Σήμερα ολοκληρώσαμε το σχέδιο δράσης της σχολικής μας μονάδας με θέμα τη διαφορετικότητα, την αλληλοεκτίμηση και τον αλληλοσεβασμό, με τη δημιουργία ενός ψηφιακού παραμυθιού.

Κατα την επίσκεψή μας στις ιχθυοκαλλιέργειες πέστροφας στον Ορχομενό, την προηγούμενη εβδομάδα, τα παιδιά είχαν παρατηρήσει μέσα στο πλήθος των πεστροφών, ένα ψαράκι πορτοκαλί, τελείως διαφορετικό απο τα υπόλοιπα. Χαρούμενα για την ανακάλυψή τους έκαναν υποθέσεις για το άν το ψαράκι αυτό που ήταν τόσο διαφορετικό, θα το αγαπούσαν τα άλλα ψάρια. Ο κύριος Αριστοτέλης, ο υπεύθυνος της ιχθυοκαλλιέργειες διαβεβαίωσε τα παιδιά οτι το ψαράκι ζούσε ειρηνικά μαζί με τα άλλα ψάρια. Το γεγονός οτι τα παιδιά παρατήρησαν το διαφορετικό και νοιάστηκαν γι αυτό, μαρτυρά οτι το φετινό μας σχέδιο δράσης εμπεδώθηκε απο τα παιδιά.

Με το πρόγραμμα “story jumber” δημιουργήσαμε (μετά απο πολύ συζήτηση για την πλοκή της ιστορίας) το ψηφιακό μας παραμύθι με τιτλο “ΤΟ ΑΛΛΟ ΨΑΡΑΚΙ”

και με πολύ χαρά και περηφάνια, σας το παρουσιάζουμε!

Καλή ανάγνωση!

Διαβάστε το βιβλίο στο StoryJumper

Σήμερα είχαμε τη χαρά … Να ξυπνήσουμε …και στο κρεβάτι μας δίπλα να δούμε ένα γράμμα… Με αποστολείς τις τρεις χάριτες. Διαβάζοντας το. .. καταλάβαμε πως ήθελαν να πάμε σε κάποια συγκεκριμένα σημεία. Έπρεπε να σαρώσουμε τους qr codes και να μεταβούμε από το ένα σημείο στο άλλο …

Ξεκινήσαμε από τον ευαγγελιστή Λουκά, κατευθύνθηκαμε προς την πλατεία ηρώων όπου και είδαμε το άγαλμα με το χρυσόμαλλο κριάρι , τον Φρίξο και την Έλλη. Συνεχίσαμε τη διαδρομή μας ώστε να δούμε το αρχαίο θέατρο του Ορχομενού και αμέσως μετά να μπούμε στον θολωτο τάφο του Μινύα.

Ακολούθως, επισκέφθηκαμε τον ιερό ναό Παναγίας Σκριπούς, είδαμε το ψηφιδωτό, το πηγάδι, τις τρεις πύλες , ανάγλυφες και σκαλιστές επιγραφές , το εξαπτέρυγο δώρο του Γερμανού στρατηγού, το ηλιακό ρολόι .

Τέλος … Μας περίμενε μια έκπληξη… Ξενάγηση από τον κ. Αριστοτέλη δήμου στην ιχθυοκαλλιέργεια του, μας έδωσε πληροφορίες για τις πέστροφες και τις τάισε… παρουσία μας. Μια όμορφη μέρα θα κλείσει… Με όμορφες μυρωδιές και πολλές αναμνήσεις.

Στα πλαίσια του φετινού σχέδιου δράσης της σχολικής μας μονάδας, που αφορά την αποδοχή της διαφορετικότητας τόσο της πολιτισμικής όσο και σε θέματα αναπηρίας (νοητικής ή και σωματικής) και τον αλληλοσεβασμό, αποφασίσαμε με τα παιδιά να δημιουργήσουμε μία αφίσα για την φυλετική διαφορετικότητα να την εκτυπώσουμε σε αντίτυπα  και να τη μοιράσουμε στις τοπικές επιχειρήσεις του χωριού, έτσι ώστε να κάνουμε γνωστό σε όλους οτι πρέπει να υπάρχει αποδοχή και να αντιμετωπίζουμε με ισότητα τις φυλετικές διαφορές.

Ετσι λοιπόν συζητήσαμε πώς θα φτιάχναμε την αφίσα μας και τί μύνημα θέλαμε να περάσουμε και την ετοιμάσαμε

την άλλη μέρα ετοιμάσαμε τα αντίτυπα και μετά ξεκινήσαμε για να κάνουμε την διάχυση του μηνύματός μας στην τοπική κοινωνία.

Με μεγάλη χαρά μας υποδέχτηκαν στα μαγαζιά τους οι ιδιοκτήτες των επιχειρήσεων και με μεγάλη προθυμία κόλλησαν την αφίσα στην τζαμαρία και θα θέλαμε να τους ευχαριστήσουμε πολύ γι αυτό.Φυσικά τους εξηγήσαμε  γιατί κάνουμε αυτή τη δράση και βρήκαν το σκοπό μας πολύ καλό!Γέμισαν με κεράσματα τα παιδιά  και έτσι κάναμε μια μικρή στάση για να τα απολάυσουμε!

Συνεχίσαμε την αφισοκόλληση και μετά ξεκινήσαμε για την επιστροφή στο σχολείο, όπου περνώντας πιά μπροστά απο τα μαγαζία βλέπαμε παντού κολλημένη την αφίσα με το μύνημά μας. Τα παιδιά ένιωσαν πολύ περήφανα που ενημέρωσαν του ντόπιους για την δράση και που και οι γονείς του κάθε φορά που θα πήγαιναν στα μαγαζιά θα έβλεπαν την αφίσα που τα ίδια τα παιδιά σκέφτηκαν, δημιούργησαν και κόλλησαν.

Φτιάξαμε κι εμείς τις πασχαλινές μας κάρτες

τα καλαθάκια και τις λαμπάδες μας

Βάψαμε και τα αυγά μας

όμως η μεγάλη έκπληξη μας περίμενε την τελευταία μέρα,  όπου ο πασχαλινός κούνελος μας είχε κρύψει πολλά σοκολατένια αυγά σε όοοολη την αυλή κι έπρεπε να τα μαζέψουμε και να τα βάλουμε στο καλαθάκι μας

Σας ευχόμαστε καλή Ανάσταση , καλό Πάσχα, υγεία κι ευτυχία  σε όλους σας!