Το Νηπιαγωγείο Πατουλιάς Τρικάλων

συμμετέχει για δεύτερη φορά στο Σχολικό Δίκτυο Δράσης

με τίτλο  “Ταπερίστας”

Η Δράση διοργανώνεται από το Κ.Π.Ε. Αρναίας

     Γιατί “Ταπερίστας”

Το δεκατιανό αποτελεί ένα σημαντικό γεύμα για τους μαθητές

γιατί η επιλογή υγιεινών και ορθά, από διατροφικής άποψης, συνδυασμένων τροφών

συντελεί στην απόδοση της ενέργειας που χρειάζεται κάθε μαθητής,

σε ένα διάστημα αρκετών ωρών της ημέρας,

όπου οι ανάγκες του οργανισμού, λόγω της αυξημένης λειτουργίας του εγκεφάλου

αλλά και του σώματος, είναι έντονες.

Επιπλέον η υιοθέτηση υγιεινού γεύματος στο σχολείο

μπορεί να αποτελέσει παράδειγμα προς μίμηση στο σχολικό περιβάλλον,

αφού οι μαθητές γευματίζουν στον ίδιο χώρο, αλλά και στο οικογενειακό περιβάλλον

λόγω του ότι για την υλοποίηση της Δράσης θα ζητηθεί

η συνεργασία της οικογένειας του μαθητή

και επιπλέον το σχολικό γεύμα θα ετοιμάζεται στο σπίτι.

   Σε ποιους απευθύνεται η Δράση

Η δράση “Ταπερίστας” απευθύνεται στους μαθητές και εκπαιδευτικούς

της Πρωτοβάθμιας (Νηπιαγωγεία και Δημοτικά Σχολεία)

και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (Γυμνάσια και Λύκεια)

όλων των Περιφερειακών Ενοτήτων της χώρας,

έχει δηλαδή εθνική εμβέλεια.

Στόχοι της Δράσης

              Το συγκεκριμένο Σχολικό Δίκτυο Δράσης μέσα από την εφαρμογή της πρακτικής στοχεύει

• στη μείωση της κατανάλωσης συσκευασιών μιας χρήσης (ανακυκλώσιμων ή μη) και κατ’ επέκταση στη μείωση της παραγωγής απορριμμάτων
•  στην υιοθέτηση υγιεινής και βιώσιμης διατροφής

και επιδιώκει

• την ευαισθητοποίηση των μαθητών σχετικά με την οικονομία στους πόρους και στα αγαθά
• την ανάπτυξη υπεύθυνης περιβαλλοντικά συμπεριφοράς των μαθητών σε σχέση με την ποσότητα τροφής που προμηθεύονται, ώστε να μειώσουν τη σπατάλη τροφίμων και την παραγωγή οργανικών υπολειμμάτων
•  την προτίμηση των τοπικών προϊόντων, λόγω του μικρότερου ενεργειακού αποτυπώματος, αλλά και λόγω της ενίσχυσης των τοπικών παραγωγών
• την αφύπνιση του πνεύματος ενεργού πολίτη σε μικρές, καθημερινές πράξεις οι οποίες έχουν μεγάλο περιβαλλοντικό αντίκρισμα όταν έχουν μαζικό χαρακτήρα

Για την υλοποίηση της Δράσης

έγινε ενημέρωση των γονέων με κατάλληλο υλικό

Το υγιεινό μου κολατσιό_αφίσα

Το υγιεινό μου κολατσιό_φυλλάδιο

Ενημερωτικό φυλλάδιο Ταπερίστας για γονείς

                                                           Υγιεινό Δεκατιανό…

…Υγιείς μαθητές!

Με πολύ χαρά το Νηπιαγωγείο μας

παρέλαβε από τις εκδόσεις ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ

τα αναμνηστικά συμμετοχής

στον 4ο Μαραθώνιο Ανάγνωσης για το 2023  

Οι μικροί μαθητές του νηπιαγωγείου

μέσα από από το συγκεκριμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα

κατάφεραν να “τρέξουν” στον 4ο Μαραθώνιο Ανάγνωσης

από τον Σεπτέμβριο του 2022 έως τον Μάϊο του 2023

Μελετώντας τα βιβλία της Άλκης Ζέη

γνώρισαν τις ιστορίες της,

τους ήρωές της και τον μοναδικό τρόπο γραφής της,

γιορτάζοντας έτσι μαζί τα 100 χρόνια από την γέννησή της

Τα  αναμνηστικά της συμμετοχής μας

Ένας υπέροχος Μαραθώνιος που τον χαρήκαμε όλοι,

παιδιά και εκπαιδευτικοί

 Ενημέρωση από το Τμήμα Τροχαίας Τρικάλων

Σήμερα Παρασκευή, 7 Απριλίου, στο Νηπιαγωγείο Πατουλιάς Τρικάλων

είχαμε την χαρά να υποδεχθούμε

τον Ανθυπαστυνόμο κ. Λάμπα Δημήτριο και την Αστυνόμο Β’ κα Παπαχαρίση Φωτεινή

του Τμήματος Τροχαίας Τρικάλων.

Η επίσκεψη είχε εκπαιδευτικό χαρακτήρα και έγινε στα πλαίσια

των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων του Θεματικού κύκλου Ζω Καλύτερα – Ευ Ζην,

με θέμα: “Τον ΚΟΚ αγαπώ – με ασφάλεια κυκλοφορώ”

Η κα Παπαχαρίση με προβολή εκπαιδευτικών βίντεο ενημέρωσε τους μικρούς μαθητές

για θέματα που αφορούν τους κανόνες του ΚΟΚ,

κανόνες ασφάλειας ως πεζοί, ως ποδηλάτες και ως μελλοντικοί οδηγοί

καθώς και για σωστή συμπεριφορά οδηγών και πεζών.

Στη συνέχεια στην αυλή του νηπιαγωγείου μας

με υλικό που παράχθηκε από την υλοποίηση των Εργαστηρίων

μπορέσαμε και κάναμε πράξη όλα όσα μάθαμε.

Με χαρά στο τέλος πήραμε τα δωράκια που μας έφεραν και εμείς ανταποδώσαμε με πασχαλινές κάρτες.

Μπορείτε πατώντας στην παρακάτω εικόνα να δείτε τη δράση μας

https://video.link/w/59XyFTUugDM

Όλοι εμείς, μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικοί

ευχαριστούμε πολύ το Τμήμα Τροχαίας Τρικάλων

που ανταποκρίθηκε στις εκπαιδευτικές ανάγκες του σχολείου μας

και ευχόμαστε ολόψυχα

Καλό Πάσχα

4ος Μαραθώνιος Ανάγνωσης για το Νηπιαγωγείο

Φέτος  είχαμε την χαρά να συμμετέχουμε

στον 4ο Μαραθώνιο Ανάγνωσης που διοργανώθηκε από τις εκδόσεις ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ για τέταρτη συνεχή χρονιά με τη μορφή διαγωνισμού για τα παιδιά του Νηπιαγωγείου.

Ένα ολοκληρωμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα που προάγει τη Φιλαναγνωσία και δίνει αφορμή στον εκπαιδευτικό να εργαστεί με την ομάδα του διαθεματικά, ενώ παράλληλα ενθαρρύνει τα παιδιά να ανταλλάξουν σκέψεις και απόψεις, να αναπτύξουν διάλογο και να γίνουν ενεργητικοί αναγνώστες.

«Ο μαγικός περίπατος της Άλκης Ζέη: 100 χρόνια από τη γέννησή της»

Η Άλκη Ζέη δεν χρειάζεται ιδιαίτερες συστάσεις. Ανήκει στους σημαντικότερους Έλληνες συγγραφείς, ενώ τα βιβλία της θεωρούνται σταθμός στην ιστορία της νεοελληνικής λογοτεχνίας, καθώς έχουν αγαπηθεί τόσο από το νεανικό όσο και από το ενήλικο κοινό, έχουν μεταφραστεί σε πάνω από είκοσι γλώσσες και κυκλοφορούν σε πολλές χώρες του εξωτερικού. Στα έργα της η συγγραφέας μετατρέπει προσωπικά της βιώματα σε μυθιστορηματικές καταστάσεις, επιτρέποντας στους ήρωές της να βλέπουν τα πράγματα με τη δική της ματιά. Χωρίς ίχνος διδακτισμού, αλλά με διάθεση να προβληματίσουν τον αναγνώστη, τα βιβλία της ξεχωρίζουν για την εξαιρετική λογοτεχνικότητα, την καλοδουλεμένη πλοκή και το διάσπαρτο χιούμορ.

Με αφορμή τη συμπλήρωση 100 χρόνων από τη γέννηση της Άλκης Ζέη (1923), στον φετινό επετειακό Μαραθώνιο καλούμε τους μαθητές να γνωρίσουν τα βιβλία μιας από τις σπουδαιότερες συγγραφείς της σύγχρονης ελληνικής λογοτεχνίας. Αυτός είναι ο τρόπος να διαφυλάξουμε ζωντανό το τεράστιο αυτό έργο που άφησε ως παρακαταθήκη στις νεότερες γενιές αναγνωστών.

Στόχοι του προγράμματος

• Να καλλιεργήσουν τα παιδιά μια φιλική σχέση με τη λογοτεχνία και την ανάγνωση βιβλίων και να γνωρίσουν το έργο της Άλκης Ζέη, που ξεχωρίζει για την εξαιρετική λογοτεχνικότητα, την καλοδουλεμένη πλοκή και το διάσπαρτο χιούμορ.
• Να μπουν στη θέση των ηρώων, να αφουγκραστούν τα συναισθήματά τους, να ακούσουν τις εμπειρίες τους και να εκφράσουν τα δικά τους συναισθήματα και βιώματα.
• Να δημιουργούν προσωπικές σχέσεις, να αλληλεπιδρούν θετικά μεταξύ τους και να συνεργάζονται.
• Να ασκηθούν σε βιωματικές διαδραστικές προφορικές αναδιηγήσεις, αφηγήσεις παραμυθιών και ιστοριών, φανταστικών και πραγματικών.

Τα βιβλία που επεξεργαστήκαμε

Μπορείτε να δείτε ΕΔΩ τα φύλλα δραστηριοτήτων  

Κάποιες ενδεικτικές δουλειές των μικρών μαθητών