Στους παρακάτω συνδέσμους σας παραθέτω δύο παιχνίδια αντιστοίχησης των αρχικών γραμμάτων των παιδιών της τάξης με εικόνες που ξεκινούν με τα γράμματα αυτά. Κάποια παιδιά θα τα καταφέρουν μόνα τους κάποια άλλα ίσως χρειαστούν βοήθεια. Τα βοηθάμε εστιάζοντας την προσοχή τους στο γράμμα (φωνή) που αρχίζει το αντικείμενο στην εικόνα και στο γράμματα που υπάρχουν στο ταμπλό. Τα γράμματα δεν τους τα αναφέρουμε όπως στην αλφαβήτα αλλά για παράδειγμα για το Σίγμα λέμε “σου” κοφτά. Συνδέουμε το γράμμα με το/τη συμμαθητή/συμμαθήτρια που ξεκινά το όνομά του από αυτό. Ενθαρρύνουμε τα παιδιά ακόμα και αν κάνουν λάθος. Στο τέλος του παιχνιδιού πατώντας στο μπλε κύκλο ελέγχουν μόνα τους τις σωστές απαντήσεις (πρασινίζουν). Τις λανθασμένες (κοκκινίζουν) μπορούν να τις επανατοποθετήσουν, να ελέγξουν ξανά αν τα κατάφεραν πατώντας και πάλι το μπλε κουμπί.  

https://learningapps.org/watch?v=pnrgixjkc22

https://learningapps.org/watch?v=p71e4nhhj22

Καλή διασκέδαση!

Το όνομα των μικρών παιδιών είναι πολύ σημαντικό στο χώρο του νηπιαγωγείου. Τις τελευταίες μέρες έχουμε επικεντρωθεί στην αναγνώριση του αρχικού μας γράμματος. Στους παρακάτω συνδέσμους θα βρείτε ένα παιχνίδι όπου τα παιδιά αναζητούν ανάμεσα στα αρχικά γράμματα των φίλων τους να βρουν το δικό τους. Ένα παιχνίδι που έχουν παίξει όλα τα παιδιά στην τάξη. Πιστεύω ότι τους άρεσε και τώρα μπορούν να το παίξουν ξανά και ξανά με τη βοήθειά σας. Μπορούν να δοκιμάσουν να βρουν και τα ονόματα των φίλων τους αν επιθυμούν.

Βρίσκω το αρχικό μου γράμμα, το Β.

Βρίσκω το αρχικό μου γράμμα, το Γ.

Βρίσκω το αρχικό μου γράμμα, το E.

Βρίσκω το αρχικό μου γράμμα, το Κ.

Βρίσκω το αρχικό μου γράμμα, το Ν. 

Βρίσκω το αρχικό μου γράμμα, το Π.

Βρίσκω το αρχικό μου γράμμα, το Σ.

Βρίσκω το αρχικό μου γράμμα, το Χ. 

Καλή διασκέδαση!!!