Μαθαίνουμε τις ομάδες των τροφίμων!

Πριν δούμε την πυραμίδα της διατροφής, πρέπει να μάθουμε τις ομάδες των τροφίμων, οι οποίες είναι πέντε! Ας τις γνωρίσουμε!!

Η 1η ομάδα περιλαμβάνει τα δημητριακά, τα ζυμαρικά, το ρύζι, τις πατάτες, το ψωμί και τα αρτοσκευάσματα, τα οποία πρέπει να τα καταναλώνουμε σε καθημερινή βάση!

                Πηγή εικόνας: http://dreamskindergarten.blogspot.com/2011/10/blog-post_13.html

Στη 2η ομάδα ανήκουν τα φρούτα, τα αποξηραμένα φρούτα, οι χυμοί (ιδιαίτερα οι φυσικοί) και τα λαχανικά, που χαρίζουν υγεία και ζωντάνια στον ανθρώπινο οργανισμό!

Πηγή εικόνας: http://dreamskindergarten.blogspot.com/2011/10/blog-post_13.html

Στην 3η ομάδα κατατάσσονται τα κρεατικά, τα ψάρια, τα θαλασσινά, τα όσπρια, οι ξηροί καρποί και τα αυγά, τροφές πλούσιες σε βιταμίνες, σίδηρο και μέταλλα!

Πηγή εικόνας: http://dreamskindergarten.blogspot.com/2011/10/blog-post_13.html

Στην 4η ομάδα συναντάμε τα γαλακτοκομικά προϊόντα: το γάλα, το γιαούρτι και τα τυροκομικά. Τροφές πλούσιες σε ασβέστιο και βιταμίνη Α.

Πηγή εικόνας: http://dreamskindergarten.blogspot.com/2011/10/blog-post_13.html

Η 5η ομάδα περιλαμβάνει τα γλυκά, τη ζάχαρη, τα λίπη και τα έλαια. Είναι κι αυτά απαραίτητα για τον ανθρώπινο οργανισμό, αλλά σε πολύ μικρότερες ποσότητες.

Πηγή εικόνας: http://dreamskindergarten.blogspot.com/2011/10/blog-post_13.html

Πηγή πληροφοριών: http://dreamskindergarten.blogspot.com/2011/10/blog-post_13.html

“Προσέχω τη διατροφή μου!” – Ξέρουμε να τρώμε σωστά;;

Τι σημαίνει “τρώω σωστά”; Ποιες είναι οι καταλληλότερες ώρες για τα γεύματα μου; Ξέρω τι πρέπει να τρώω και τι να αποφεύγω; Ποιες τροφές είναι κατάλληλες για μένα; Ποιες συνήθειες πρέπει να αλλάξω στο φαγητό μου; Ξέρετε να απαντήσετε σε αυτά τα ερωτήματα;

Για να δούμε αρχικά… Τι σημαίνει “Προσέχω τη διατροφή μου”!

Πηγή εικόνας: http://dreamskindergarten.blogspot.com/2012/10/blog-post_14.html

Για σκεφτείτε λίγο καλύτερα… Εσείς τι από αυτά κάνετε και τι πρέπει να αλλάξετε;;

Επίσης, υπάρχουν κάποιες τροφές τις οποίες πρέπει να τρώμε καθημερινά και κάποιες που πρέπει να αποφεύγουμε ή να τις τρώμε πιο σπάνια!

Πάμε να δούμε ποιες είναι αυτές;;

Παρατηρούμε προσεκτικά τις εικόνες και σκεφτόμαστε… Εμείς τρώμε σωστά;

 

Πηγή Εικόνας: http://dreamskindergarten.blogspot.com/2012/10/blog-post_14.html

Πηγή Εικόνας: http://dreamskindergarten.blogspot.com/2012/10/blog-post_14.html

Είναι σημαντικό να θυμόμαστε ποιες τροφές κάνουν καλό στην υγεία μας και ποιες όχι! Έτσι, μπορούμε να προσέχουμε και να είμαστε πάντα υγιείς! Σκεφτείτε το!!

Ενημέρωση για τα θέματα της εβδομάδας!! (18/5 – 22/5)

Καλημέρα σε όλους, μικρούς και μεγάλους!!

Τις επόμενες ημέρες θα ασχοληθούμε με δύο πολύ σημαντικά θέματα για τη ζωή μας και την καθημερινότητά μας!!

Μπορείτε να σκεφτείτε ποια είναι αυτά;;

Αρχικά θα μιλήσουμε για την Υγιεινή Διατροφή! Η ισορροπημένη διατροφή είναι σημαντική για όλους μας, ιδιαιτέρως όμως για τα παιδιά που τώρα πρέπει να αποκτήσουν σωστές συνήθειες! Επομένως, τα παιδιά πρέπει να προβληματιστούν, να μάθουν για τις πηγές των βιταμινών, να ακολουθήσουν έναν σωστό τρόπο διατροφής και να αποκτήσουν θετικές στάσεις απέναντι στις υγιεινές τροφές!

Πηγή εικόνας: https://www.clickatlife.gr/your-life/story/115254

Στη συνέχεια, θα γνωρίσουμε τον Σεισμό!! Τι είναι ο σεισμός; Υπάρχει λόγος να τον φοβόμαστε; Τι πρέπει να προσέχουμε; Τι μπορούμε να κάνουμε για να μην κινδυνεύουμε; Ερωτήματα όπως αυτά, αλλά και άλλα πολλά, θα απαντηθούν τις επόμενες μέρες!

              Πηγή εικόνας: http://sofi-3nipiagogio.blogspot.com/2015/12/1.html

Αυτή τη βδομάδα θα θέλαμε να δώσετε ιδιαίτερη προσοχή σε όσα θα μάθουμε γιατί είναι όλα πολύ σημαντικά!!

Καλή βδομάδα σε όλους!

Οι νηπιαγωγοί, 

Βίκυ και Αντωνία!

Εργασίες των παιδιών για την πεταλούδα!

Πατήστε πάνω στην κάθε φωτογραφία για μεγέθυνση!

Εργασίες των παιδιών για τους Άθλους του Ηρακλή!

Πατήστε πάνω στην κάθε φωτογραφία για μεγέθυνση!

Ενημέρωση για της εγγραφές των νηπίων για το σχολικό έτος 2020 – 2021!

Θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε ότι λαμβάνοντας υπόψη τις παρ. 4α και 4Α του άρθρου 6, του ΠΔ 79/2017 (ΦΕΚ Α’ 109) όπως τροποποιήθηκε με το άρθρο 23 του ν. 4559/2018 (ΦΕΚ Α’ 142), καθώς και με το άρθρο 35 της ΠΝΠ/01-05-2020 (ΦΕΚ Α΄ 90), οι αιτήσεις εγγραφών των παιδιών στο Νηπιαγωγείο θα πραγματοποιηθούν ΜΟΝΟ ηλεκτρονικά από 15 έως 30 Μαΐου 2020.

Για την υποβολή της αίτησης ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει διαδοχικά τα ακόλουθα:
α) τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου για το οποίο αιτείται την εγγραφή
β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας του, την οποία τεκμηριώνει αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή σχετικό αποδεικτικό
γ) το ονοματεπώνυμο άλλου/λων τέκνου/ων, που φοιτά/τούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/χουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσει Βεβαίωση Φοίτησης από τον Διευθυντή/ντρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας
δ) εάν επιθυμεί τη φοίτηση του νηπίου/προνηπίου στο Ολοήμερο πρόγραμμα
ε) τα στοιχεία των συνοδών των νηπίων/προνηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρηση τους από τη σχολική μονάδα και
στ) επιλέγει τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου».
Ιδιαίτερη προσοχή θα πρέπει να δοθεί στο ότι τα δικαιολογητικά για τα (γ) και (δ) προσκομίζονται στη σχολική μονάδα εντός του χρονικού διαστήματος που έχει οριστεί.

Πέρα από τα παραπάνω, ο γονέας/κηδεμόνας θα πρέπει να προσκομίσει και τα ακόλουθα:
ζ) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (δίνεται από την προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου)
η) Βιβλιάριο Εμβολίων, του μαθητή/τριας (ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, στο οποίο φαίνεται ότι έγιναν τα προβλεπόμενα εμβόλια)
θ) Βεβαίωση από ΚΕΣΥ (ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια δημόσια υπηρεσία), εφόσον υπάρχει, σε περιπτώσεις μαθητών/τριών με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

ΣΗΜΕΙΩΣΗ:

1. Η εγγραφή πρoνηπίου στο δεύτερο έτος του Νηπιαγωγείου γίνεται αυτεπάγγελτα!

2. Οι γονείς/κηδεμόνες των μαθητών που θα αποφοιτήσουν από τη Νηπιαγωγείο και θα εγγραφούν στο Δημοτικό Σχολείο, θα πρέπει να απευθυνθούν στον διευθυντή του Δημοτικού Σχολείου. Τα δικαιολογητικά που απαιτούνται για τη μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο έχουν ήδη προσκομιστεί στο διευθυντή από την προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου.

Η προϊσταμένη θα δέχεται τους γονείς/κηδεμόνες στο σχολείο για την παραλαβή και παράδοση των απαραίτητων δικαιολογητικών, καθημερινά, από τις 10 έως τις 11:30. 

Στοιχεία επικοινωνίας:

Tηλ. 2386061483

Κινητό: 6945331193

Ηλεκτρονικό Ταχυδρομείο: mail@nip-ag-pantel.flo.sch.gr

ΠΡΟΣΟΧΗ: Κατά την προσέλευσή σας στο κτίριο, πρέπει να τηρούνται τα απαιτούμενα μέτρα για την αποφυγή της διασποράς του Covid 19, όπως αυτά έχουν ανακοινωθεί από τον Εθνικό Οργανισμό Δημόσιας Υγείας (Ε.Ο.Δ.Υ.) και τα οποία επισυνάπτονται στη συνέχεια:

ΛΟΙΜΩΞΗ ΑΠΟ ΤΟ ΝΕΟ κορωνοϊό SARS-CoV-2 | Οδηγίες προφύλαξης για το κοινό

Επομένως, είναι απαραίτητο να προσέξετε τα παρακάτω:

• Χρήση μάσκας
• Μπορεί να εισέρχεται ένας γονέας τη φορά στον χώρο του Νηπιαγωγείου.
• Απόσταση ΔΥΟ (2) μέτρων μεταξύ των γονέων κατά την αναμονή.

Φτιάχνουμε τις δικές μας πεταλούδες!!!

Ήρθε η ώρα για να φτιάξουμε τις πεταλούδες μας!

Στη συνέχεια σας δίνουμε μερικές ιδέες για την κατασκευή τους!

Πηγή εικόνας: https://gr.pinterest.com/pin/322570392037069642/

Πηγή εικόνας: https://gr.pinterest.com/pin/269090146472521062/

Πηγή εικόνας: https://gr.pinterest.com/pin/536280268124229265/

Πηγή εικόνας: https://vrefonipiagwgos.blogspot.com/2015/04/blog-post_27.html

Πηγή εικόνας: http://sevarosenew.blogspot.com/2012/05/blog-post_559.html

Περιμένουμε με ανυπομονησία να δούμε και τις δικές σας πεταλούδες!!

Τραγούδια για την πεταλούδα!!

ΤΙΤΛΟΣ: “Μια ωραία πεταλούδα!”

Στίχοι: 

Μια ωραία πεταλούδα
μια ωραία πεταλούδα
μια ωραία πεταλούδα
σ’ έναν κήπο μια φορά
καμαρώνει και απλώνει
τα γαλάζια της φτερά

Λάμπουν κόκκινες πιτσίλες
λάμπουν κόκκινες πιτσίλες
λάμπουν κόκκινες πιτσίλες | 2x
στα γαλάζια της φτερά | 2x

Όλο τον καιρό γυρίζει
όλο τον καιρό γυρίζει
όλο τον καιρό γυρίζει
και τα άνθη χαιρετά
πότε κάθεται στο ένα
πότε φεύγει και πετά

Όταν έρθει ο Χειμώνας
όταν έρθει ο Χειμώνας
όταν έρθει ο Χειμώνας
πέφτει κάτω και ψοφά
κι όταν έρθει Καλοκαίρι
ζωντανεύει και πετά

ΤΙΤΛΟΣ: “Πετούν τα Πεταλούδια”

Στίχοι: 

Πετούν τα πεταλούδια
κι ανθίζουν τα λουλούδια
κι ο κούκος βεβαιώνει
πως έλιωσε το χιόνι.

Ταριρά, ταριρά
καλοκαίρι και χαρά.

Δεν έχω κρύα χέρια
και πόδια παγωμένα
και λάσπες ως το γόνα
αντίο κυρ Χειμώνα.

Ταριρά, ταριρά
καλοκαίρι και χαρά.

Ελάτε τώρα όλοι
σ’ ωραίο περιβόλι
και δώσετε το χέρι
καλώς το καλοκαίρι.

Ταριρά, ταριρά
καλοκαίρι και χαρά.

Καλή σας διασκέδαση!!!

Παραμύθι: “Μια κάμπια πολύ πεινασμένη”

Το παραμύθι “Μια κάμπια πολύ πεινασμένη” είναι ένα εξαιρετικό βιβλίο του Eric Carle από τις εκδόσεις Καλειδοσκόπιο!

Υπάρχουν δύο τρόποι για να “δούμε” το παραμύθι:

1. Μπορούμε να ζητήσουμε από τη μανούλα να μας το διαβάσει και να δούμε τις όμορφες εικόνες του βιβλίου!

https://www.youtube.com/watch?v=Z7hTGCs9QJY

2. Μπορούμε να το ακούσουμε και να το απολαύσουμε μόνοι μας στο παρακάτω βίντεο:

Καλή Διασκέδαση σε όλους!

Φτιάχνουμε “πεταλουδένια” παζλ!

Τι θα λέγατε να παίξουμε;;

Μπορούμε να φτιάξουμε εύκολα και διασκεδαστικά “πεταλουδένια” παζλ, ακολουθώντας τους παρακάτω συνδέσμους! Διαλέξτε τον αριθμό των κομματιών (6 ή 12) και το παιχνίδι ξεκινά!!

Μαρμάρινη λευκή πεταλούδα:

https://www.xn--mxaaakmoabvn4ah9f.com/%CF%80%CE%B1%CE%B6%CE%BB-%CE%9C%CE%B1%CF%81%CE%BC%CE%AC%CF%81%CE%B9%CE%BD%CE%B7-%CE%BB%CE%B5%CF%85%CE%BA%CE%AE-%CF%80%CE%B5%CF%84%CE%B1%CE%BB%CE%BF%CF%8D%CE%B4%CE%B1_14519.html

Πεταλούδα σε ένα λουλούδι:

https://www.xn--mxaaakmoabvn4ah9f.com/%CF%80%CE%B1%CE%B6%CE%BB-%CE%A0%CE%B5%CF%84%CE%B1%CE%BB%CE%BF%CF%8D%CE%B4%CE%B1-%CF%83%CE%B5-%CE%AD%CE%BD%CE%B1-%CE%BB%CE%BF%CF%85%CE%BB%CE%BF%CF%8D%CE%B4%CE%B9_980.html

Βέβαια, εκτός από τα ηλεκτρονικά παζλ, μπορείτε να φτιάξετε και το δικό σας!

Αναρωτιέστε πως;; Είναι πολύ εύκολο!!

Οδηγίες: Παίρνετε ένα λευκό χαρτί, ζωγραφίζετε μια μεγάλη πεταλούδα ή πολλές μικρότερες, χαράζετε γραμμές για να δημιουργήσετε τα κομμάτια του παζλ και στη συνέχεια το κόβετε!
(Σας δίνουμε για παράδειγμα το παζλ ενός παιδιού από ένα νηπιαγωγείο της Ρόδου!)

Πηγή εικόνας: http://sevarosenew.blogspot.com/2012/05/blog-post_559.html

Περιμένουμε να δούμε και τα δικά σας παζλ! Καλή επιτυχία!