«Ένα παιδί μπορεί να διδάξει σε έναν ενήλικο τρία πράγματα: να είναι ευτυχισμένος χωρίς ιδιαίτερο λόγο, να είναι πάντα απασχολημένος με κάτι και να ξέρει να απαιτεί με όλη του τη δύναμη αυτό που θέλει».
ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ
ΦΘΙΝΟΠΩΡΙΝΕΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ
Φθινοπωρινά δεντράκια με τύπωμα με φελλούς
Φθινοπωρινά δάση με λαδοπαστέλ
Τα πρωτοβρόχια με ζωγραφική και κολλάζ
φ…….όπως Φθινόπωρο
Ο Άρης το σαλιγκάρι!!
🐌 Ο Άρης το σαλιγκάρι στην αυλή του νηπιαγωγείου μας!
Με αφορμή την ανάγνωση του παραμυθιού «Άρης το σαλιγκάρι», ταξιδέψαμε στον μικρό, μαγικό κοσμο των σαλιγκαριών και ξεκινήσαμε τις δικές μας ανακαλύψεις!
Η περιέργειά μας μάς οδήγησε στην αυλή του σχολείου, όπου τα παιδιά ανακάλυψαν μικρά σαλιγκάρια. Τα παρατηρήσαμε προσεκτικά, γνωρίσαμε καλύτερα τους μικρούς μας φίλους και τους προσφέραμε φυλλαράκια για να φάνε. 🐌🍃
Και τότε γεννήθηκε μια διασκεδαστική ιδέα: να διοργανώσουμε έναν αγώνα σαλιγκαριών! Τοποθετήσαμε ένα φύλλο λίγο πιο μακριά και περιμέναμε με ανυπομονησία να δούμε ποιο σαλιγκάρι θα φτάσει πρώτο. Τα παιδιά παρακολουθούσαν με ενθουσιασμό την προσπάθειά τους και, φυσικά, νικητής αναδείχθηκε ο αγαπημένος μας Άρης το σαλιγκάρι! 🏆
Η περιπέτειά μας συνεχίστηκε μέσα στην τάξη, όπου επιστρατεύσαμε τη φαντασία και τη δημιουργικότητά μας. Φτιάξαμε ένα όμορφο κολάζ με τον Άρη, χρησιμοποιώντας τα υλικά μας και δίνοντας ο καθένας τη δική του ξεχωριστή πινελιά. Στη συνέχεια, προσπαθήσαμε να γράψουμε όπως μπορούμε τη λέξη «ΣΑΛΙΓΚΑΡΙ», κάνοντας τα πρώτα μας βήματα στον κόσμο της γραφής.
Ανακαλύψαμε ακόμη το γράμμα Σ, σ, σκεφτήκαμε και μοιραστήκαμε λέξεις που αρχίζουν από αυτό και ολοκληρώσαμε ένα σχετικό φύλλο εργασίας, αναζητώντας εικόνες και λέξεις που ξεκινούν από το γράμμα Σ.
Μέσα από το παραμύθι, την παρατήρηση στη φύση, το παιχνίδι και τις δημιουργικές δραστηριότητες, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να καλλιεργήσουν την παρατηρητικότητα, τη γλωσσική τους έκφραση, τη δημιουργικότητα και την αγάπη τους για τον φυσικό κόσμο.
Το Αρχικό μου γράμμα ταξιδεύει
Το αρχικό μου γράμμα ταξιδεύει…!
Μέσα από ένα όμορφο παιχνίδι ανακάλυψης, τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας γνώρισαν καλύτερα το αρχικό γράμμα του ονόματός τους!
Έφτιαξαν τη δική τους βαλίτσα, γεμάτη με λέξεις που ξεκινούν από το μοναδικό τους αρχικό γράμμα, και έγιναν μικροί εξερευνητές των λέξεων. Αναζήτησαν, σκέφτηκαν, παρατήρησαν και γέμισαν τη βαλίτσα τους με λέξεις που αρχίζουν από το δικό τους γράμμα.
ν 
Στα πλαίσια του σχεδίου δράσης της σχολικής μας μονάδας Σχολείο -μαθητές -γονείς: Μια αγκαλιά ανοιχτή για όλους:
Τα
παιδιά έφεραν στο νηπιαγωγείο μια αγαπημένη οικογενειακή φωτογραφία από το σπίτι. Στην παρεούλα παρατήρησαν τις φωτογραφίες τους, παρουσίασαν τα μέλη της οικογένειάς τους και μίλησαν με ενθουσιασμό για τις κοινές τους στιγμές, τις αγαπημένες τους δραστηριότητες και τον τρόπο που περνούν τον χρόνο τους μαζί.
Μέσα από τη συζήτηση τα παιδιά συνειδητοποίησαν ότι κάθε οικογένεια είναι μοναδική και ξεχωριστή, αλλά όλες έχουν κοινά στοιχεία την αγάπη, τη φροντίδα και τη στήριξη.
Στη συνέχεια δημιούργησαν όμορφα χάρτινα σπιτάκια, μέσα στα οποία αποτύπωσαν με ζωγραφική την οικογένειά τους, μετατρέποντας τις αναμνήσεις και τα συναισθήματά τους σε μια ξεχωριστή κατασκευή. Οι δημιουργίες τους στόλισαν την τάξη μας και μας θύμισαν πόσο σημαντική θέση κατέχει η οικογένεια στη ζωή κάθε παιδιού.
ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ
Παγκόσμια Ημέρα Αθλητισμού στο Νηπιαγωγείο μας
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Αθλητισμού, τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας συμμετείχαν σε ευχάριστες και δημιουργικές αθλητικές δραστηριότητες, ανακαλύπτοντας τη χαρά της κίνησης και της συνεργασίας.
Αρχικά, πραγματοποιήσαμε μια ομαδική κατασκευή με θέμα τα αθλήματα και τους Ολυμπιακούς Κύκλους, συζητώντας για τη σημασία της άθλησης στη ζωή μας και γνωρίζοντας διάφορα αθλήματα.
Στη συνέχεια, είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε μια μαμά του σχολείου μας, η οποία οργάνωσε και συντόνισε ομαδικά παιχνίδια στην αυλή. Τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε δραστηριότητες κίνησης, συνεργασίας και γυμναστικής, διασκεδάζοντας και γυμνάζοντας το σώμα τους μέσα από το παιχνίδι.
Μέσα από τις δράσεις αυτές, τα παιδιά κατανόησαν ότι ο αθλητισμός συμβάλλει στη σωματική υγεία, στην καλή διάθεση, στη συνεργασία και στον σεβασμό των κανόνων. Ήταν μια ημέρα γεμάτη κίνηση, χαμόγελα και όμορφες εμπειρίες για όλους!
Ευχαριστούμε θερμά τη μητέρα που αφιέρωσε χρόνο και συμμετείχε στη δράση μας, προσφέροντας στα παιδιά μια ξεχωριστή αθλητική εμπειρία. 🏃♀️🏃♂️⚽🏅🤸♀️ 
Γνωριμία με το όνομά μας!
Αφού μάθαμε να αναγνωρίζουμε και να γράφουμε το αρχικό μας γράμμα, σειρά είχε ολόκληρο το όνομά μας. Τα νήπια μαθαίνουν να γράφουν το όνομά τους μέσα από ευχάριστες και ποικίλες δραστηριότητες και πολλά παιχνίδια.
Καλώς ήρθες Φθινόπωρο!
Καλώς ήρθες, Φθινόπωρο! 🍂
Με αφορμή τον ερχομό του φθινοπώρου, τα παιδιά γνώρισαν τα χρώματα και τις αλλαγές που φέρνει αυτή η όμορφη εποχή στη φύση. Παρατηρήσαμε τα δέντρα, συζητήσαμε για τα φύλλα που αλλάζουν χρώμα και πέφτουν, καθώς και για τους καρπούς του φθινοπώρου.
Στη συνέχεια δημιουργήσαμε τα δικά μας φθινοπωρινά δέντρα! Με τη μέθοδο της δαχτυλοζωγραφικής τα παιδιά τύπωσαν κόκκινα, κίτρινα και πορτοκαλί φύλλα, εκφράζοντας τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους. Μέσα από τη δραστηριότητα εξάσκησαν τη λεπτή κινητικότητα, πειραματίστηκαν με τα χρώματα και απόλαυσαν τη χαρά της καλλιτεχνικής εκφρασης. 
ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ “ΣΧΟΛΕΙΟ – ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ”
Σχέδιο Δράσης :«ΣΧΟΛΕΙΟ- ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ”
Στο νηπιαγωγείο μας ξεκινάμε φέτος ένα ιδιαίτερο και σημαντικό Σχέδιο Δράσης με τίτλο «Μαθητές – Σχολείο – Γονείς: Μία ανοιχτή αγκαλιά για όλους». Στόχος μας είναι να δημιουργήσουμε μια δυνατή και ζωντανή σχέση συνεργασίας ανάμεσα στα παιδιά, στους γονείς και στους εκπαιδευτικούς. Όλοι μαζί αποτελούμε κρίκους μιας «αλυσίδας ζωής» που στηρίζει τη μάθηση, την έκφραση, τη χαρά της δημιουργίας και την ολόπλευρη ανάπτυξη των παιδιών. Η αλυσίδα ξεκινάει από τον πιο σημαντικό κρίκο της ζωής ενός παιδιού: την οικογένεια. Για την πρώτη μας δημιουργική λοιπόν δραστηριότητα στην τάξη, παρακαλούμε: κάθε παιδί να φέρει μία φωτογραφία που να περιλαμβάνει όλα τα μέλη της οικογένειάς του. Η φωτογραφία αυτή θα αποτελέσει αφετηρία για συζητήσεις, παιχνίδια ρόλων και εικαστικές δημιουργίες που θα αναδείξουν την αξία της οικογένειας μέσα από τα μάτια των παιδιών. Τα παιδιά θα έχουν την ευκαιρία να μοιραστούν εμπειρίες και συναισθήματα, να κατανοήσουν την έννοια και τη μοναδικότητα της δικής τους οικογένειας, να γνωρίσουν τις οικογένειες των συμμαθητών τους, να ανακαλύψουν ομοιότητες και διαφορές, χτίζοντας αποδοχή και σεβασμό.
Παίζουμε με το αρχικό γράμμα του ονόματός μας!
Το όνομά μας είναι το πιο σημαντικό «στολίδι» μας και η πρώτη μας επαφή με τον κόσμο των γραμμάτων! Αυτές τις μέρες στο νηπιαγωγείο, εστιάσαμε στο πρώτο και πιο αγαπημένο γράμμα του κάθε παιδιού: το αρχικό του
!
Ανάγνωση παραμυθιού
Τα χέρια δε χτυπάνε, τα χέρια αγαπάνε!» – Μια ιστορία για τη φιλία στην τάξη μας
Αυτή την εβδομάδα, με αφορμή τη διαμόρφωση των κανόνων της τάξης μας και την ενίσχυση των σχέσεων μεταξύ των παιδιών, διαβάσαμε το υπέροχο παραμύθι «Τα χέρια δε χτυπάνε, τα χέρια αγαπάνε». Μέσα από το βιβλίο, ανακαλύψαμε τη δύναμη που έχουν τα χέρια μας όταν προσφέρουν χαρά, αγκαλιές και βοήθεια. Τα παιδιά προβληματίστηκαν, συζήτησαν για τα συναισθήματα που νιώθουμε όταν κάποιος μας πληγώνει και συμφώνησαν ότι τα δικά μας χέρια ξέρουν μόνο να αγαπούν!
