1ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΠΑΛΑΜΑ

Οι εκπαιδευτικοί και τα παιδιά του νηπιαγωγείου ευχόμαστε σε όλους καλή Ανάσταση  με υγεία και φως στην καρδιά. Καλή Πασχαλιά και Ειρήνη σε όλο τον κόσμο. Ας φέρει το Πάσχα φως και χαμόγελα στη ζωή μας. Επιτέλους ήρθε το Πάσχα και οι μικροί μας μαθητές συμμετείχαν στα έθιμα του Πάσχα με μεγάλη χαρά και ενθουσιασμό.

Φτιάξαμε κουλουράκια και γράψαμε τη συνταγή.

Μιλήσαμε για τον Λάζαρο και φτιάξαμε λαζαράκια.

Οι πασχαλινές μας κατασκευές.

Κατασκευή σταυρού με την ιστορία του Πάσχα.

Λίγο πριν το κλείσιμο των σχολείων για τις διακοπές του Πάσχα καλέσαμε στο νηπιαγωγείο μας την κα Μαχαίρα Αγγελική με την ομάδα Μικρό Καραβάνι, η οποία μας παρουσίασε την διαδραστική παράσταση  <<Η κότα που γέννησε τα χρωματιστά αβγά>>.Τα νήπια γνώρισαν τα ζώα της φάρμας και ξεκίνησαν το παιχνίδι της ανακάλυψης των κρυμμένων χρωματιστών αβγών. Ανακάλυψαν όμως ότι τα αβγά ήταν πολύχρωμα και διαφορετικά από ότι είναι συνήθως τα αβγά. Έπαιξαν ομαδικά παιχνίδια, κλήθηκαν να ζωγραφίσουν ο ένας το πορτραίτο του άλλου και μέσα από τις δραστηριότητες που συμμετείχαν τα ίδια  οδηγήθηκαν στο συμπέρασμα ότι καθένας μας είναι μοναδικός και ξεχωριστός και ότι τα ζώα της φάρμας δεν θα πρέπει να είναι θυμωμένα με την κότα που  γεννούσε πολύχρωμα αβγά.

Ευχαριστούμε πολύ την κα Αγγελική Μαχαίρα για την όμορφη αυτή διαδραστική παράσταση και τις τις υπέροχες εμπειρίες που ζήσαμε με τα παιδιά και ελπίζουμε να επισκεφθεί ξανά το νηπιαγωγείο μας.

Την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου καθιέρωσε η IBBY, Διεθνής Οργάνωση Βιβλίων για τη Νεότητα, το 1996, την ημέρα των γενεθλίων του μεγάλου δανού παραμυθά Χανς Κρίστιαν Άντερσεν (2 Απριλίου 1805), με σκοπό να εμπνεύσει  στα παιδιά την αγάπη για το διάβασμα και να προκαλέσει την προσοχή των μεγαλύτερων  στο παιδικό βιβλίο. Στο νηπιαγωγείο μας έγινε αναφορά στους πιο γνωστούς παραμυθάδες όπως ο Χανς Κρίστιαν Άντερσεν και οι αδερφοί Γκρημ .Τα παιδιά ψήφισαν το αγαπημένο τους παραμύθι ,ζωγράφισαν το εξώφυλλο του βιβλίου  και έφτιαξαν σελιδοδείκτες.

Στα πλαίσια του Σχεδίου Δράσης τη φετινή χρονιά καθιερώσαμε την ημέρα Αφήγησης παραμυθιού από γονείς .Κάθε Τετάρτη ένας γονιός επισκέπτονταν το νηπιαγωγείο μας και διάβαζε στα παιδιά παρέα με το παιδί του ένα παραμύθι, .το οποίο έφερνε από το σπίτι. Μετά την ανάγνωση ακολουθούσαν διάφορες μεταφηγηματικές δραστηριότητες που προάγουν τη φαντασία και εμπλουτίζουν τον προφορικό λόγο των παιδιών. Ευχαριστούμε πολύ όλους τους γονείς για αυτές τις όμορφες εμπειρίες που ζήσαμε!!

Μερικές από τις στιγμές που ζήσαμε!!

\

Τα παιδιά με τη βοήθεια ενός ζαριού  με ερωτήσεις σχετικά  με την ιστορία που άκουσαν απαντούν σε ερωτήσεις σχετικά με την εξέλιξη της ιστορίας, τους ήρωες  και τα  γεγονότα που διαδραματίζονταν και δίνουν ένα δικό τους τέλος στο παραμύθι.

Ζωγραφίζουν την αγαπημένη τους σκηνή από το παραμύθι .

Ενθύμιο συμμετοχής στην Ημέρα ανάγνωσης παραμυθιού προς τους γονείς με τις ζωγραφιές των παιδιών.

Τη Δευτέρα 24 Μαρτίου οι μικροί μας μαθητές μέσα από θεατρικά δρώμενα, ποιήματα και τραγούδια θέλησαν να τιμήσουν τους ήρωες της εθνικής επετείου του 1821 και να κρατήσουν ζωντανό το μήνυμα αυτής της ημέρας  με την εκδήλωση που πραγματοποιήθηκε στο νηπιαγωγείο μας παρουσία γονέων και κηδεμόνων.

Οι κατασκευές μας για την επέτειο της 25ης Μαρτίου.

Την ημέρα της εθνικής επετείου οι μικροί μας μαθητές συμμετείχαν στην κατάθεση στεφάνου ,απαγγελία ποιήματος καθώς και στη μαθητική παρέλαση στην πλατεία του Παλαμά.

Την Τρίτη 11 Μαρτίου επισκεφθήκαμε το δημοτικό Κινηματοθέατρο Καρδίτσας για να παρακολουθήσουμε την θεατρική παράσταση:<<Ο Τρελαντώνης>> της Πηνελόπης Δέλτα. Οι μικροί μας μαθητές απόλαυσαν τις σκανταλιές του Αντώνη Τρελαντώνη του αδελφού της συγγραφέως που παρά τις σκανταλιές και τις περιπέτειες στις οποίες έμπλεκε ήταν πάντοτε ειλικρινής και παραδεχόταν τα λάθη του με τρόπο ειλικρινή και συγκινητικό.

Σας ενημερώνουμε ότι ξεκίνησαν οι εγγραφές στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2025-2026.

Οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία γενικής εκπαίδευσης, για το σχολικό έτος 2025-2026 θα
πραγματοποιηθούν από 5 έως 24 Μαρτίου 2025. Εγγραφές μετά την 24η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες
και χρειάζονται την έγκριση του/της Διευθυντή/ντριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, όπως τούτο ορίζεται στην
παρ. 6 του άρθρου 6 του ΠΔ 79/2017 (Α΄109).
Σύμφωνα με το άρθρο 1 της υπ’ αρ. πρωτ. 53128/Δ1/8-5-2020 (Β΄ 1767) ΚΥΑ, οι εγγραφές στα δημόσια
Νηπιαγωγεία γενικής εκπαίδευσης γίνονται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.
gr) με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής.
Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής υποβάλλουν οι γονείς/κηδεμόνες στο Νηπιαγωγείο που ανήκει το
νήπιο-προνήπιο, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας τους και σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του
Νηπιαγωγείου, μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην
ηλεκτρονική διεύθυνση: https://proti-eggrafi.services.gov.gr/
Στα Νηπιαγωγεία, για το σχολικό έτος 2025-2026, θα φοιτήσουν μαθητές/τριες που έχουν συμπληρώσει
τη νόμιμη ηλικία εγγραφής, όπως αυτή ορίζεται στις σχετικές διατάξεις του άρθρου 34 του ν. 4704/2020 (Α΄
133). Σύμφωνα με αυτές, στα Νηπιαγωγεία εγγράφονται μαθητές/τριες που την 31η Δεκεμβρίου του έτους
εγγραφής συμπληρώνουν την ηλικία των τεσσάρων (4) ετών. Συγκεκριμένα, εγγράφονται στα Νηπιαγωγεία
για το σχολικό έτος 2025-26, μαθητές/τριες γεννημένοι/ες το 2021 και τα Νηπιαγωγεία υποχρεούνται να
δεχτούν όλες τις αιτήσεις προνηπίων που έχουν γεννηθεί κατά τη διάρκεια του έτους αυτού.

Β. ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΙΤΗΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ
Ι. ΑΙΤΗΣΗ ΓΟΝΕΩΝ/ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ-ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ
Σύμφωνα με το άρθρο 2 της υπ’ αρ. πρωτ. 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767) ΚΥΑ για την εγγραφή του νηπίουπρονηπίου οι γονείς/κηδεμόνες πρέπει να ακολουθήσουν τα εξής βήματα:
• Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην Ηλεκτρονική Υπηρεσία
«Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με τη χρήση των
κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας
Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).
• Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του
Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.
• Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας
συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) και κινητού τηλεφώνου
μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.
Για την υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν διαδοχικά τα ακόλουθα (παρ. 2 του
άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β’ 1767)):
α) τα στοιχεία του προνηπίου-νηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή. Το σύστημα διαλειτουργεί με το
Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στους γονείς/κηδεμόνες κατάλογο
των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή τους μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο
Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι
συμπληρωμένα και οι γονείς/κηδεμόνες επιλέγουν το/τα τέκνο/α για το/τα οποίο/α επιθυμούν να
υποβάλουν αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο ο κατάλογος δεν περιλαμβάνει το τέκνο
που επιθυμούν να εγγράψουν, έχουν τη δυνατότητα να εισάγουν μόνοι τους τα στοιχεία του νηπίου προνηπίου και να τεκμηριώσουν τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας, είτε με
ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,
β)τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τους, την οποία τεκμηριώνουν αναρτώντας σχετικό αποδεικτικό έγγραφο
σε ψηφιακή μορφή όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από
το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,
γ) τα στοιχεία άλλου/ων τέκνου/ων, που φοιτά/ούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον
υπάρχει/ουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσουν Βεβαίωση Φοίτησης από τον/τη
Διευθυντή/ντρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας,
δ) εάν επιθυμούν τη φοίτηση του προνηπίου-νηπίου στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής, στο Προαιρετικό
Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου,
ε) τα στοιχεία των συνοδών των προνηπίων-νηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρησή τους από τη
σχολική μονάδα ενώ παράλληλα επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την
ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του προνηπίου-νηπίου».
Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης, (παρ. 3 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767)) οι
γονείς/κηδεμόνες ενημερώνονται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής
Πύλης (gov.gr) για τα παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσουν κατά την επίσκεψή τους στη σχολική
μονάδα εντός της προθεσμίας που ορίζει ο/η Διευθυντής/ντρια-Προϊστάμενος/νη του Νηπιαγωγείου. Σε
αυτά τα παραστατικά, πέρα από τα (γ) και (δ) εφόσον τα έχει αιτηθεί, περιλαμβάνονται :
α) η αίτηση εγγραφής για το τμήμα πρόωρης υποδοχής, για το Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα ή για
το Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.
β) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 Εγκύκλιο του
Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. (Α.Δ.Υ.Μ.)
γ) Βιβλιάριο υγείας του/της μαθητή/τριας, ή άλλο στοιχείο, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα
εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών. (παρ. 4, του άρθρου
6 του ΠΔ 79/2017 (Α΄ 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 1 του άρθρου 44 του ν.4777/2021 (Α΄ 25).
δ) Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ., εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές
εκπαιδευτικές ανάγκες. Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής
του/της μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με
ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
Πριν την τελική υποβολή της αίτησης (οριστικοποίηση) απαιτείται η έγγραφη συναίνεση του έτερου
γονέα/κηδεμόνα με υπεύθυνη δήλωση του.

Με αφορμή την Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και Εκφοβισμού το Νηπιαγωγείο μας συμμετείχε σε συνεργατική δράση ενάντια στη βία με άλλα νηπιαγωγεία του δήμου μας(2ο,3ο Νηπιαγωγείο Παλαμά και Νηπιαγωγείο Μάρκου) οργανώνοντας μια εκδήλωση στην κεντρική πλατεία του Παλαμά. Οι μικροί μας μαθητές ένωσαν τις φωνές τους και έστειλαν τα δικά τους μυ νήματα ότι κανένα παιδί δεν πρέπει να νιώθει μόνο του. Με το σύνθημα<<Όχι στο ξύλο, Ναι στον φίλο>> αλλά και ποιήματα ενάντια στη βία θέλησαν να μεταδώσουν με τον δικό τους τρόπο τις αξίες της φιλίας, της συνεργασίας και της ομαδικότητας που πρέπει υπάρχουν στο σχολικό περιβάλλον.

Την Παρασκευή 21 Φεβρουαρίου 2025 επισκέφθηκε το νηπιαγωγείο μας η εκπαιδευτικός και συγγραφέας Εύχαρις Σταυρίδου, η οποία διάβασε στα παιδιά το παραμύθι της με τίτλο:<<Ο κολοκυθούλης>>.Μια ιστορία που επικοινωνεί μηνύματα  για την αξία της οικογένειας, την πίστη στο θεό, την ανιδιοτελή προσφορά. Οι μικροί μας μαθητές γνώρισαν τα στάδια δημιουργίας ενός βιβλίου (συγγραφή,εικονογράφηση,έκδοση) με τη βοήθεια της συγγραφέα και κατασκεύσαν το δικό τους <<Κολοκυθούλη>> μέσα στο οποίο ζωγράφισαν εικόνες από το παραμύθι.

Φτιάξαμε τον δικό μας κολοκυθούλη-βιβλιαράκι.

Τα παιδιά δώρισαν ένα μικρό ενθύμιο -κάρτα στη συγγραφέα, ώστε να θυμάται την ημέρα που επισκέφθηκε το νηπιαγωγείο μας.