Αυτή η αφίσα-πρόσκληση δημιουργήθηκε από τις ομάδες των παιδιών στο πλαίσιο εμπέδωσης των γνώσεών τους για την εθνική επέτειο. Με δική τους πρωτοβουλία επέλεξαν τί θα ιχνογραφίσουν αλλά και τις πληροφορίες που ήταν απαραίτητο να περιέχει η αφίσα.

Κατασκέυασαν το δικό τους κρυφό σχολειό. Μέσα από αυτόν το θρύλο τα παιδιά προσέγγισαν την έννοια της ελευθερίας, αφού σε αυτόν παρουσιάζονται παιδιά που ξεπερνούν το φόβο για να μάθουν “γράμματα σπουδάματα, του θεού τα πράματα”, δηλ. για να διατηρήσουν αξίες που τους ενστάλλαξε η οικογένειά τους. Αξίζει να αναφερθεί ότι παρατήρησαν τον ομώνυμο πίνακα του Θ. Βρυζάκη και συνέκριναν με το δικό τους σχολείο: “Είχε παιχνίδια το “Κρυφό Σχολείο”όπως το δικό μας; Είναι πολλά ή λίγα τα παιδιά που φοιτούν σε αυτό; Έχει κορίτσια; Έχει πολλά ή λίγα βιβλία;” Ο σκοπός της δραστηριότητας ήταν να περάσει το μήνυμα στα παιδιά ότι την εποχή εκείνη η παιδεία δεν ήταν αναφαίρετο δικαίωμα αλλά ανακλητό προνόμιο.