Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες, σας ενημερώνουμε πως ο αγιασμός του νηπιαγωγείου μας για το σχολικό έτος 2022-23, θα πραγματοποιηθεί τη Δευτέρα 12 Σεπτεμβρίου 2022,στις 9.οο π.μ. στην αυλή του σχολείου.
Μετά τον αγιασμό θα ακολουθήσει μια σύντομη ενημέρωση και γνωριμία με τις εκπαιδευτικούς του νηπιαγωγείου.
Ευχόμαστε μια όμορφη και δημιουργική σχολική χρονιά στους μαθητές μας!
Με εκτίμηση, οι νηπιαγωγοί.
Αγιασμός για το σχολικό έτος 2022-23.
Τα παιδιά των νηπιαγωγείων Οφρυνίου και Ορφανίου αφηγούνται και εικονογραφούν τη δική τους ιστορία.
Στα πλαίσια του σχεδίου δράσης του νηπιαγωγείου μας για την αξιολόγηση της σχολικής μας μονάδας, οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές των όμορων
νηπιαγωγείων Οφρυνίου και Ορφανίου συνεργάστηκαν και αντάλλαξαν ιδέες. Αρχικά διαβάσαμε στα παιδιά ένα βιβλίο που υπήρχε στη βιβλιοθήκη και των δύο νηπιαγωγείων, το <> της Σοφίας Ζαραμπούκα. Στη συνέχεια φτιάξαμε τη δική μας ιστορία για ένα χωριό που ήταν πολύ βρώμικο
αλλά μεταμορφώθηκε σε καθαρό με τις ιδέες των παιδιών. Οι μαθητές ζωγράφισαν στοιχεία της ιστορίας. Οι εκπαιδευτικοί τελικά με τη βοήθεια του συνεργατικού εργαλείου Google Slides ένωσαν τις δύο ιστορίες και έτσι δημιουργήθηκε το δικό μας παραμύθι…..
Πατήστε στον παρακάτω σύνδεσμο, για να διαβάσετε την ιστορία που εμπνεύστηκαν οι μαθητές μας…
ΠΩΣ ΤΟ ΣΚΟΥΠΙΔΟΧΩΡΙ ΕΓΙΝΕ ΟΜΟΡΦΟΧΩΡΙ
Ήρθε πάλι η Πασχαλιά….

Φτάνει το Πάσχα και τα παιδιά ετοιμάζουν τα πασχαλινά καλαθάκια που θα βάλουν τα κόκκινα αυγά που θα βάψουμε στο σχολείο και θα στολίσουν εορταστικά το σπίτι τους , όπως είθισται. Πρόκειται για τα καλαθάκια που είχαν φτιάξει σε προηγούμενο χρονικό διάστημα τα παιδιά με πηλό στα πλαίσια μίας εκπαιδευτικής δράσης.





Ο Πασχάλης ο λαγός σας εύχεται Καλό Πάσχα με υγεία, χαρά, αγάπη και καλή διάθεση !!
25η Μαρτίου
Η 25η Μαρτίου είναι η μεγαλύτερη γιορτή του έθνους μας και μία από τις σημαντικότερες εορτές της Ορθοδοξίας.
Με την ευκαιρία της ενασχόλησής μας με την επέτειο της 25ης Μαρτίου 1821, προσεγγίσαμε κάποιες πτυχές της Λαϊκής μας Τέχνης και Παράδοσης.
Ξεκινήσαμε με την ανάγνωση του υπέροχου βιβλίου της Ευγενίας Φακίνου ,Τα Ελληνάκια. Αυτό μας έβαλε στο κλίμα της εποχής , στις συνθήκες ζωής των υπόδουλων Ελλήνων και μας έκανε να καταλάβουμε γιατί και πως φτάσαμε στην Επανάσταση. Οι ανθρώπινες φιγούρες, τα καράβια, τα λουλούδια και τα πουλιά που κέντησαν και ύφαναν οι κοπελιές στα προικιά τους έγιναν ένα όμορφο παραμύθι. Ένα παραμύθι εμπνευσμένο από τα κεντήματα και τα υφαντά της ελληνικής λαϊκής τέχνης. Από εκεί πιάσαμε κι εμείς το νήμα και πήγαμε παρακάτω. Χρησιμοποιώντας ένα λαϊκό μοτίβο, φτιάξαμε αυτά τα πιάτα που μοιάζουν με παραδοσιακά.



Επίσης χρησιμοποιώντας ένα άλλο μοτίβο φτιάξαμε παραδοσιακά κιλίμια και με αυτές τις κατασκευές φτιάξαμε το σκηνικό για την γιορτή του σχολείου μας, για τον εορτασμό της 25ης Μαρτίου.

Στο πλαίσιο της θεματικής αυτής διοργανώσαμε μία δράση, καλώντας μία κεραμίστρια από την Θεσσαλονίκη, η οποία θα δείξει την τέχνη του πηλού στους μαθητές. Με τη βοήθεια της τα παιδιά θα φτιάξουν πήλινο καλαθάκι, το οποίο αφού στεγνώσει με φυσικό τρόπο, θα το βάψουν με τέμπερες και θα το πάρουν στολισμένο σαν πασχαλινό καλαθάκι στο σπίτι τους την τελευταία εβδομάδα πριν τις διακοπές του Πάσχα.















Ενημέρωση
Την Παρασκευή 25-03-2022, θα γίνει επιμνημόσυνη δέηση και παρέλαση όλων των τάξεων του σχολείου μας στο Οφρύνιο (έδρα του σχολείου). Τον πανηγυρικό της ημέρας θα εκφωνήσει η προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου κα Ανδρεάδου Μαριάνθη.
Οι μαθητές/τριες μπορούν να φορέσουν: τα κορίτσια άσπρο πουκάμισο με μπλε φούστα, άσπρο καλσόν με μαύρο παπούτσι και τα αγόρια αντίστοιχα άσπρο πουκάμισο, μπλε παντελόνι με άσπρη κάλτσα και μαύρο παπούτσι (όχι αθλητικά).
Την Παρασκευή 25-03-2022, όλοι οι μαθητές των τάξεων θα πρέπει να βρίσκονται στην κεντρική πλατεία του Οφρυνίου στις 10:00 π.μ. Μετά το τέλος της παρέλασης, οι γονείς θα πρέπει να μεριμνήσουν ώστε να παραλάβουν τα παιδιά τους.
ΠΡΟΣΟΧΗ. Λόγω των περιοριστικών μέτρων για την πανδημία του COVID19 οι μαθητές θα έχουν μαζί τους μάσκα την οποία δεν θα την φορέσουν την ώρα της παρέλασης.
Οι καλοί και οι κακοί πειρατές
“Οι καλοί και οι κακοί πειρατές”, Αντώνης Παπαθεοδούλου , εκδόσεις Παπαδόπουλος είναι ένα πολυβραβευμένο παιδικό βιβλίο . Στο ευφάνταστο αυτό βιβλίο του Αντώνη Παπαθεοδούλου υπάρχουν διάλογοι μεταξύ καλών και κακών πειρατών, ο ένας πιο διασκεδαστικός από τον προηγούμενο. Οι κακοί πειρατές θυμώνουν, απειλούν, εκφράζοντας τη διάθεσή τους για καβγά, καταστροφή, φωτιά και μπαρούτι. Οι καλοί πειρατές επιστρατεύουν πάντα το αστείρευτο χιούμορ, την καλοσύνη και την ανεμελιά τους για να απαντήσουν. Απαντούν στο κακό με το καλό κι έτσι σιγά σιγά αποδυναμώνουν τη κακή διάθεση και την μεταστρέφουν σε καλή. Το βιβλίο αποτελεί μια ιδιαίτερη προσέγγιση στο ζήτημα του εκφοβισμού, χρησιμοποιώντας ως όχημα τους πειρατές, αγαπημένους ήρωες των παιδιών.
Διαβάσαμε το βιβλίο και κάναμε μία πρώτη απόπειρα δραματοποίησης του. Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν και είχαν τις παρακάτω ιδέες:
– Να ντυθούμε πειρατές
– Να φτιάξουμε το δικό μας καράβι
– Να παίξουμε θέατρο
– Να βρούμε θησαυρό…
Και ξεκινήσαμε να υλοποιούμε τις ιδέες μας!
Παρατηρήσαμε πολύ προσεκτικά ένα καράβι και γνωρίσαμε τα μέρη που το αποτελούν

και στη συνέχεια ζωγράφισε ο καθένας με το δικό του μοναδικό τρόπο το δικό του καράβι




Κατασκευάσαμε καπέλα , αλλά επιλέξαμε να μη χρησιμοποιήσουμε τις νεκροκεφαλές, επειδή επιλέξαμε να είμαστε καλοί κι όχι κακοί πειρατές. Για να δείξουμε τις καλές μας προθέσεις, επιλέξαμε να στολίσουμε το πειρατικό μας καπέλο με το αγαπημένο ζώο των πειρατών: το παπαγάλο, τον οποίο ο καθένας χρωμάτισε όπως επιθυμούσε.
Επίσης, έχουμε κυάλια και γάντζους!

Η αμφίεσή μας είναι έτοιμη και μπορούμε να παίξουμε θέατρο, χρησιμοποιώντας διαλόγους από το βιβλίο
Στο τέλος , οι κακοί πειρατές αντιλαμβάνονται πως οι απειλές τους εξουδετερώνονται από το χιούμορ, την ευγένεια και τις δελεαστικές προτάσεις των καλών πειρατών και το ξανασκέφτονται , αντιπροτείνοντας: ” Τότε, ας έρθουμε για πορτοκαλάδα…και σας φοβερίζουμε πάλι την άλλη εβδομάδα!”
Όλοι μαζί ,όλοι καλοί και αγαπημένοι, ταξιδεύουμε από τη παραλία Οφρυνίου προς το νησί της Λέρου. Ο χάρτης μας βοηθά να καθορίσουμε τη θέση της παραλίας Οφρυνίου, να παρατηρήσουμε το Αιγαίο πέλαγος , στο οποίο θα σαλπάρουμε, και να καθορίσουμε τον προορισμό μας :τη Λέρο. Η παραλία Οφρυνίου βρίσκεται στη κόκκινη πινέζα και η Λέρος στη κίτρινη.

Φτάνοντας στο νησί της Λέρου , χορεύουμε τη “Σκούπα” , ένα παραδοσιακό παιχνιδοτράγουδο του νησιού: Οι χορευτές έχουν μονό αριθμό. Χορεύουν σε ζευγάρια , μα πάντα κάποιος περισσεύει: όποιος περισσεύει, σκουπίζει! Κάθε φορά που ο τραγουδιστής λέει : αλλαγή! τα ζευγάρια αλλάζουν , όπως και αυτός που σκουπίζει!
Στο νησί της Λέρου μάθαμε πως υπήρχε κρυμμένος θησαυρός . Ωστόσο οι καιρικές συνθήκες που επικρατούσαν , μας ανάγκασαν να τροποποιήσουμε λιγάκι το κυνήγι του: 16 γρίφοι/αινίγματα , ένας για κάθε παιδί, θα μας οδηγήσουν στη θέση του θησαυρού. Οι γρίφοι /αινίγματα επιλέχθηκαν και συντάχθηκαν χρησιμοποιώντας ως πηγή , γνώσεις και πληροφορίες που αποκτήσαμε στο Νηπιαγωγείο μας!

Οι γρίφοι/αινίγματα:
1. Καλέ μου πειρατή, πες μου σε παρακαλώ, σε ποιο μέρος του πλοίου σου φυλάς τον θησαυρο; (αμπάρι)
2.Πρώτος- πρώτος μήνας του χρόνου είμαι εγώ. Κόβω βασιλόπιτα και σε κερνώ. Κι αν λίγο δυσκολεύεσαι να σου πω πως από Ι ξεκινώ! (Ιανουάριος)
3.Καίει πολύ, στον ουρανό πάντα ζει. Είναι μεγάλος και φωτεινός και από το παράθυρό μου τον κοιτώ κάθε πρωί! (ήλιος)
4. Είμαι δέντρο όμορφο, έχω ροζ ανθάκια και ανθίζω πρώτο πρώτο εγώ από όλα τα δεντράκια! (αμυγδαλιά)
5. Ποιο είναι το αγαπημένο ζώο ενός πειρατή; (παπαγάλος)
6. Βρες μου , σε παρακαλώ, ο Ιούλιος ο ζεστός έχει 30 ή 31 μέρες;
7.Καλέ μου πειρατή , πες μου σε παρακαλώ, το μπροστινό μέρος του καραβιού σου , πως να το πω; ( πλώρη)
8. Όμορφη και πλουμιστή την άνοιξη στολίζει , πετά εδώ, πετά εκεί και στα λουλούδια κατοικεί. (πεταλούδα)
9.Το ξέρω πως σου αρέσουν τα βιβλία! Πες μου όμως σε παρακαλώ πως το λένε το επάγγελμα αυτό: με τη φαντασία μου βοηθό , όμορφες ιστορίες γράφω! ( συγγραφέας)
10. Τη χρειάζομαι εγώ , όταν καθαρίζω και τακτοποιώ. Τη χρειάζομαι όμως και για να χορέψω έναν χορό , που πολύ τον αγαπώ! (σκούπα)
11. Πως λέγεται η πεταλούδα στα αγγλικά;
12. Πες μου ένα τρόφιμο υγιεινό !
13. Πες μου κι ένα ανθυγιεινό!
14. Πες μου τις εποχές τώρα που καλά τις ξέρεις! Ξεκίνα από την άνοιξη!
15. Ποιο μήνα έχεις τα γενέθλια σου;
16. Ποια εποχή έχουν γενέθλια τα περισσότερα παιδιά της τάξης μας; ( χειμώνας)
Τα καταφέραμε θαυμάσια και αποδείξαμε, για άλλη μια φορά, πως δεν διαθέτουμε μόνο καλοσύνη αλλά και κοφτερό μυαλό!
Το τελευταίο μήνυμα -γρίφος απευθυνόταν σε όλη τη τάξη:
Συγχαρητήρια! Ο κρυμμένος θησαυρός σας ανήκει!
Θα τον βρείτε εκεί που τα πουλιά χτίζουν φωλιές,
εκεί που τα παιδιά αφήσανε τροφή για τα πρώτα χελιδόνια της άνοιξης!
Που άραγε; Μα φυσικά, κυρία, στα δέντρα της αυλής!

Επιστρέφοντας στη τάξη , απολαύσαμε τη γλύκα του κρυμμένου θησαυρού και ασχοληθήκαμε με το χάρτη. Προσπαθήσαμε να βρούμε τη θέση της παραλίας Οφρυνίου και να τοποθετήσουμε ξανά εκεί τη κόκκινη πινέζα!



Ακόμη παίξαμε και γλωσσικά παιχνίδια:
Αφού παρατηρήσαμε τις εικόνες και “διαβάσαμε” ποια λέξη είναι γραμμένη δίπλα σε κάθε εικόνα, προχωρήσαμε σε αντιστοίχηση:








Δοκιμάσαμε, για πρώτη φορά , να παίξουμε κρεμάλα με λέξεις σχετικές με το πειρατικό θέμα . Η κρεμάλα είναι ένα παιχνίδι πολύ αγαπητό στα παιδιά και επίσης πολύ χρήσιμο , ώστε τα παιδιά, μέσω του παιχνιδιού
– να καταλάβουν πως οι λέξεις αποτελούνται από γράμματα
– πως γράφουμε και διαβάζουμε από τα αριστερά προς τα δεξιά
– πως κάθε λέξη έχει διαφορετικό αριθμό γραμμάτων
– πως κάθε “φωνούλα” αντιστοιχεί σε ένα γράμμα , μα και τόσα άλλα!
Αγαπήσαμε τόσο πολύ το παιχνίδι , που το παίξαμε αρκετές φορές και πάντα νικητές είμαστε εμείς κι όχι η κυρία! Άλλωστε, το ξαναείπαμε, έχουμε κοφτερό μυαλό!
Το πειρατικό μας ταξίδι , έλαβε τέλος , μα εμείς (όπως πάντα μετά από ένα ταξίδι) είμαστε πλουσιότεροι σε εμπειρίες, γνώσεις και δεξιότητες! Και εις άλλα με υγεία!
Ανακοίνωση( νεότερη ενημέρωση για αλλαγή ημερομηνίας)
Οι μαθητές εμβολιασμένοι και μη, καθώς και οι εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί, θα προμηθεύονται από Πέμπτη 24 Φεβρουαρίου έως και Τετάρτη 2 Μαρτίου, πέντε (5) δωρεάν αυτοδιαγνωστικά (self) τεστ από τα φαρμακεία, προκειμένου να καλύψουν τις ανάγκες ελέγχου των ημερών από 1 Μαρτίου έως και 15 Μαρτίου 2022.
Υπενθυμίζεται ότι:
– Ο προσυμπτωματικός διαγνωστικός έλεγχος για τον νέο κορωνοϊό μέσω αυτοδιαγνωστικής δοκιμασίας (self test) είναι υποχρεωτικός για όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες, εμβολιασμένους και μη, καθώς και για τους εμβολιασμένους εκπαιδευτικούς.
– Βεβαίωση αρνητικού self test οφείλουν να φέρουν όλοι οι μαθητές από 4 έως 18 ετών καθώς και οι εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί.
– Οι γονείς/κηδεμόνες των μαθητών/τριών που φοιτούν σε δημόσιες σχολικές μονάδες και οι εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί που απασχολούνται σε αυτές καταχωρίζουν τη δήλωση και το αποτέλεσμα στην πλατφόρμα edupass.gov.gr, από την οποία εκδίδεται και η Σχολική Κάρτα για COVID-19.
– Η δωρεάν διάθεση self test από τα φαρμακεία γίνεται μόνο κατά τις εργάσιμες μέρες και ώρες, ώστε κατά τις διημερεύσεις και διανυκτερεύσεις να μπορούν να εξυπηρετούν έκτακτες ανάγκες.
Περισσότερες πληροφορίες στην ιστοσελίδα https://www.minedu.gov.gr/news/51469-23-02-22-diathesi-self-test-gia-mathites-kai-emvoliasmenous-ekpaideftikoys-apo-ta-farmakeia
Ανακοίνωση για εγγραφές μαθητών για το σχολικό έτος 2022-23
Η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Καβάλας ενημερώνει τους γονείς και κηδεμόνες ότι αρχίζουν οι εγγραφές των μαθητών/τριών που θα φοιτήσουν για πρώτη φορά στην Α΄ τάξη του Δημοτικού Σχολείου και των προνηπίων/νηπίων που θα φοιτήσουν για πρώτη φορά στο Νηπιαγωγείο για το σχολικό έτος 2022-2023.
Οι εγγραφές πραγματοποιούνται από 1 έως 20 Μαρτίου 2022. Εγγραφές μετά την 20η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του Διευθυντή Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.
Στην Α΄ τάξη εγγράφονται οι μαθητές/τριες που γεννήθηκαν από 1-1-2016 έως και 31-12-2016.
Στα Νηπιαγωγεία εγγράφονται τα προνήπια/νήπια που γεννήθηκαν το 2017 και το 2018.
Οι αιτήσεις και τα δικαιολογητικά για την εγγραφή μαθητών/μαθητριών στην Α΄ τάξη θα κατατίθενται στη σχολική μονάδα με κάθε πρόσφορο τρόπο προς αποφυγή μετακινήσεων, όπως καθορίζεται και ανακοινώνεται από τις Σχολικές Μονάδες στους πίνακες ανακοινώσεων ή στις ιστοσελίδες τους.
Οι αιτήσεις για την εγγραφή προνηπίων/νηπίων υποβάλλονται μέσω ηλεκτρονικής πλατφόρμας στη διεύθυνση https://proti-eggrafi.services.gov.gr/, στα Νηπιαγωγεία βάσει της διεύθυνσης κατοικίας τους. Περισσότερες πληροφορίες να αναζητηθούν από τους πίνακες ανακοινώσεων και τις ιστοσελίδες των Σχολικών Μονάδων.
Παρακάτω μπορείτε να διαβάσετε όλη την εγκύκλιο του Υπουργείου Παιδείας σχετικά με τις εγγραφές των μαθητών στα νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2022-2023.
ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΟΦΡΥΝΙΟΥ
Εδώ θα αναρτηθεί η περιγραφή για το σχολείο, π.χ. την ιστορία του, τους χώρους του, τις υποδομές και τον εξοπλισμό της σχολικής μονάδας.
(υπο κατασκευή)












Πρόσφατα σχόλια