ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΠΑΛΑΙΟΚΑΤΟΥΝΟΥ

Μπορεί το νηπιαγωγείο μας να βρίσκεται σε μια ορεινή περιοχή μακριά από την πόλη, ωστόσο ποτέ δε νιώσαμε αποκλεισμένοι! Όλοι οι εκπαιδευτικοί του νηπιαγωγείου και του Δημοτικού σχολείου Βουργαρελίου προσπαθούν να οργανώνουν εκπαιδευτικές εκδρομές πάντα προς όφελος των παιδιών. Συμπαραστάτες σε αυτό και οι γονείς οι οποίοι συνόδευσαν τα παιδιά στην εκδρομούλα μας! Επισκεφτήκαμε λοιπόν τα Ιωάννινα ξεκινώντας από το σπήλαιο Περάματος, την πόλη των Ιωαννίνων και φυσικά το νησάκι.  Πήραμε σπουδαίες πληροφορίες για την ιστορία του τόπου μας και είδαμε από κοντά την πλούσια πολιτιστική μας παράδοση.  Η συνεργασία όλων , η καλή διάθεση, η χαρά και το κέφι των παιδιών ήταν η μεγαλύτερη ανταμοιβή μας!

Προστατεύουμε τις μέλισσες!

Την μελισσούλα τη μικρή μην την υποτιμήσεις

Γιατί αν απ΄τη γη χαθεί

και πάψει να επικονιεί

πολύ φοβάμαι άνθρωπε ούτε κι εσύ θα ζήσεις!

Είναι ψυχούλα προσφοράς – κι όχι μόνο σε μέλι –

και στη μικρούλα της ζωή

μονάχα δίνει και μοχθεί

Προστάτευέ την , και θ δεις τα χίλια δυο οφέλη…!!!

Την πρωτοβουλία της διοργάνωσης της δράσης είχε το δημοτικό σχολείο και το οποίο ευχαριστούμε θερμά! Έτσι είχαμε την ευκαιρία κι εμείς να μάθουμε την πολύτιμη προσφορά της μέλισσας και όσο μπορούμε να μην την βλάπτουμε!

Το νηπιαγωγείο Βουργαρελίου εκπαιδευτικοί και μαθητές- τριες εκφράζουν τη βαθιά ευγνωμοσύνη τους στην Εταιρεία Προμηθέας για την συγκινητική προσφορά της στο σχολείο μας με την αγορά της έξυπνης μελισσούλας (Bee Bot) δίνοντας έτσι την ευκαιρία στα νηπιάκια μας να έρθουν σε επαφή με την ρομποτική και την προγραμματιστική σκέψη! Ευχαριστούμε πολύ για την αλληλεγγύη, την ανθρωπιά και την άμεση ανταπόκρισή σας!

Καθώς το Πάσχα πλησιάζει ασχολούμαστε με πολλές πασχαλινές δραστηριότητες. Κάρτες, αυγά από πηλό αλλά φυσικά και κόκκινα, λαγουδάκια από σύρμα, καλαθάκια από αφρώδες υλικό, και Σταυρό από κληματόβεργες…Μιλήσαμε για τα ήθη και τα έθιμα του τόπου μας, διαβάσαμε την “Ιστορία του Πάσχα και τα “Θαύματα του Χριστού” και τα αποτυπώσαμε εικαστικά.

Το σχολείο μας επισκέφτηκε μητέρα νηπίου μας για να βοηθήσει τα παιδιά να βάψουν τα κόκκινα αυγουλάκια τους. Ακόμη μια φορά αποδεικνύεται πόσο ωφέλιμη  είναι για όλους μας η συνεργασία του σχολείου με την οικογένεια και πόσο χαρούμενα είναι τα παιδάκια μας με όλες αυτές τις δράσεις μικρές και μεγάλες!!!

Η άνοιξη ήρθε και στο νηπιαγωγείο ριχτήκαμε στην μελέτη της ανάπτυξης του φυτού και των λουλουδιών. Φυσικά και δε θέλαμε να μείνουν οι γνώσεις μας μόνο στη θεωρία. Τι πιο ωραίο να επισκεφτούμε ένα θερμοκήπιο στο χωριό μας. Οι γονείς μας ήταν και πάλι δίπλα μας όπως και όλη την χρονιά.  Είναι τόσο σπουδαίο να υπάρχει αγαστή συνεργασία μεταξύ σχολείου και οικογένειας γιατί το όφελος είναι πολλαπλό για τα νηπιάκια μας. Ευχαριστούμε πολύ την μητέρα που μας δέχτηκε στον υπέροχο κήπο της και στο θερμοκήπιό της. Τα παιδιά μας συμμετείχαν ενεργά στο σκάλισμα, στην σπορά, στο πότισμα των λαχανικών. Μάθαμε για τα λαχανικά της άνοιξης (μαρούλι, αγγουράκια, παντζάρια, κρεμμυδάκια κ.α ), τα βότανα του βουνού (τσάι, ρίγανη) μυρίσαμε, πιάσαμε τη γη και νιώσαμε τη χαρά της δημιουργίας.

Την Παρασκευή 29  Μαρτίου το Νηπιαγωγείο μας μαζί με το δημοτικό σχολείο του χωριού μας αλλά και άλλα σχολεία του δήμου Κ. Τζουμέρκων παρακολούθησε μια υπέροχη θεατρική παράσταση στο Δημαρχείο του χωριού. Η τέχνη του Καραγκιόζη μάγεψε μικρούς και μεγάλους . Μάθαμε πληροφορίες για την ιστορική διαδρομή του θεάτρου σκιών και τη διαμόρφωση των κεντρικών χαρακτήρων. Αγαπήσαμε και θαυμάσαμε τον Καραγκιόζη, γελάσαμε με τα παιδιά του , συμμετείχαμε όλοι μαζί στην εξέλιξη της πλοκής και στο τέλος παίξαμε  με τις φιγούρες. Επιστρέψαμε στο σχολείο μας γεμάτοι χαμόγελα, κέφι, χαρά! Άλλωστε μην ξεχνάμε ότι τα παιδιά πρέπει να φεύγουν από το σχολείο χαρούμενα και ευτυχισμένα!!!

Φέτος αποφασίσαμε να φτιάξουμε μια τρισδιάστατη Κυρά Σαρακοστή. Δεν ήταν καθόλου δύσκολη τελικά. Τα αστεράκια μας έβαψαν το πρόσωπο με τέμπερα, έκοψαν το φουστάνι και ζωγράφισαν , έκοψαν κι έραψαν τα ποδαράκια της. Η διαδικασία ήταν πολύ διασκεδαστική και μας άρεσε πολύ!

Όλες αυτές τις ημέρες μπορέσαμε με τα νηπιάκια μας να μάθουμε για τους αγώνες και τα κατορθώματα των προγόνων μας τα 400 χρόνια της σκλαβιάς, τα δύσκολα χρόνια της τουρκοκρατίας και τη συμβολή όλων στην ανεξαρτησία της Ελλάδος. Μέσα σε κλίμα εθνικής υπερηφάνειας μαζί με το δημοτικό σχολείο γιορτάσαμε την επέτειο του 1821 , καταθέσαμε στεφάνι για τους ήρωές μας και φυσικά ακολούθησε η παρέλασή μας!

Η επίσκεψη μας στο STEM ρομποτικής ήταν μια πολύ καλή ευκαιρία να έρθουν τα παιδιά μας σε επαφή με την ρομποτική . Εκεί μπορέσαμε να συναρμολογήσουμε τον Sam και να προγραμματίσουν τη διαδρομή του προς το σπίτι του. Η επίσκεψή μας ήταν αρκετά εποικοδομητική και μας ενέπνευσε για νέα γνωστικά ταξίδια.

Αρχές Φεβρουαρίου ξεκινήσαμε το τρίτο εργαστήριο σχετικό με την υγιεινή διατροφή. Ένας από τους στόχους του σχολείου μας είναι η προβολή της σωστής διατροφής και η υιοθέτησή της από τα νηπιάκια μας. Γι’ αυτό πάντοτε στα γεύματά μας φροντίζουμε να τονίζουμε τη σημασία της και να επιβραβεύουμε όσα παιδάκια την ακολουθούν.

Το σχολείο μας επισκέφτηκαν ο Ρούλης ο Τροφούλης και η ομάδα του, η κυρία φραουλίτσα, ο κύριος μελιτζάνας και η κυρία μπανάνα.  Οι καλεσμένοι μας ρώτησαν τα παιδιά για το αγαπημένο τους φαγητό και αν γνωρίζουν από που προέρχεται.  Σχεδόν όλα τα παιδιά απάντησαν τα μακαρόνια και οι τηγανιτές πατατάτες…

Ακούσαμε το παραμύθι του Χάνσελ και της Γκρέτελ σε μια διαφορετική εκδοχή και αποφασίσαμε ότι το σπιτάκι που συνάντησαν στο δάσος θα ήταν καλύτερα αν ήταν από φρούτα και λαχανικά.

Ταξινομήσαμε τα τρόφιμα σε υγιεινά και μη . Αντιληφθήκαμε ότι κάποιες τροφές ίσως δεν πρέπει να τις τρώμε τόσο συχνά γιατί μπορεί να μας βλάψουν…Φτιάξαμε ένα υγιεινό πιάτο.

Επόμενο εργαστήριο ήταν να δούμε ένα βίντεο για την παιδική παχυσαρκία και πως η μεσογειακή πυραμίδα μπορεί να βοηθήσει στην αντιμετώπισή της. Ταξινομήσαμε τα τρόφιμα σε ομάδες και κατασκευάσαμε ατομική και ομαδική πυραμίδα.

Και επειδή διαπιστώσαμε ότι κάποια παιδάκια επισκέπτονται συχνά τον οδοντίατρο , διαβάσαμε τη Ζαχαρούλα και τον Σοκολάκη και φτιάξαμε γερά δοντάκια!