Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου σε συνεργασία με τη Σχολικής Βιβλιοθήκης «Κυψέλη»

Πολύχρωμη εικονογράφηση με πέντε παιδιά που περιβάλλουν ένα μεγάλο ανοιχτό βιβλίο σε ένα καταπράσινο λιβάδι. Το βιβλίο δείχνει εικόνες από το παραμύθι «Το Ασχημόπαπο». Στο πάνω μέρος αναγράφεται ο τίτλος «Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου» με χρωματιστά γράμματα.
Γιορτάζουμε την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου με χρώματα και παραμύθια!

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, το νηπιαγωγείο μας γέμισε ιστορίες, εικόνες και παιδικά χαμόγελα! Η ημέρα αυτή αποτέλεσε μια όμορφη ευκαιρία να ταξιδέψουμε στον μαγικό κόσμο των παραμυθιών και να καλλιεργήσουμε την αγάπη των παιδιών για το βιβλίο.

Κεντρικός άξονας της δράσης μας ήταν το αγαπημένο παραμύθι «Το Ασχημόπαπο». Μέσα από την ανάγνωση της ιστορίας, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με σημαντικά μηνύματα, όπως η αποδοχή του εαυτού μας, η διαφορετικότητα και η αξία της εσωτερικής ομορφιάς.

Το εξώφυλλο ενός ηχογραφημένου παραμυθιού με τίτλο «Το Ασχημόπαπο». Απεικονίζει ένα γκρίζο παπάκι σε μια λίμνη να κοιτάζει χαρούμενο, ενώ στο βάθος φαίνονται δύο άλλα παπάκια και καλάμια. Στη γωνία υπάρχει σήμανση ότι η ιστορία είναι διαθέσιμη για ανάγνωση και ακρόαση.
«Το Ασχημόπαπο»: Μια ιστορία για την αποδοχή

Στη συνέχεια, οι μικροί μας μαθητές χωρίστηκαν σε ομάδες και ανέλαβαν να αποτυπώσουν εικαστικά σκηνές από το παραμύθι. Με πολλή φαντασία, συνεργασία και δημιουργικότητα, κάθε ομάδα ζωγράφισε τη δική της εκδοχή της ιστορίας. Οι ζωγραφιές αυτές θα αποτελέσουν το υλικό για τη δημιουργία ενός ξεχωριστού, συλλογικού βιβλίου που ανυπομονούμε να ολοκληρώσουμε!

Μια φωτογραφία τραβηγμένη από ψηλά, που δείχνει ένα λευκό τραπέζι νηπιαγωγείου. Πάνω του είναι απλωμένες δέκα παιδικές ζωγραφιές σε λευκό χαρτί. Στο κέντρο ανάμεσα στις ζωγραφιές βρίσκεται ένα κλειστό εικονογραφημένο βιβλίο με τίτλο «Το Ασχημόπαπο». Κάθε ζωγραφιά απεικονίζει σκηνές και χαρακτήρες από το παραμύθι.
Οι δικές μας ζωγραφιές εμπνευσμένες από τις περιπέτειες του Ασχημόπαπου.

Παράλληλα, ανταποκριθήκαμε με χαρά στην πρόσκληση της Σχολικής Βιβλιοθήκης «Κυψέλη» του 2ου Δημοτικού Σχολείου Νέας Αλικαρνασσού Ηρακλείου Κρήτης και συμμετείχαμε στην πανελλήνια δράση φιλαναγνωσίας «Διαβάζουμε Μαζί». Με έμπνευση από την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, δημιουργήσαμε μια πολύχρωμη αφίσα, εκφράζοντας τη χαρά και τη σημασία της ανάγνωσης.

Μια χειροποίητη, έγχρωμη αφίσα με τίτλο «Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου – 2 Απριλίου». Στο κέντρο απεικονίζεται ένα ανοιχτό βιβλίο από το οποίο βγαίνουν ένα ασχημόπαπο και ένας κύκνος. Γύρω τους πετούν φτερά με γραμμένα μηνύματα αποδοχής, όπως «Είμαι ξεχωριστός» και «Όλοι είμαστε μοναδικοί». Στο κάτω μέρος γράφει: «Διαβάζω, διαβάζεις... διαβάζουμε μαζί!!». Η αφίσα είναι διακοσμημένη με αστεράκια και σηματάκια.
«Διαβάζουμε μαζί!» – Η ομαδική μας αφίσα για τη δύναμη της ανάγνωσης και της αποδοχής.

 

Η συμμετοχή μας αναρτήθηκε σε ένα συνεργατικό Padlet της «Κυψέλης», δίνοντάς μας τη δυνατότητα να μοιραστούμε το έργο μας με άλλα σχολεία από όλη την Ελλάδα και να γίνουμε μέρος μιας μεγάλης κοινότητας που αγαπά τα βιβλία.

Ήταν μια ημέρα γεμάτη έμπνευση, συνεργασία και δημιουργία! Συνεχίζουμε να καλλιεργούμε τη φιλαναγνωσία, γιατί κάθε βιβλίο ανοίγει ένα νέο παράθυρο στον κόσμο!

 

Παγκόσμια μέρα αγκαλιάς στο Νηπιαγωγείο μας

Η Παγκόσμια Ημέρα Αγκαλιάς, που γιορτάζεται στις 21 Ιανουαρίου, μας υπενθυμίζει τη δύναμη της ανθρώπινης επαφής. Μια αγκαλιά μπορεί να προσφέρει ασφάλεια, ανακούφιση και αγάπη, χωρίς να χρειαστεί ούτε μία λέξη.

Είναι μια απλή πράξη που ενισχύει τη συναισθηματική σύνδεση και καλλιεργεί την ενσυναίσθηση, τόσο στα παιδιά όσο και στους ενήλικες. Παράλληλα, μας θυμίζει τη σημασία του σεβασμού των ορίων, καθώς η αγκαλιά είναι πάντα επιλογή.

Στο νηπιαγωγείο μας, κάναμε αυτή την ημέρα αφορμή για περισσότερη καλοσύνη, αποδοχή και ζεστασιά στην καθημερινότητά μας. Γιατί, πολλές φορές, μια αγκαλιά είναι ακριβώς αυτό που χρειαζόμαστε.

Συζήτηση με τα παιδιά

Αρχικά, θέσαμε στα παιδιά κάποιες ερωτήσεις και συζητήσαμε μαζί τους για τις αγκαλιές.

Σας αρέσουν οι αγκαλιές;
Η απάντηση των παιδιών ήταν αυθόρμητα και χαρούμενα «Ναι!».

Με ποιους σας αρέσει να αγκαλιάζεστε;
Τα παιδιά απάντησαν με τη μαμά, τον μπαμπά και τους φίλους τους. Κάποια ανέφεραν ότι τους αρέσει να αγκαλιάζουν τα αρκουδάκια τους, τα ζωάκια τους ή τις κυρίες τους.

Πότε χρειάζεστε μία αγκαλιά;
Όταν είμαι λυπημένος, όταν φοβάμαι, όταν θέλω να δείξω σε κάποιον ότι τον αγαπώ ή όταν θέλω να κάνω έναν φίλο να νιώσει καλύτερα, ήταν μερικές από τις απαντήσεις των παιδιών.

Παραμύθι και συναισθήματα

Στη συνέχεια, παρακολουθήσαμε το παραμύθι με τις νυφίτσες από τις εκδόσεις Τζιαμπίρης – Πυραμίδα, με τίτλο «Ας αγκαλιαστούμε».

 

Μέσα από την ιστορία μάθαμε γιατί μια αγκαλιά μπορεί να αλλάξει τα συναισθήματά μας και να μας κάνει να νιώθουμε χαρούμενοι και ασφαλείς.

Παιδιά νηπιαγωγείου συζητούν στην τάξη για τις αγκαλιές

Εικόνες με αγκαλιές

Παρατηρήσαμε και συζητήσαμε εικόνες που απεικονίζουν αγκαλιές, εκφράζοντας συναισθήματα αγάπης, φροντίδας και φιλίας.

Δημιουργική δραστηριότητα: Το αερόστατο της αγκαλιάς

Με αφορμή τις αγκαλιές, αποφασίσαμε να δημιουργήσουμε το «αερόστατο της αγκαλιάς» και να ταξιδέψουμε νοερά ψηλά, γεμίζοντας το με θετικά συναισθήματα.

 

Αγκαλιές στην πράξη

Φυσικά, δεν παραλείψαμε να μοιραστούμε αγκαλιές, πάντα με σεβασμό στις επιθυμίες όλων, ώστε να νιώσουμε όμορφα και χαρούμενα.

 

Μια αγκαλιά μπορεί να κάνει τη διαφορά.
Ας γεμίσουμε την καθημερινότητά μας με αγάπη, κατανόηση και αποδοχή

Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

Στις 3 Δεκεμβρίου γιορτάζουμε την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με  Αναπηρία, μια ημέρα αφιερωμένη στη σεβαστή αποδοχή όλων των ανθρώπων, ανεξαρτήτως των ικανοτήτων τους. Η ημέρα αυτή καθιερώθηκε από τα Ηνωμένα Έθνη το 1992, με σκοπό να ευαισθητοποιήσει την κοινωνία για τα δικαιώματα και τις ανάγκες των ατόμων με αναπηρία, ενισχύοντας την ισότητα και την κοινωνική συμμετοχή όλων.

Τα νήπια μας μέρες πριν είχαν παρατηρήσει στο ημερολόγιο της τάξης ,ότι στις 3 Δεκεμβρίου υπήρχε μία εικόνα με ένα παιδί σε αναπηρικό αμαξίδιο.

Τους είπαμε ότι θα συζητήσουμε για το θέμα αυτό. Στόχοι μας ήταν να:

  • Κατανοήσουν την έννοια της αναπηρίας.
  • Να μάθουν τα παιδιά να σέβονται τις διαφορές και να αναγνωρίζουν τις ικανότητες των φίλων τους.
  • Να καλλιεργήσουν ενσυναίσθηση, φιλία και αλληλεγγύη.
  • Να συνεργάζονται και να βοηθούν τους άλλους μέσα από παιχνίδια και δραστηριότητες.
  • Να συμμετέχουν ενεργά σε δημιουργικές δραστηριότητες που προάγουν την αποδοχή.

 

Για να γίνει κατανοητό αυτό από τα παιδιά, έγινε αρχικά μια συζήτηση ,έτσι ώστε να δούμε τι γνωρίζουν.

Η ερώτηση που τους τέθηκε είναι: «Όταν ακούτε τη λέξη αναπηρία, τι καταλαβαίνετε;». Τα περισσότερα απάντησαν ότι δεν γνωρίζουν.

Για να μπορέσουν να κατανοήσουν την έννοια αυτή παρακολουθήσαμε κάποια βίντεο και τα συζητήσαμε:

Παραμύθι:

(περισσότερα…)

Παγκόσμια Ημέρα Ζώων

4 Οκτωβρίου 2025: Παγκόσμια Ημέρα Ζώων

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ζώων, τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας ταξίδεψαν στον φανταστικό κόσμο των ζώων.

Ο μεγάλος μας στόχος ήταν να ευαισθητοποιηθούμε για τα δικαιώματά τους και να μάθουμε να καλλιεργούμε την αγάπη, τη φροντίδα και τον σεβασμό απέναντι σε κάθε ζωντανό πλάσμα.

Βλέπουμε, Ακούμε, Νιώθουμε

Ξεκινήσαμε με μια μεγάλη αγκαλιά στα αδέσποτα ζωάκια! Παρακολουθήσαμε την ταινία μικρού μήκους του Δήμου Ηρακλείου, «Η ζωή μέσα από τα μάτια των αδέσποτων ζώων», που μας βοήθησε να καταλάβουμε πόσο δύσκολο είναι να μην έχεις σπίτι.

(περισσότερα…)

Παγκόσμια Ημέρα Αθλητισμού στο Νηπιαγωγείο μας!

Σήμερα, παιδιά, γιορτάζουμε την Παγκόσμια Ημέρα Αθλητισμού!
Είναι μια μέρα που μας θυμίζει πόσο σημαντικό είναι να κινούμαστε, να παίζουμε και να γυμναζόμαστε. Ο αθλητισμός μας κάνει δυνατούς, υγιείς και χαρούμενους. Μας μαθαίνει επίσης να παίζουμε όλοι μαζί σαν ομάδα, να βοηθάμε τους φίλους μας και να διασκεδάζουμε χωρίς να έχει σημασία ποιος κερδίζει.

Ο αθλητισμός είναι για όλους: μικρούς και μεγάλους, αγόρια και κορίτσια, ανθρώπους από κάθε χώρα. Σήμερα, λοιπόν, θα παίξουμε, θα κινηθούμε και θα ανακαλύψουμε πόσο όμορφο είναι να αθλούμαστε και να περνάμε καλά μαζί!

Σκοποί – Στόχοι:


  • Να γνωρίσουν τα παιδιά τη χαρά της άσκησης και της ομαδικότητας.
  • Να καλλιεργήσουν συνεργατικότητα και ένταξη όλων. Να συνδέσουν την άσκηση με την υγεία και την ευεξία .
  • 
Να αναπτύξουν περιβαλλοντική συνείδηση μέσα από κινητικά παιχνίδια.

  • Να ενισχυθεί η προσαρμογή στην ομάδα, μέσα από παιχνίδι και χαρά.

Δραστηριότητες

Σήμερα τα παιδιά μας γιόρτασαν με τον πιο όμορφο τρόπο!

Αρχικά έμαθαν ένα χαρούμενο τραγούδι που μιλούσε για την κίνηση και τη χαρά του αθλητισμού.

(περισσότερα…)

4-Απριλίου Πανελλήνια Ημέρα Φιλοζωίας

Η Παγκόσμια ημέρα αδέσποτων ζώων, αλλά και η σχολική μέρα φιλοζωίας,  αποτελούν μια ευκαιρία να αναγνωρίσουμε όλοι και περισσότερο οι μαθητές και μαθήτριες, ως οι μελλοντικοί ενεργοί πολίτες, τη σημαντικότητα και την αξία του κόσμου των ζώων στη ζωή μας και στον πλανήτη γενικότερα.

Προσδοκώμενα αποτελέσματα της Πανελλήνιας Σχολικής Ημέρας Φιλοζωίας είναι:

  • Η ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των μαθητών /-τριών για τη βιοποικιλότητα και τις διάφορες μορφές ζωής, με έμφαση στην ευημερία και στην καλλιέργεια της ευαισθησίας και της ενσυναίσθησης για κάθε ζωντανό ον.
  • Η αναγνώριση και ο σεβασμός των δικαιωμάτων των ζώων από τους/τις μαθητές/-τριες μέσω της ενεργούς προάσπισής τους.
  • Η εμπλοκή των μαθητών /-τριών σε δραστηριότητες ανάληψης δράσεων και πρωτοβουλιών φιλοζωίας.

Δεν θα μπορούσε το Νηπιαγωγείο μας να μην αξιοποιήσει  αυτή την ημέρα .

Ξεκινήσαμε βλέποντας σχετικά  βίντεο:

Stray Dog – Animal Rights Animation

CGI 3D Animated Short: “Take Me Home” – by Nair Archawattana | TheCGBros

(περισσότερα…)

6 Μαρτίου: Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού

Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί από το Υπουργείο Παιδείας ως Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού. Ο όρος «εκφοβισμός και βία στο σχολείο» (school bullying) είναι ένα φαινόμενο νεανικής παραβατικότητας που εμφανίζεται σε πολλές χώρες του κόσμου. Ο σχολικός εκφοβισμός, προέρχεται από άλλα παιδιά, συνήθως της ίδιας ηλικίας και αποτελεί μορφή επιθετικής συμπεριφοράς, που εμφανίζεται κυρίως στη σχολική πραγματικότητα, με σοβαρές επιπτώσεις για την ψυχοσυναισθηματική ανάπτυξη του παιδιού και του εφήβου και τη διαδικασία της μάθησης.

Έχει διάφορες μορφές όπως

  • λεκτικός εκφοβισμός,
  • κοινωνικός εκφοβισμός,
  • σωματικός εκφοβισμός και
  • διαδικτυακός εκφοβισμός,

με σκοπό την επιβολή, την καταδυνάστευση και την πρόκληση σωματικού και ψυχικού πόνου. Η σχολική βία σε όλες τις μορφές της αποτελεί παραβίαση των δικαιωμάτων των παιδιών και των εφήβων στην εκπαίδευση, την υγεία και την ευημερία.

Στο νηπιαγωγείο υπάρχουν περισσότερο θέματα επίλυσης συγκρούσεων παρά θέματα ενδοσχολικής βίας, όμως η εκπαίδευση των παιδιών και στα δύο, θα λειτουργήσει ως μελλοντική πρόληψη απέναντι στο bullying.

Ως αφόρμηση είδαμε  βίντεο σχετικά με τον σχολικό εκφοβισμό .

“Ο Όλιβερ Μπάτον είναι φλούφλης”

“Πέτρα, ψαλίδι, χαρτί”

(περισσότερα…)

Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Βίας στο Σχολείο – ”Ο μονόκερος που έδιωχνε τη βία μακριά”

Στα πλαίσια των δράσεων ευαισθητοποίησης, για την πρόληψη και αντιμετώπιση της σχολικής βίας και του εκφοβισμού που εκδηλώνεται μεταξύ των μαθητών, που πραγματοποιούνται το Νηπιαγωγείο μας,  θα έχουμε την τιμή να συνομιλήσουμε ηλεκτρονικά με την συγγραφέα Παραμυθιών & Παιδικής Λογοτεχνίας Σταυρούλα Βενιέρη. Η συνάντηση θα πραγματοποιηθεί την Τρίτη 11 Μαρτίου 2025 στο χώρο του Νηπιαγωγείου μας!!!

Η κυρία Βενιέρη θα μας αφηγηθεί το Παραμύθι της με τίτλο, ”Ο μονόκερος που έδιωχνε τη βία μακριά”. Ένα παραμύθι, το οποίο καταδικάζει την επιθετικότητα και κάθε μορφή βίας. Μέσα από την απρόοπτη περιπέτεια ενός μικρού μονόκερου, της Σαλίνας, τα παιδιά κατανοούν πόσο άσχημο είναι να γινόμαστε επιθετικοί και να ασκούμε σωματική ή λεκτική βία σε άλλους ανθρώπους. Το έργο τιμήθηκε με το Α΄ Βραβείο στην κατηγορία «Εκπαιδευτικό Παραμύθι» από τη Διεθνή Εταιρεία Ελλήνων Λογοτεχνών το 2024.

 

Η Αγκαλιά

«Το κίνημα της αγκαλιάς»

Η 21η  Ιανουαρίου έχει καθιερωθεί ως Παγκόσμια Ημέρα Αγκαλιάς.  Μία αγκαλιά είναι επιστημονικά αποδεδειγμένο πως ωφελεί τη σωματική και πνευματική μας υγεία.

Η ιδέα προήλθε το 1986 από τον φοιτητή Kevin Zaborney, ο οποίος έψαχνε ακόμη έναν τρόπο ώστε να προσφέρουμε αγκαλιές στους ανθρώπους που αγαπάμε. Μπορεί να μην έχει καταγραφεί επίσημα ως παγκόσμια ημέρα από τον ΟΗΕ, αλλά όλες οι χώρες το αναπαράγουν και το υιοθετούν.

Οι ειδικοί τη θεωρούν ως το καλύτερο φάρμακο, αφού τα οφέλη της είναι πολλά και έστω και μία αγκαλιά μέσα στην ημέρα μπορεί να μας χαρίσει μία καλύτερη ζωή.

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Αγκαλιάς 2025, το Νηπιαγωγείο μας συμμετέχει σε μια πανελλήνια δράση, με στόχο να χορτάσουμε αγκαλιές! «Να μάθουμε στους μαθητές και τις μαθήτριές μας τη ΔΥΝΑΜΗ της αγκαλιάς, να γίνουμε αυτοί που ΑΓΚΑΛΙΑΖΟΝΤΑΙ και ΟΧΙ αυτοί που ΧΤΥΠΙΟΥΝΤΑΙ, να δράσουμε, ενάντια στην ενδοσχολική βία, να γεμίσουμε αγκαλιές αγάπης και χαράς!» Την υπέροχη αυτή δράση οργανώνει το Δημοτικό Σχολείο Σοφικού Κορινθίας.

 

Δείτε μερικές από τις δράσεις μας….

(περισσότερα…)

Η παγκόσμια ημέρα των ζώων στο νηπιαγωγείο!

Η Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 4 Οκτωβρίου σε όλο τον κόσμο. Είναι μια ευκαιρία για να μάθουμε για τα ζώα, πως τα φροντίζουμε και τα βοηθούμε, αλλά πως κάνουν κι εκείνα το ίδιο για εμάς!

Η Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων καθιερώθηκε περίπου πριν 100 χρόνια, το 1925, στη Γερμανία, από τον συγγραφέα και εκδότη Heinrich Zimmermann. Επέλεξε την 4η Οκτωβρίου επειδή είναι η ημέρα του Αγίου Φραγκίσκου της Ασίζης, προστάτη των ζώων. Είδαμε ένα βίντεο με ζώα του πλανήτη μας ως αφόρμηση.

(περισσότερα…)