Στης 12 Σεπτεμβρίου 2022 ξεκίνησε η νέα σχολική χρονιά. Τελέστηκε ο αγιασμός στον προαύλιο χώρο του δημοτικού σχολείου μαζί με όλα τα παιδιά του Νηπιαγωγείου ,του Παιδικού Σταθμού και του Δημοτικού Σχολείου, με την παρουσία των γονέων και των εκπαιδευτικών.
Από την επόμενη ημέρα ξεκίνησε το σχολικό πρόγραμμα του νηπιαγωγείου. Η προϊσταμένη Μελιοπούλου Ελευθερία αποφάσισε για τις πρώτες δύο εβδομάδες, να τηρηθεί ευέλικτο ωράριο αποχώρησης των μαθητών από το σχολείο με ανώτερο σκοπό την ομαλή προσαρμογή στη νέα σχολική καθημερινότητα. Μετά το πέρας των δύο εβδομάδων τηρήθηκε το ωράριο που ισχύει για το νηπιαγωγείο (Προσέλευση 08:15-08:30, Αποχώρηση 13:00).
Καθόλη τη διάρκεια του Σεπτεμβρίου, του πρώτου μήνα της σχολικής χρονιάς, η νηπιαγωγός εστίασε στην ομαλή προσαρμογή των νέων αλλά και των παλιών μαθητών στην τάξη καθώς και στους κανόνες που τη διέπουν. Έτσι λοιπόν πραγματοποιήθηκαν πολλές δραστηριότητες με στόχο την γνωριμία των μαθητών μεταξύ τους αλλά και με τη νηπιαγωγό καθώς και πολλά παιχνίδια εξοικείωσης με τον χώρο και τήρησης κανόνων συμπεριφοράς. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν την τάξη τους και τις γωνίες που την αποτελούν και να παίξουν με τα παιχνίδια που υπήρχαν. Με αυτόν τον τρόπο γνώρισαν τα αντικείμενα που υπάρχουν στο χώρο και μέσα από το παιχνίδι κατάφεραν να συσφίξουν σχέσεις με τους συμμαθητές τους.
Επιπλέον, δημιουργήθηκε και ένας επιπλέον χώρος μέσα στην τάξη, ο οποίος αποτελεί την “Παρεούλα”, όπου θα μαζεύονται καθημερινά τα παιδιά για να συζητήσουν με την νηπιαγωγό τα εκάστοτε θέματα με τα οποία ασχολούνται, καθώς και τις βασικές ρουτίνες της τάξης.
Επιπλέον δραστηριότητες για τον μήνα Σεπτέμβριο: Δημιουργήσαμε τους κανόνες τις τάξης μας.
Κάναμε μια πρώτη συζήτηση για το αρχικό του ονόματός μας και δημιουργήσαμε με τα δάχτυλά μας το πολύχρωμο αρχικό του ονόματός μας!
Μιας και τον Σεπτέμβριο ξεκινά ο τρύγος, μιλήσαμε με τα παιδιά για τον τρύγο και τα σταφύλια και κάναμε μια ομαδική εργασία με το αμπέλι.
Επιπλέον κάναμε και μια ατομική εργασία όπου το κάθε παιδί χρησιμοποιώντας χαρτί γκοφρέ έκανε μικρές μπαλίτσες και δημιουργήθηκαν οι ρόγες από το σταφύλι.
Σχετικά με το σταφύλι, αναφέραμε επίσης τί μπορούμε να πάρουμε από αυτό! Πέρα από το φρούτο, μιλήσαμε και για το κρασί που φτιάχνεται από τα σταφύλια και αναφέραμε τη διαδικασία παραγωγής. Στη συνέχεια αναφέραμε κι άλλες παραγωγές που γίνονται από το σταφύλι, όπως είναι το ξύδι, το τσίπουρο και το λευκό και κόκκινο κρασί. Είδαμε από κοντά πώς είναι αυτά τα προϊόντα και μυρίσαμε το καθένα και είδαμε ότι διαφέρει το ένα με το άλλο.
Άλλες δραστηριότητες μέσα στο μήνα Σεπτέμβριο είναι οι παρακάτω:
Μετρήσαμε το ύψος μας και κάναμε τα προσωπάκια μας και τα κολλήσαμε στον τοίχο. Θα μετρηθούμε ξανά στο τέλος της σχολικής χρονιάς για να δούμε πόσο πολύ ψηλώσαμε μέσα σε ένα χρόνο!
Με αφορμή το ύψος μας, μιλήσαμε και για το σώμα μας και κάναμε σε χαρτί του μέτρου το αποτύπωμα ενός παιδιού και στη συνέχεια μιλήσαμε για τα μέλη του σώματός μας τόσο τα εξωτερικά όσο και τα εσωτερικά! Καθώς δημιουργήθηκαν απορίες σχετικά με τα όργανα και τα μέλη που δεν βλέπουμε με γυμνό μάτι, έγινε αναφορά στα κόκκαλα και πως για να τα δούμε θα πρέπει να κάνουμε ακτινογραφία. Δείχνοντας εποπτικό υλικό στον Η/Υ αποφασίσαμε να δημιουργήσουμε τη δική μας ακτινογραφία χεριού!
Τέλος, μιας και πέρασε όμορφα και δημιουργικά ο πρώτος μήνας της νέας σχολικής χρονιάς και έγινε το δέσιμο της ομάδας, αποφασίσαμε να στολίσουμε την πόρτα της τάξης μας με πολύχρωμες φατσούλες-πινελιές των παιδιών ώστε να βλέπουμε από ποια μέλη αποτελείται η νέα ομάδα του Νηπιαγωγείου!
