Η σχολική χρονιά έφτασε στο τέλος της και ολοκληρώθηκε με την καλοκαιρινή γιορτή την οποία οργάνωσαν μαθητές, εκπαιδευτικοί, γονείς και κηδεμόνες του Νηπιαγωγείου Λιθακιάς. Τα παιδιά ανέβασαν το θεατρικό έργο “Στου γιαλού τα βοτσαλάκια… Μια διαδήλωση για τα σκουπίδια!”. Μικροί και μεγάλοι διασκέδασαν σε καλοκαιρινούς ρυθμούς και απόλαυσαν δροσερό παγωτό! Σας ευχόμαστε ένα ευχάριστο και ξεκούραστο καλοκαίρι!
Ημέρα πειραμάτων και πρωτότυπων ανακαλύψεων!
Είχαμε την ευχάριστη εμπειρία να ανακαλύψουμε τον κόσμο των πειραμάτων στο νηπιαγωγείο μας. Η κυρία Ζέζα Πηγή, υπεύθυνη ΕΚΦΕ Ζακύνθου και η κυρία Μαρία Γιατρά, υπεύθυνη σχολικού εργαστηρίου 2ου ΓΕΛ Ζακύνθου παρουσίασαν στους μικρούς μαθητές μας πειράματα που εντυπωσίασαν μικρούς και μεγάλους. «Η «οδοντόκρεμα του ελέφαντα», «το φίδι», «το μαγικό νερό», «ο χαμαιλέοντας», «το πεινασμένο ψαράκι» είναι μερικά από αυτά που κράτησαν αμείωτο το ενδιαφέρον του κοινού μας. Οι φυσικές επιστήμες και ανακαλύψεις μέσα από βιωματικές δραστηριότητες ενισχύουν τη μάθηση των παιδιών.
«STEAM και η ΓΗ γυρίζει…»
Στην τέταρτη και τελευταία θεματική ενότητα των εργαστηρίων Δεξιοτήτων με τίτλο «STEAM και η ΓΗ γυρίζει…» ασχοληθήκαμε με το διάστημα και τους πλανήτες. Στόχος του συγκεκριμένου εκπαιδευτικού προγράμματος ήταν οι μαθητές/τριές μέσα από μεθόδους διερευνητικής και βιωματικής μάθησης να προβληματιστούν, να σκεφτούν και να βρουν απαντήσεις σε ερωτήματα που οι ίδιοι έθεσαν σχετικά με το συγκεκριμένο θέμα.
Τα παιδιά συμμετείχαν σε συζητήσεις, επιχειρηματολόγησαν και διερεύνησαν τις προηγούμενες γνώσεις τους πάνω στο θέμα. Συζήτησαν τι ξέρουν για το διάστημα, δημιούργησαν εννοιολογικούς χάρτες και καταγράψαμε τι επιπλέον θα ήθελαν να μάθουν.
Ήρθαμε σε επαφή με την υδρόγειο σφαίρα, γνωρίσαμε από τι αποτελείται, μάθαμε για τη βαρύτητα αλλά και για την έλλειψη βαρύτητας που υπάρχει στο διάστημα. Τα παιδιά έγιναν οι ίδιοι αστροναύτες και με την φαντασία τους ταξίδεψαν στο διάστημα.. Παρακολούθησαν ενδιαφέροντα βίντεο και αναζητήσαμε πληροφορίες σε βιβλία καθώς και στο διαδίκτυο.
Γνωρίσαμε κάθε ένα πλανήτη του ηλιακού μας συστήματος ξεχωριστά και τι θέση έχει σε σχέση με τον ήλιο. Δημιούργησαν πλανήτες και με μουσική τα παιδιά ταξίδεψαν στο διάστημα και τους ανακάλυψαν. Με βιωματικό τρόπο, αναπαράστησαν την κυκλική τροχιά των πλανητών, ανακάλυψαν τα χρώματα τους, το μέγεθος του καθενός και τη θέση τους σε σχέση με τον ήλιο.
Στο τέλος του προγράμματος πραγματοποιήθηκε επίσκεψη στο Φορητό Ψηφιακό Πλανητάριο Planetarium Οn Τhe Go, στο οποίο τα παιδιά παρακολούθησαν μια κατάλληλα προσαρμοσμένη στην ηλικιακή τους ομάδα ταινία, μέσα από την οποία μπορούσαν να αντιληφθούν και να κατανοήσουν τις πληροφορίες όλα όσα είχαν προηγηθεί τις προηγούμενες μέρες. Η ταινία προβλήθηκε στην εσωτερική επιφάνεια του θόλου, δημιουργώντας ένα εντυπωσιακό περιβάλλον που ενθουσίασε τα παιδιά και τα βοήθησε να κατανοήσουν καλύτερα τις πληροφορίες και τις έννοιες που είχαμε επεξεργαστεί μέσα στην τάξη. Στη συνέχεια δόθηκε η ευκαιρία στα παιδιά να παρατηρήσουν μέσα από ένα τηλεσκόπιο τον μακρινό μας ήλιο!
Η περίοδος του Πάσχα έφτασε, μαζί έφερε νέες γνώσεις, πειραματισμούς με υλικά, μπόλικο παιχνίδι, κατασκευές και εκπλήξεις! Οι μικροί μας μαθητές, ξεκίνησαν την ενασχόληση με πασχαλινές δραστηριότητες με Κυνήγι Πασχαλινού Λαγού, μέσα και έξω από την τάξη. Ο Λαγός του Πάσχα, καθημερινά, μέσω σημειωμάτων και άλλων υλικών που άφηνε κρυμμένα στην τάξη βοήθησε τα παιδιά να μάθουν την ιστορία του Πάσχα τα ήθη και τα έθιμα.
Τα παιδιά ασχολήθηκαν με τις εικαστικές τέχνες, χρησιμοποιώντας διάφορα υλικά με σκοπό να δημιουργήσουν πασχαλινή διακόσμηση και κατασκευές. Διακόσμησαν το σχολείο με λαγούς που χρωμάτισαν χρησιμοποιώντας αλουμινόχαρτο μαρκαδόρους και σπρέι νερού, Χρωμάτισαν χάρτινα αβγά με αφρό και τέμπερα. Έφτιαξαν πασχαλινά καλάθια από χάρτινα πιάτα, διακοσμητικά αβγά με ζάχαρη, πασχαλινά στολίδια με πηλό, κάρτες κ.ά. Έψησαν πασχαλινά μπισκότα και χρησιμοποιώντας τις αισθήσεις τους μάντεψαν τα υλικά της συνταγής. Έβαψαν πασχαλινά αβγά χρησιμοποιώντας χαρτί κουζίνας μαρκαδόρους και νερό.
Διάβασαν ιστορίες με πασχαλινή θεματολογία και με λαγούς. Έτσι βρέθηκε η ευκαιρία να για τον κύκλο και τον τρόπο ζωής των λαγών. Με αφορμή το βιβλίο “Μια στάλα θάρρος” με ήρωα ένα λαγό, μίλησαν για τις φοβίες τους και βρήκαν τρόπους να τους ξεπερνάνε.
Έπαιξαν πασχαλινά μουσικά και κινητικά παιχνίδια (μουσικό πασχαλινό τρενάκι, αβγόδρομίες, “Βάλε την ουρά του Λαγού” κ.ά… Τέλος κάθε παιδί έφυγε για τις διακοπές του Πάσχα με τις δημιουργίες του και με το καλαθάκι του γεμάτο πασχαλινές εκπλήξεις!
Με αφορμή την επέτειο την έναρξης της ελληνικής επανάστασης του 1821, τα παιδιά έμαθαν για τα ιστορικά γεγονότα της τότε περιόδου μέσα από βιβλία, εκπαιδευτικά βίντεο και quiz, εικόνες, τραγούδια και παιχνίδια. Συγκεκριμένα, γνώρισαν τους ήρωες της ελληνικής επανάστασης και τον τρόπο ντυσίματος ανδρών και γυναικών εκείνης της περιόδου μέσα από την εικονογράφηση του βιβλίου ” τα ελληνάκια”. Έφτιαξαν δικά τους παραδοσιακά κεντήματα με υλικά της τάξης, έμαθαν την ιστορία της Φιλικής Εταιρίας και άλλων γεγονότων. Η ενασχόληση με την επέτειο της 25ης Μαρτίου, ολοκληρώθηκε με τον εορτασμό στο χώρο του σχολείου. Οι μαθητές τραγουδήσαν επετειακά τραγούδια, παρέλασαν στην αυλή μας και συμμετείχαν στο εργαστήρι δημιουργίας κούκλας κουκλοθεάτρου (Τσολιάς και Ελληνοπούλα).
Στα πλαίσια του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων “STEAM και η Γη γυρίζει” (Θεματικός κύκλος: Δημιουργώ και καινοτομώ – Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία), το νηπιαγωγείο μας οργάνωσε και πραγματοποίησε επίσκεψη στο Φορητό Ψηφιακό Πλανητάριο – Planetarium Οn Τhe Go. Το φορητό πλανητάριο ταξίδεψε έως τη Ζάκυνθο και πρόσφερε στους μαθητές μας μία ξεχωριστή οπτικοακουστική διδακτική εμπειρία. Τα παιδιά μέσα από την ταινία θόλου “Κατά λάθος αστροναύτες” ένιωσαν να ταξιδεύουν οι ίδιοι στο διάστημα και εξερεύνησαν το ηλιακό σύστημα με το σούπερ διαστημόπλοιο Χάλεϋ. Είχαν μια μοναδική ευκαιρία, να δουν όσα έμαθαν στην τάξη να ζωντανεύουν και να διαδραματίζονται μπροστά στα μάτια τους.
Το νηπιαγωγείο μας, γέμισε αποκριάτικα παιχνίδια, μουσική, χορό, ξεφάντωμα και δημιουργία. Τα παιδιά τις τρεις εβδομάδες της αποκριάς, έμαθαν αποκριάτικα ήθη και έθιμα από όλη την Ελλάδα. Την Τσικνοπέμπτη, τσίκνισαν με τους φίλους τους, έπλεξαν το διάσημο Γαϊτανάκι και διαγωνίστηκαν για το ποιος θα φτιάξει το μεγαλύτερο σουβλάκι από χάντρες. Επεξεργάστηκαν τον πίνακα ζωγραφικής “Το καρναβάλι του Αρλεκίνου” του Χουάν Μιρό και άκουσαν την ιστορία του Αρλεκίνου. Άκουσαν και έπαιξαν με τη μουσική σύνθεση “Το Καρναβάλι των Ζώων” και έμαθαν για τα έθιμα της Καθαράς Δευτέρας , τον χαρταετό και τα κούλουμα. Το δικό μας Καρναβάλι ολοκληρώθηκε με το αποκριάτικο πάρτυ και τις εντυπωσιακές μεταμφιέσεις των μικρών μαθητών μας.
Ο Χειμώνας έφτασε στο τέλος του και οι μαθητές είναι πλέον γεμάτοι με νέες εμπειρίες… Χειμερινές! Παρότι δε χιόνισε στη Λιθακιά, καταφέραμε να φέρουμε και χιόνι και πάγο στις τάξεις του Νηπιαγωγείου μας! Τα παιδιά μέσα από το παιχνίδι, τα πειράματα, την ανάγνωση βιβλίων, την αναζήτησή στο διαδίκτυο, τα τραγούδια, τη ρομποτική και άλλες δραστηριότητες, έμαθαν για τη δημιουργία του χιονιού και του πάγου, για τη διαδικασία της τήξης και της πήξης, για τους δύο Πόλους της γης και τη ζωή εκεί. Άκουσαν το παραμύθι ” Το μαγικό Γάντι” που έρχεται από την Ουκρανία, το δραματοποίησαν και έπαιξαν παιχνίδια σχετικά με αυτό. Έμαθαν επίσης για τη χειμερία νάρκη και τα χειμερινά αθλήματα. Έφτιαξαν εξοπλισμό και μετέτρεψαν την τάξη σε χιονοδρομικό κέντρο, γήπεδο Ice Hokey αλλά και παγοδρόμιο…
