Στο πλαίσιο υλοποίησης των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων με θέμα το νερό, τα παιδιά συμμετείχαν σε μια διαδικασία αναζήτησης υλικού και πληροφοριών στο διαδίκτυο. Με τη βοήθεια της εκπαιδευτικού, γνώρισαν τρόπους άντλησης πληροφοριών, παρατήρησαν εικόνες και βίντεο και συζήτησαν όσα ανακάλυψαν. Μέσα από τη δράση αυτή καλλιεργήθηκαν η περιέργεια, η συνεργασία και οι πρώτες δεξιότητες ψηφιακού γραμματισμού, ενισχύοντας τη διερευνητική μάθηση και τη δημιουργική σκέψη.
Στην τάξη μας πειραματιστήκαμε και ανακαλύψαμε τον μαγικό κόσμο της βύθισης και της επίπλευσης! Τα παιδιά έκαναν υποθέσεις, παρατήρησαν και δοκίμασαν διαφορετικά αντικείμενα στο νερό, διερευνώντας ποια βυθίζονται και ποια επιπλέουν. Μέσα από το παιχνίδι και την εξερεύνηση καλλιεργήσαμε τη σκέψη, τη συνεργασία και την αγάπη για τη μάθηση. Μια όμορφη εμπειρία γεμάτη απορίες, ανακαλύψεις και ενθουσιασμό!
Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων που με την πολύτιμη προσφορά του και τη φετινή σχολική χρονιά, συνέβαλε στο να τηρήσουμε το όμορφο έθιμο της κοπής της βασιλόπιτας στο σχολείο μας. Με μεγάλη χαρά τα παιδιά απόλαυσαν τα ατομικά βασιλοπιτάκια που τους προσφέρθηκαν και χειροκρότησαν τον τυχερό της χρονιάς που κέρδισε το φλουρί! Το φλουρί συνόδευε κι ένα όμορφο δώρο! Ευχαριστούμε τον Σύλλογο για τη συνεχή στήριξη και τη συνεργασία!
Διαβάζουμε το βιβλίο της Σ. Ζαραμπούκα: «Στο δάσος» και συζητάμε για τη διαδικασία ανάδειξης αρχηγού και τα χαρακτηριστικά ενός καλού αρχηγού. Για την καλύτερη επεξεργασία και κατανόηση της ιστορίας χρησιμοποιούμε σχετικό story box!
Εισκεφτήκαμε το Κοινοτικό Κατάστημα Μάκρης. Ξεναγηθήκαμε στον χώρο και κοινοποιήσαμε την αφίσα μας στην οποία καταγράψαμε τα χαρακτηριστικά που πρέπει να έχει ένας καλός αρχηγός.
Στο πλαίσιο υλοποίησης προγράμματος ενεργού πολιτειότητας με θέμα: «Είναι εύκολο να γίνει κανείς αρχηγός;», εργαζόμαστε σε ομάδες και δημιουργούμε αφίσα με τα χαρακτηριστικά ενός καλού αρχηγού.
Στο πλαίσιο υλοποίησης του προγράμματος Ενεργού Πολίτη με θέμα: «Είναι εύκολο να γίνει κανείς αρχηγός;», αποτυπώνουμε τις αρχικές μας ιδέες και σχεδιάζουμε τις δράσεις μας.
Η ενασχόλησή μας με την υγιεινή των δοντιών, μας έδωσε την ευκαιρία να γνωρίσουμε ανοιχτά εργαλεία στο διαδίκτυο. Δημιουργούμε puzzle με την εικόνα της Λουκίας από το βιβλίο:«Η Δόνα Τερηδόνα και το μυστικό της γαμήλιας τούρτας».
