Για τη σχολική χρονιά 2021-2022 και για τα έργα που υλοποιήσαμε στο 2ο πρωινό τμήμα του νηπιαγωγείου μας, η Ευρωπαϊκή Επιτροπή του etwinning μας τίμησε με την απονομή 4 Ευρωπαϊκών Ετικετών Ποιότητας και για τα 4 συνεργατικά έργα που υλοποιήσαμε, αναγνωρίζοντας την υψηλή ποιότητα δουλειάς των μαθητών και εκπαιδευτικών του τμήματος, που συνεργάστηκαν με σχολεία από Ελλάδα, Κύπρο, Πολωνία, Σλοβακία, Σερβία και Τουρκία:
Πολλά συγχαρητήρια στα παιδάκια μας και ευχαριστίες στα σχολεία-συνεργάτες μας!
Κατά τη φετινή σχολική χρονιά υλοποιήθηκε στο 2ο πρωινό τμήμα του νηπιαγωγείου μας το ευρωπαϊκό etwinning έργο “I believe I can…”, κατά τη διάρκεια του οποίου οι μαθητές μας γνώρισαν σπουδαίες γυναίκες της ιστορίας που άλλαξαν τον κόσμο με τα επιτεύγματά τους, ενώ παράλληλα κατάφεραν να προβληματιστούν σχετικά με τα στερεότυπα του αποκλεισμού και των προκαταλήψεων λόγω φύλου…
Στη διαδραστική εφημερίδα που ακολουθεί μπορείτε να ενημερωθείτε σχετικά με την πορεία και τα συνεργατικά παραγόμενα προϊόντα του έργου μας…..
Μόλις η Άνοιξη έφτασε, αν και αρκετά καθυστερημένα φέτος, η κ. Έλσα κατέφτασε κι εκείνη στο νηπιαγωγείο μας φορτωμένη λογής-λογής νεαρά φυτά προκειμένου να τα φυτέψουμε στο θερμοκήπιό μας!
Και αυτό ακριβώς κάναμε…. πέσαμε με τα μούτρα στα δουλειά!
Ελπίζουμε να προλάβουμε να τα δούμε να δένουν καρπό πριν τις καλοκαιρινές μας διακοπές!
Ευχαριστούμε πολύ κ. Έλσα!
Μια πολύ ωραία και εξαιρετικά χρήσιμη πρωτοβουλία του Ομίλου ΤΙΤΑΝ έφερε στο νηπιαγωγείο μας την κ. Ελένη και τον κ. Παναγιώτη, οι οποίοι στα πλαίσια του προγράμματος “Ασφάλεια στο Σπίτι” ενημέρωσαν τους μαθητές μας σχετικά με ζητήματα ασφάλειας που προκύπτουν καθημερινά στο σπίτι ή και στο σχολείο, έπαιξαν μαζί τους σχετικά διαδραστικά παιχνίδια και τους μοίρασαν το αντίστοιχο πληροφοριακό υλικό.
Και, το ίδιο απόγευμα, η κ. Ηρώ ανέλαβε να παρουσιάσει διαδικτυακά το πρόγραμμα και στους γονείς των μικρών μας μαθητών!
Σας ευχαριστούμε πολύ για την εξαιρετική αυτή δράση!
Σήμερα είχαμε την τιμή να υποδεχτούμε στο νηπιαγωγείο μας την μοναδική και αξιαγάπητη συγγραφέα κ. Ανθή Γραμματικοπούλου, η οποία μας παρουσίασε το ολοκαίνουριο βιβλίο της
“Η Ρέα και η Νίκη της Σαμοθράκης”
με τον δικό της μοναδικό και πρωτότυπο τρόπο!
Πραγματικά, απολαύσαμε την ιστορία, τη μουσική της, την ίδια, αλλά και την κοινή αγαπημένη μας κ. Όλγα Σεχίδου, επίσης συγγραφέα και γιαγιά μαθήτριάς μας!
Σας ευχαριστούμε για την όμορφη εμπειρία που μας χαρίσατε!
Στο πλαίσιο της κυκλοφοριακής αγωγής που πραγματοποιούμε φέτος στο νηπιαγωγείο μας, προσκαλέσαμε και υποδεχτήκαμε την κυρία Μαίρη, αστυνομικό του Τμήματος Τροχαίας Λητής, η οποία μας ενημέρωσε για τον ΚΟΚ και μας έδωσε πολλές και χρήσιμες συμβουλές αναφορικά με την οδική μας ασφάλεια!
Ευχαριστούμε πολύ!!!
Καθώς το φετινό μας σχέδιο δράσης έθεσε ως σκοπό την ενδυνάμωση των σχέσεων μεταξύ των νηπίων με τη διαμόρφωση θετικού συναισθηματικού κλίματος, υλοποιήσαμε και το Πρόγραμμα Ατομικών και Κοινωνικών Δεξιοτήτων “Βήματα για τη Ζωή” προκειμένου να επιτευχθούν οι στόχοι μας.
Για μια ακόμη χρονιά το 2ο πρωινό τμήμα του Νηπιαγωγείου μας συμμετέχει στον 5o Πανελλήνιο Διαγωνισμό Ανοιχτών Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση που διοργανώνεται από την ΕΕΛΛΑΚ.
Ειδικά για τη φετινή χρονιά ο 5oς Πανελλήνιος Διαγωνισμός Ανοιχτών Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση επικεντρώνεται στην ευρύτερη Θεματική ενότητα της Πράσινης Οικονομίας που θα είναι Ανοιχτή και Ίση για όλους.
Το 2ο πρωινό τμήμα, λοιπόν, με όλους τους μαθητές του και την εκπαιδευτικό Νίκα Σοφία (oμάδα the_Greens)
σας παρουσιάζουν τη συμμετοχή τους με τίτλο “ΕΞΥΠΝΗ ΠΟΛΗ”:
ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ
Α’ ΦΑΣΗ – ΕΙΣΑΓΩΓΗ
Αρχικά τέθηκε το θέμα της ζωής στην πόλη και των προβλημάτων που προκύπτουν από την διαβίωση, κίνηση και συνύπαρξη τόσο πολλών κατοίκων στο περιβάλλον μιας πόλης.
Καταθέσαμε τις απόψεις μας για την πόλη που ονειρευόμαστε,
εντοπίσαμε το τεράστιο πρόβλημα που προκύπτει από την μετακίνηση χιλιάδων οχημάτων,
γνωρίσαμε την πράσινη μετακίνηση
και, έπειτα από αναζήτηση στο διαδίκτυο, μάθαμε για τις “έξυπνες” πόλεις!
Β’ ΦΑΣΗ – ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ
Αποφασίσαμε να φτιάξουμε τη δική μας “έξυπνη” πόλη και ξεκινήσαμε κατασκευάζοντας τη μακέτα της πόλης μας…
επιλέξαμε τα οχήματα που θα χρησιμοποιήσουμε…
και τα κατηγοριοποιήσαμε με τη βοήθεια της AI εφαρμογής Teachable machine σε δύο (2) ομάδες, σε αυτά που είναι φιλικά στο περιβάλλον και σε αυτά που του κάνουν κακό.
Συνδέσαμε στη συνέχεια την πλακέτα microbit με το πρόσθετο stop:bit και δημιουργήσαμε ένα φανάρι, το οποίο θα λειτουργήσει στη μακέτα μας ως “έξυπνο ” φανάρι και θα δίνει προτεραιότητα στα “πράσινα” και φιλικά στο περιβάλλον οχήματα αφήνοντας τα υπόλοιπα να περιμένουν.
Αφού κατασκευάσαμε το “έξυπνο” φανάρι μας, αποφασίσαμε να δημιουργήσουμε και έναν “έξυπνο” πλοηγό, ένα GPS που θα μας δείχνει τη συντομότερη διαδρομή προς τον προορισμό μας, ώστε να μην καθυστερούμε, να μην δημιουργούμε μποτιλιαρίσματα και μολύνουμε τελικά το περιβάλλον.
Για το σκοπό αυτό αποφασίσαμε να χρησιμοποιήσουμε τον Artie, το ρομποτάκι που ζωγραφίζει δίνοντάς του εντολές μέσω ενός tablet!
Θέσαμε τα σημεία εκκίνησης και άφιξης, βρήκαμε τη διαδρομή, την καταγράψαμε…
και προγραμματίσαμε τον Artie μέσω του tablet να την ακολουθήσει, ώστε να την χαράξει και να την ακολουθήσουν τα οχήματά μας.
Τοποθετήσαμε τα οχήματά μας πάνω στα ρομποτάκια Edison και τα θέσαμε σε κίνηση αξιοποιώντας:
την μπροστινή κίνηση μέσω τηλεχειριστηρίου στην περίπτωση του “έξυπνου” φαναριού
και την ακολουθία της μαύρης γραμμής στην περίπτωση του “έξυπνου” πλοηγού.
Και τώρα είμαστε έτοιμοι να σας δείξουμε πώς λειτουργεί η “έξυπνη” πόλη μας!
Η 3η και τελευταία αξία στην οποία εστιάσαμε κατά το σχολικό έτος 2022-2023 ήταν εκείνη της συνεργασίας και το σχέδιο δράσης που υλοποιήσαμε είχε τον τίτλο “Μαθαίνω να συνεργάζομαι”.