Ο Ρούλης ο τροφούλης επισκέπτεται την τάξη μας και ενημερώνει τα παιδιά για τις βιταμίνες, τα μέταλλα και τα ιχνοστοιχεία, τους υδατάνθρακες, τις πρωτεϊνες και τα λίπη που υπάρχουν σε διάφορες τροφές!

τα νήπια ζωγραφίζουν το δικό τους πιάτο και έτσι διαπιστώνουμε τις διατροφικές τους συνήθειες

παρακολουθούν το παραμύθι << Η κυρά η διατροφή πρώτη στη μαγειρική>>

και ξεχωρίζουν τα φρούτα από τα λαχανικά

μαθαίνουν για την πυραμίδα της υγιεινής διατροφής, ταξινομούν τις τροφές σε υγιεινές και ανθυγιεινές και φτιάχνουν τη δική τους πυραμίδα διατροφής

ταξινομούνε τα φρούτα με βάση την εποχή που καλλιεργούνται σε φρούτα των τεσσάρων εποχών

παρακολουθούν βίντεο για την παχυσαρκία και τις συνέπειές της

δημιουργούν ένα ημερήσιο διαιτολόγιο για παιδιά με κολάζ γράφοντας υγιεινές τροφές που μπορούν να καταναλώσουν κατά τη διάρκεια της ημέρας

καθώς και εβδομαδιαίο πρόγραμμα υγιεινού πρωινού, το οποίο δεσμεύονται να ακολουθήσουν !

Αποχαιρετάμε τον Χειμώνα με ένα ουκρανικό παραμύθι, το γάντι! Ανοίγουμε το μουσικό κουτί και παίζουμε κουκλοθέατρο τονίζοντας τις έννοιες μέσα-έξω

τα νήπια μέσα από ένα κινητικό παιχνίδι παίρνουν τυχαία κομμάτια από παζλ, το φτιάχνουν, βλέπουν ποιο ζωάκι έτυχαν, φορούν την αντίστοιχη μάσκα και το μουσικό παιχνίδι ξεκινά! Τα νήπια ακούν το Χειμώνα του Vivaldi και κινούνται ελεύθερα στο χώρο. Στο σταμάτημα της μουσικής μπαίνουν μέσα στις φωλίτσες τους και στο άκουσμά της βγαίνουν και χορεύουν.  Ακολουθούν παραλλαγές με ταμπουρίνο

ζωγραφίζουν ο καθένας από δύο ζωάκια και τοποθετούν το ένα μέσα στο γάντι και το άλλο έξω από το γάντι στο χαρτόνι που τους δίνεται. μετά, παρουσιάζουν το έργο τους στην παρεούλα

Η εβδομάδα για να μελετήσουμε την καφέ αρκούδα έφτασε! Μιλάμε για την καφέ αρκούδα και τις συνήθειές της , τι τρώει, πού ζει, τα είδη της κτλ.. Γνωρίσαμε το καταφύγιο του Αρκτούρου καθώς και άλλες οργανώσεις προστασίας της καφέ αρκούδας.

διαβάσαμε τον Ούσκο, την ιστορία της πρώτης αρκουδίτσας με αναπηρικό καροτσάκι, η οποία φιλοξενήθηκε στο καταφύγιο του Αρκτούρου.

εστιάσαμε και συζητήσαμε τους κινδύνους της καφέ αρκούδας, διαβάσαμε το ποίημα με τους κινδύνους και τοποθετήσαμε τις αντίστοιχες εικόνες σε κάθε στροφή

βοηθήσαμε την αρκουδίτσα, bee-bot να φτάσει στη φωλίτσα της αποφεύγοντας τους κινδύνους -τα νήπια συνεργάζονται αποφασίζουν τη σωστή διαδρομή , τοποθετούν βελάκια και ρυθμίζουν την αρκουδίτσα

και συμπληρώσαμε τα φύλλα αυτοαξιολόγησης, για να δούμε, πώς τα πήγαμε

τέλος κατασκευάσαμε την αρκουδίτσα στη φωλίτσα της σε κατάσταση χειμερίας νάρκης- να και η γωνίτσα με το θέμα μας που στολίζει την τάξη και στην οποία παίζουν τα νήπια στις ελεύθερες δραστηριότητες

Υποδεχόμαστε το νέο έτος στο νηπιαγωγείο και συζητάμε για τις ευχάριστες στιγμές του 2023 που θέλουμε να θυμόμαστε , κάνουμε ευχές για το νέο έτος και θέτουμε στόχους που θέλουμε να πραγματοποιήσουμε τη νέα χρονιά. Τα νήπια κατασκευάζουν και στολίζουν όπως αυτά θέλουν το 2024!

Τι συμβαίνει στους ανθρώπους ,στα ζώα , στη φύση τον Χειμώνα; Ποια είναι τα χειμερινά σπορ και ποια τα χειμωνιάτικα ρούχα; Ποια τα φρούτα και τα λαχανικά του Χειμώνα;  

Μιλάμε για όλα τα παραπάνω και τέλος τα νήπια κατασκευάζουν το σπιτάκι του Χειμώνα

Γνωρίζουμε τις 4 εποχές διαβάζοντας το αντίστοιχο βιβλίο και τα νήπια παρατηρούν και περιγράφουν τις αλλαγές που συμβαίνουν στη φύση , στα ζώα και στους ανθρώπους κατά τη διάρκειά τους

παίζουμε το παιχνίδι των τεσσάρων εποχών όπου τα νήπια ταξινομούν καρτέλες με εικόνες από ζώα , φυτά , φρούτα, αντικείμενα κτλ και τα τοποθετούν στην εποχή που ταιριάζει το καθένα

Γνωρίζουμε τα βασικότερα μέσα μεταφοράς και τα ταξινομούμε σε μέσα μεταφοράς του αέρα , της στεριάς και της θάλασσας

τα νήπια αντιστοιχίζουν τη λέξη με το μέσο μεταφοράς

και  κατασκευάζουν τα δικά τους αγαπημένα μέσα μεταφοράς

Παραμονές Χριστουγέννων και στο Νηπιαγωγείο μας τα νήπια προετοιμάζονται πυρετωδώς για τα Χριστούγεννα!

Φτιάχνουν Χριστουγεννιάτικες κάρτες με ευχές

γράφουν γράμμα στον Άγιο Βασίλη

φτιάχνουν χριστουγεννιάτικα γλυκά

και…. χριστουγεννιάτικα στολίδια

και….! ημερολόγιο για τη νέα χρονιά 2024!