συμμετοχή τους, η πραγματοποίηση αυτής της εκδρομής θα ήταν δύσκολη.

Επίσης θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε την μαμά της Αννας Μαρίας για τους χυμούς, τις πίτσες και τα μπουρεκάκια που μας έφερε, την Βασιλική για τα υπέροχα παγωτίνια που μας κέρασε και φυσικά τον Δήμαρχο και τον Αντιδήμαρχο Αλιάρτου για την φιλοξενεία τους και τα κεράσματά τους!

Περάσαμε υπέροχα και θα το επαναλάβουμε σίγουρα!