ΠΗΞΗ – ΤΗΞΗ
ΠΗΞΗ – ΤΗΞΗ
Γνωρίζοντας τον πάγο και τα ζώα που ζουνε στους πάγους προβληματιστήκαμε για το πως δημιουργείται, οπότε μέσω της συζήτησης καταλήξαμε οτι το νερό όταν παγώνει αλλάζει μορφή και σύσταση και έτσι δημιουργείται ο πάγος. Με ποιό τρόπο όμως λίνει το χιόνι και ο πάγος;
Διαβάσαμε το παραμύθι “Ο Συναχωμένος Χιονάνθρωπος” και στη συνέχεια ζωγραφίσαμε τους λόγους που συνέβαλαν ώστε να λιώσει ο χιονάνθρωπος
Το αρχείο θα το βρείτε εδώ: Ο ΣΥΝΑΧΩΜΕΝΟΣ ΧΙΟΝΑΝΘΡΩΠΟΣ
Ζωγραφίσαμε με πάγο
Πείραμα “Σώστε τα πολικά ζώα”
Η πολική αρκούδα και ο πιγκουίνος εγκλωβίστηκαν στους πάγους και πρέπει να βρούμε με ποιό τρόπο θα τους σώσουμε γρήγορα. Κάποια παιδιά πρότειναν να τοποθετήσουμε την πολική αρκούδα στο καλοριφέρ και κάποια άλλα τον πιγκουίνο στον ήλιο θεωρώντας οτι αυτός είναι ο πιο γρήγορος τρόπος
κάναμε προβλέψεις και βγάλαμε συμπεράσματα
Το αρχείο θα το βρείτε εδώ: Πείραμα τήξη – πήξη