Καλωσήρθατε

Στον ιστότοπο αυτό θα βρείτε νέα, ανακοινώσεις και πληροφορίες για το σχολείο μας.
Επισκεφτείτε τις διάφορες σελίδες μας για να μάθετε περισσότερα.

Εκεί μπορείτε να βρείτε διάφορες χρήσιμες πληροφορίες σχετικά με τους εκπαιδευτικούς που πλαισιώνουν το σχολείο μας, την προσβασιμότητα στο σχολείο μας, τον κανονισμό λειτουργίας, τα νέα του σχολείου μας και τα στοιχεία επικοινωνίας του.

Ημερίδα: «ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΑ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΒΙΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΥ»

Με αφορμή την ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΑ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΒΙΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΥ και στο πλαίσιο του διαρκούς αγώνα ενάντια στην ενδοσχολική βία και τον εκφοβισμό, παρακαλούμε όπως προσκαλέσετε τα σχολικά ιδρύματα της περιοχής ευθύνης σας (Συλλόγους Διδασκόντων και Συλλόγους Γονέων & Κηδεμόνων) σε μια ιδιαίτερα ολοκληρωμένη επιστημονική και ενημερωτική ημερίδα με θεματολογία: «Αίτια, πρόληψη, συνέπειες και αντιμετώπιση της ενδοσχολικής βίας και του εκφοβισμού»

ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 6 ΜΑΡΤΙΟΥ 2026

Ώρα 18.00

ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥΠΟΛΗ

GRECOTEL ASTIR EGNATIA

Αίθουσα «Σαμοθράκη»

AFISA PANELLHNIA HMERA KATA THS SCHOLIKHS BIAS KAI TOY EKFOBISMOY 6.3.2026

Ασφάλεια παιδιών στο διαδίκτυο

Σας ενημερώνουμε ότι θα πραγματοποιηθεί διαδικτυακή ενημερωτική δράση για γονείς με θέμα την ασφάλεια παιδιών στο διαδίκτυο, η οποία θα πραγματοποιηθεί την Πέμπτη 05 Μαρτίου 2026 και ώρα 19:00, μέσω της πλατφόρμας Webex.

Η παρουσίαση απευθύνεται σε γονείς μαθητών Δημοτικού και εστιάζει σε σύγχρονους ψηφιακούς κινδύνους, όπως:

  • προστασία προσωπικών δεδομένων,
  • ασφαλής χρήση διαδικτυακών παιχνιδιών (Roblox, Fortnite),
  • κοινωνικά δίκτυα (TikTok, Snapchat),
  • επικίνδυνα διαδικτυακά challenges,
  • phishing, ηλεκτρονικές απάτες και κυβερνοεκφοβισμός,
  • αγορές εντός εφαρμογών και αποθήκευση στοιχείων πληρωμών σε συσκευές παιδιών.

Κατά τη διάρκεια της δράσης θα γίνεται καταγραφή ερωτήσεων και θα ακολουθήσει συζήτηση στο τέλος της παρουσίασης.

Η συμμετοχή είναι ελεύθερη.

Αναλυτικές πληροφορίες:
https://pasep.gr/diadiktyaki-enimerotiki-drasi-gia-goneis-asfaleia-paidion-sto-diadiktyo/

Stigmiotypo othonhs 2026 03 03 184620

Εγγραφές για το σχ. έτος 2026-27


Λήψη αρχείου

Εγγραφές στα Νηπιαγωγεία για το σχ. έτος 2026-27


Λήψη αρχείου

Πείραμα: οι μορφές του νερού (Ε.Δ.)

Πραγματοποιήσαμε ένα πείραμα για να γνωρίσουμε τις καταστάσεις του νερού. Τα παιδιά παρατήρησαν το νερό σε στερεή, υγρή και αέρια μορφή μέσα από απλές δραστηριότητες και συζήτησαν τις αλλαγές που συμβαίνουν με τη θερμοκρασία.

10

Πείραμα διαλυτότητας (Ε.Δ.)

Πραγματοποιήσαμε ένα πείραμα διαλυτότητας και εξερευνήσαμε τι συμβαίνει όταν διαφορετικά υλικά αναμειγνύονται με το νερό. Τα παιδιά έκαναν υποθέσεις, παρατήρησαν και δοκίμασαν ουσίες όπως ζάχαρη, αλάτι και άλλα υλικά, ανακαλύπτοντας ποια διαλύονται και ποια όχι. Μέσα από τη βιωματική αυτή διαδικασία ενισχύθηκαν η παρατηρητικότητα, η κριτική σκέψη και η χαρά της ανακάλυψης.

collage1 112

Δημιουργία μακέτας – ο κύκλος του νερού

Στην τάξη μας κατασκευάσαμε μια μακέτα για να προσεγγίσουμε τον κύκλο του νερού με δημιουργικό τρόπο. Τα παιδιά συνεργάστηκαν, χρησιμοποίησαν ποικίλα υλικά και αναπαράστησαν στοιχεία όπως τη θάλασσα, τον ήλιο, τα σύννεφα και τη βροχή, κατανοώντας τη συνεχή κίνηση του νερού στη φύση. Μέσα από τη διαδικασία αυτή ενισχύθηκαν η συνεργασία, η φαντασία και η βιωματική μάθηση.

psollage1

 

 

Ο κύκλος του νερού – δραματοποίηση (Ε.Δ.)

Στην τάξη μας προσεγγίσαμε τον κύκλο του νερού μέσα από τη δραματοποίηση! Τα παιδιά έγιναν σταγόνες νερού και, με κίνηση και φαντασία, ταξίδεψαν από τη θάλασσα στον ουρανό, μεταμορφώθηκαν σε σύννεφα και επέστρεψαν ξανά στη γη ως βροχή. Μέσα από το παιχνίδι ρόλων κατανόησαν βασικές έννοιες του φυσικού κόσμου, εξέφρασαν συναισθήματα και συνεργάστηκαν δημιουργικά, απολαμβάνοντας μια βιωματική μαθησιακή εμπειρία.

13 14

Αναζήτηση στο διαδίκτυο (Ε.Δ.)

Στο πλαίσιο υλοποίησης των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων με θέμα το νερό, τα παιδιά συμμετείχαν σε μια διαδικασία αναζήτησης υλικού και πληροφοριών στο διαδίκτυο. Με τη βοήθεια της εκπαιδευτικού, γνώρισαν τρόπους άντλησης πληροφοριών, παρατήρησαν εικόνες και βίντεο και συζήτησαν όσα ανακάλυψαν. Μέσα από τη δράση αυτή καλλιεργήθηκαν η περιέργεια, η συνεργασία και οι πρώτες δεξιότητες ψηφιακού γραμματισμού, ενισχύοντας τη διερευνητική μάθηση και τη δημιουργική σκέψη.

collage1

Πείραμα: βύθιση – επίπλευση (Ε.Δ.)

Στην τάξη μας πειραματιστήκαμε και ανακαλύψαμε τον μαγικό κόσμο της βύθισης και της επίπλευσης! Τα παιδιά έκαναν υποθέσεις, παρατήρησαν και δοκίμασαν διαφορετικά αντικείμενα στο νερό, διερευνώντας ποια βυθίζονται και ποια επιπλέουν. Μέσα από το παιχνίδι και την εξερεύνηση καλλιεργήσαμε τη σκέψη, τη συνεργασία και την αγάπη για τη μάθηση. Μια όμορφη εμπειρία γεμάτη απορίες, ανακαλύψεις και ενθουσιασμό!

21