Φέτος αποφασίσαμε να φτιάξουμε μια τρισδιάστατη Κυρά Σαρακοστή. Δεν ήταν καθόλου δύσκολη τελικά. Τα αστεράκια μας έβαψαν το πρόσωπο με τέμπερα, έκοψαν το φουστάνι και ζωγράφισαν , έκοψαν κι έραψαν τα ποδαράκια της. Η διαδικασία ήταν πολύ διασκεδαστική και μας άρεσε πολύ!
στο χώμα τούτο πάντα ανθούνε
κι έχουν αθάνατη ζωή
και μας θαμπώνουν, μας μεθούνε
νεράιδες, ήρωες, θεοί!
Είδα τη Νίκη τη μεγάλη,
τη Νίκη την παντοτινή!
Την είδα εμπρός μου να προβάλλει
με φορεσιά ολοφωτεινή.
Ασύγκριτη σαν την ιδέα,
σαν όνειρο λαχταριστή,
είδα τη Νίκη την αρχαία,
τη Νίκη την κυματιστή!
Την είδα. Με το πέταμά της
δεν έφευγε στους ουρανούς,
εκεί που δύσκολα σιμά της
μπορεί να κρατηθεί κι ο νους.
Δεν έτρεχε να φτάσει πρώτη,
να στεφανώσει φτερωτή
το λιονταρόκαρδο στρατιώτη,
τον εμπνευσμένο τον ποιητή.
Την είδα να περνά μπροστά μου
με φορεσιά ολοφωτεινή
και λύγισα στη γη εκεί χάμου
κι έκραξα με τρανή φωνή,
Εσύ που δείχνεις πώς ανθούνε
εδώ μ’ αθάνατη ζωή,
πώς μας εμπνέουν και μας μεθούνε
νεράιδες, ήρωες, θεοί!»
Εδώ στο ελληνικό το χώμα,
το στοιχειωμένο και ιερό,
που το ίδιο χώμα μένει ακόμα
κι απ’ τον αρχαίο τον καιρό,
στο χώμα τούτο πάντα ανθούνε
κι έχουν αθάνατη ζωή
και μας θαμπώνουν, μας μεθούνε
νεράιδες, ήρωες, θεοί!
Όλες αυτές τις ημέρες μπορέσαμε με τα νηπιάκια μας να μάθουμε για τους αγώνες και τα κατορθώματα των προγόνων μας τα 400 χρόνια της σκλαβιάς, τα δύσκολα χρόνια της τουρκοκρατίας και τη συμβολή όλων στην ανεξαρτησία της Ελλάδος. Μέσα σε κλίμα εθνικής υπερηφάνειας μαζί με το δημοτικό σχολείο γιορτάσαμε την επέτειο του 1821 , καταθέσαμε στεφάνι για τους ήρωές μας και φυσικά ακολούθησε η παρέλασή μας!
Η επίσκεψη μας στο STEM ρομποτικής ήταν μια πολύ καλή ευκαιρία να έρθουν τα παιδιά μας σε επαφή με την ρομποτική . Εκεί μπορέσαμε να συναρμολογήσουμε τον Sam και να προγραμματίσουν τη διαδρομή του προς το σπίτι του. Η επίσκεψή μας ήταν αρκετά εποικοδομητική και μας ενέπνευσε για νέα γνωστικά ταξίδια.
Αρχές Φεβρουαρίου ξεκινήσαμε το τρίτο εργαστήριο σχετικό με την υγιεινή διατροφή. Ένας από τους στόχους του σχολείου μας είναι η προβολή της σωστής διατροφής και η υιοθέτησή της από τα νηπιάκια μας. Γι’ αυτό πάντοτε στα γεύματά μας φροντίζουμε να τονίζουμε τη σημασία της και να επιβραβεύουμε όσα παιδάκια την ακολουθούν.
Το σχολείο μας επισκέφτηκαν ο Ρούλης ο Τροφούλης και η ομάδα του, η κυρία φραουλίτσα, ο κύριος μελιτζάνας και η κυρία μπανάνα. Οι καλεσμένοι μας ρώτησαν τα παιδιά για το αγαπημένο τους φαγητό και αν γνωρίζουν από που προέρχεται. Σχεδόν όλα τα παιδιά απάντησαν τα μακαρόνια και οι τηγανιτές πατατάτες…
Ακούσαμε το παραμύθι του Χάνσελ και της Γκρέτελ σε μια διαφορετική εκδοχή και αποφασίσαμε ότι το σπιτάκι που συνάντησαν στο δάσος θα ήταν καλύτερα αν ήταν από φρούτα και λαχανικά.
Ταξινομήσαμε τα τρόφιμα σε υγιεινά και μη . Αντιληφθήκαμε ότι κάποιες τροφές ίσως δεν πρέπει να τις τρώμε τόσο συχνά γιατί μπορεί να μας βλάψουν…Φτιάξαμε ένα υγιεινό πιάτο.
Επόμενο εργαστήριο ήταν να δούμε ένα βίντεο για την παιδική παχυσαρκία και πως η μεσογειακή πυραμίδα μπορεί να βοηθήσει στην αντιμετώπισή της. Ταξινομήσαμε τα τρόφιμα σε ομάδες και κατασκευάσαμε ατομική και ομαδική πυραμίδα.
Και επειδή διαπιστώσαμε ότι κάποια παιδάκια επισκέπτονται συχνά τον οδοντίατρο , διαβάσαμε τη Ζαχαρούλα και τον Σοκολάκη και φτιάξαμε γερά δοντάκια!
Φεβρουάριος
Απ΄ το παράθυρο στα βάθη μακριά,
ο κάμπος ξεχωρίζει,
και φαίνεται η αποκριά
μέσα στο δρόμ΄ όλη βοή που τριγυρίζει.
Είν΄ο καιρός όπου τρελή γιορτάζ΄ η χώρα,
και σείεται η μυγδαλιά με κάλλη ανθοφόρα…
Κωστής Παλαμάς
Τελευταίος μήνας του χειμώνα και λιγάκι δύσκολος για εμάς στα ορεινά…Παρόλ’ αυτά το κέφι και η καλή διάθεση δε λείπει από το νηπιαγωγείο μας. Εννοείται ότι διαβάσαμε τον “Γλεντζοφλέβαρο”, κάναμε επανάληψη στους μήνες και τις εποχές αλλά μάθαμε και μύθους που σχετίζονται με τον Κουτσοφλέβαρο. Σειρά είχε η αμυγδαλιά (μύθος και κατασκευή) . Το αποτέλεσμα ήταν πολύ όμορφο. Δεν γινόταν να μην διαβάσουμε και τον μύθο του “Έρωτα με την ψυχή” . Πόσο μας άρεσε δεν φαντάζεστε…Ζωγραφίσαμε μάλιστα που θα χαρίζαμε την αγάπη μας! Σιγά σιγά μπήκαμε και στο κλίμα των ημερών. Η “Αλεπού η καπελού”, “ο Αρλεκίνος” μας βοήθησαν. Ξαναθυμηθήκαμε το σχήμα του ρόμβου, κόψαμε , κολλήσαμε και διασκεδάσαμε!
