Πρώτες μέρες στο σχολείο και παράλληλα με την προσαρμογή των μικρών μας μαθητών ξεκινά και η εκμάθηση και αναγνώριση του ονόματός τους. Έτσι όλες οι πρώτες δραστηριότητες κινούνται γύρω από την ταυτότητα του καθενός που είναι το όνομά του.

1. Βλέπω τις καρτέλες, αναγνωρίζω το όνομά μου και προσπαθώ να το ανασυνθέσω.

2. Βρίσκω τα σωστά καπάκια

3. Μπορώ να στολίσω;

4. Μπορώ να το ζωγραφίσω;

5. Μπορώ να το γράψω;

6. Μπορώ να το γράψω σε αλεύρι;

7. Μπορώ να το κάνω puzzle;