ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΟΥΤΣΟΥΡΑ ΙΕΡΑΠΕΤΡΑΣ

“Έκπαίδευση” από το Πυροσβεστικό Σώμα Ιεράπετρας!

    Στο πλαίσιο της συμμετοχής της σχολικής μας μονάδας στο Διεθνές Δίκτυο της Εταιρείας της Φύσης καθώς και των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, στον άξονα Φροντίζω το Περιβάλλον (Κλιματική αλλαγή – Φυσικές Καταστροφές-Πολιτική Προστασία), φέτος εξοικειωνόμαστε με την προστασία των δασών και των οικοσυστημάτων της στεριάς. Πρόκειται για ένα θέμα που πρέπει να μας προβληματίσει όσο ποτέ άλλοτε και που -άλλωστε- κοντινά μας τοπία καμμένων στρεμμάτων μας θυμίζουν ξανά και ξανά την αναγκαιότητα να ευαισθητοποιηθούμε μικροί και μεγάλοι στην φροντίδα και προστασία των χερσαίων οικοσυστημάτων…

Η επίσκεψη του νηπιαγωγείου μας στην Πυροσβεστική Υπηρεσία Ιεράπετρας είχε στόχο την εξοικείωση των νηπίων με τις πολύτιμες υπηρεσίες του Πυροσβεστικού Σώματος. Με τον συντονισμό του πυροσβέστη κ. Σπύρου, με πολύ ευχάριστο και απλό τρόπο οι μικροί μας μαθητές “εκπαιδεύτηκαν” στο χώρο του Πυροσβεστικού Σταθμού. Συγκεκριμένα, τους δόθηκε η ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά το πολυδιάστατο έργο των πυροσβεστών ως διασωστών, και να ενημερωθούν για τον ρόλο τους στην πρόληψη και αντιμετώπιση των πυρκαγιών και για όλες τις έκτακτες συνθήκες που εμπίπτουν στις αρμοδιότητες του Πυροσβεστικού Σώματος, και να εξοικειωθούν με τους αριθμούς κλήσης έκτακτης ανάγκης (112/199). 

Τα παιδιά ξεναγήθηκαν στον χώρο του σταθμού, είδαν και μπήκαν μέσα στα πυροσβεστικά οχήματα, “μιμήθηκαν” τους πυροσβέστες δοκιμάζοντας τον εξοπλισμό τους και άκουσαν χρήσιμες συμβουλές για το πώς μπορούμε όλοι να συμβάλλουμε στην προστασία του περιβάλλοντος. Με μεγάλο ενθουσιασμό έκαναν ερωτήσεις που είχαν ήδη συγκεντρώσει σε μορφή συνέντευξης από την προηγούμενη μέρα και συμμετείχαν στη συζήτηση “ζωηρά”!

Η εμπειρία αυτή αποτέλεσε μια μοναδική ευκαιρία βιωματικής μάθησης που πραγματικά ενθουσίασε τα παιδιά, ενισχύοντας την ευαισθητοποίησή τους σε θέματα πρόληψης, προστασίας της φύσης και ενεργού πολιτειότητας, εξοικειώνοντάς τα την ίδια στιγμή με ένα επάγγελμα προσφοράς και ευθύνης.

Γι’ αυτό ευχαριστούμε θερμά τον Πυροσβεστικό Σταθμό Ιεράπετρας και το προσωπικό του για τη ζεστή φιλοξενία και την απολαυστική “εκπαίδευση” που θα θυμόμαστε με ενθουσιασμό…!!!

Το ευχαριστήριο δωράκι μας (μακέτα-ομάδική κατασκευή) προς το Πυροσβεστικό Σώμα:

Στιγμιότυπα από την “Εκπαίδευση”:

Ας γίνουμε… Σούπερ Ήρωες διάσωσης του Πλανήτη Γη!!

Η Παγκόσμια Ημέρα Γης, που γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 22 Απριλίου, είναι μια σημαντική ευκαιρία για τα παιδιά να γνωρίσουν τον πλανήτη μας, να αντιληφθούν από τι αποτελείται (φυσικό και ανθρωπογενές περιβάλλον) και να θυμηθούν/ διερευνήσουν σχετικά με το πώς μπορούν να τον προστατεύουν μέσα από απλές καθημερινές πράξεις, ώστε να περιορίζεται η επιβάρυνσή του από την ανθρώπινη δραστηριότητα.

Στο νηπιαγωγείο μας αφιερώσαμε τη μέρα σε δημιουργικές και βιωματικές δραστηριότητες με στόχο να καλλιεργήσουμε την αγάπη και τον σεβασμό προς το περιβάλλον. Επεξεργαστήκαμε πληροφορίες για την ανακύκλωση, την εξοικονόμηση νερού και ενέργειας, τη σημασία των δέντρων και την καθαριότητα στην στεριά, τον άερα και στα υδάτινα οικοσυστήματα. Εξοικειωθήκαμε με συμπεριφορές που προάγουν τη βιωσιμότητα και αειφορία.  

Μια από τις δραστηριότητές μας ήταν ένας ιδιαίτερος και συμβολικός τρόπος να…”πρασινίσουμε” τη γη- μια δραστηριότητα που ξεκίνησε στην αυλή του νηπιαγωγείου μας με φύτεμα σπόρων, που συμβολίζει για εμάς την επιθυμία μας να μείνει η γη μας πράσινη και να πρασινίζει ολοένα και περισσότερο!..

Φύτεμα σπόρων επάνω στη “Γη” 

Οι σπόροι μας άρχισαν να εμφανίζουν φύτρες! Η “Γη” μας πρασινίζει… και όλο πρασινίζει!!!….

Συμβουλές από μικρούς Σούπερ Ήρωες που σώζουν τον πλανήτη Γη!!! (Αφίσα- ομαδική εργασία)

Πειρμένοντας το Πάσχα, εξοικειωθήκαμε με τα γεγονότα της Σταύρωσης και της Ανάστασης του Χριστού μας και ασχοληθήκαμε με ποικίλες δραστηριότητες για να εξοικειωθούμε με τα πασχαλινά έθιμα!

Λίγα μόνο στιγμιότυπα από τις δραστηριότητες και τις κατασκευές μας…

Καλή Ανάσταση! Το Άγιο Φως να ζεσταίνει τις καρδίες όλων μας!

 Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου  (2 Απριλίου), το νηπιαγωγείο μας πραγματοποίησε μια εκπαιδευτική επίσκεψη στη Βιβλιοθήκη του Σταυροχωρίου, σε συνεργασία με τον κ.Γιώργο Λάκουρα ή…αλλιώς “κ. Λα”, όπως και μας συστήθηκε ο κύριος υπέυθυνος της Βιβλιοθήκης, που μεριμνά γι’ αυτήν με πολύ μεράκι και αγάπη!!  Σκοπός της επίσκεψης ήταν η εξοικείωση των νηπίων με τον χώρο της βιβλιοθήκης, η προώθηση της φιλανάγνωσίας και η υλοποίηση εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων στην γραφική τοποθεσία, μέσα στη φύση, όπου  στεγάζεται η Βιβλιοθήκη.

Ο κ. Λα μας περίμενε με χαρά και έτοιμος για δημιουργικές δραστηριότητες! Τα παιδιά ξεναγήθηκαν στο χώρο της βιβλιοθήκης και είχαν την ευκαιρία να απολαύσουν την ανάγνωση ενός πασχαλινού παραμυθιού, σε συνεργασία με τον κ. Λα., καθώς και την -ειδική προσκεκλημένη στη δράση- μουσικό κ. Δέσποινα Παντελή. Η κ. Δέσποινα συνόδευσε μουσικά την ανάγνωση και συντόνισε σχετικά μουσικο-κινητικά παιχνίδια που όχι μόνο διασκέδασαν αλλά και εξάσκησαν μουσικοκιντηικές δεξιότητες των νηπίων.Την ανάνγωση του παραμυθιού ακολούθησε διδακτική επεξεργασία της, που έδινε στα παδιά την ευκαιρία να φανταστούν και να αποτυπώσουν εικαστικά ένα διαφορειτκό τέλος ή μια συνέχεια της ιστορίας.  

Η επίσκεψη ολοκληρώθηκε με ένα πασχαλινό παιχνίδι με γρίφους, που  πραγματοποιήθηκε στον αύλειο χώρο και το οποίο  ενθουσίασε τα παιδιά! 

Κατά την επίσκεψη, τα παιδιά απόλαυσαν το πρωινό τους κάνοντας πικ νικ, επίσης, στον αύλειο χώρο της βιβλιοθήκης.

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά τον Σύλλογο Σταυροχωρίου για τα νόστιμα κεράσματα που είχε ετοιμάσει για να προφέρει στα παιδιά κατά το πικ νικ μας!!

 Θερμά ευχαριστούμε τον κ. Λα και την κ. Δέσποια για την υπέροχη και διδακτική εμπείρια και για τα όμορφα δωράκια που προσέφεραν στα παιδιά, κάνοντας τη μέρα μας ακόμη πιο ξεχωριστή! 

Η Διπλή Εορτή της 25ης Μαρτίου στο Νηπιαγωγείο μας!

Η 25η Μαρτίου είναι μια ξεχωριστή ημέρα για την πατρίδα μας, καθώς συνδυάζει δύο μεγάλες γιορτές: τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου και την επέτειο της Ελληνικής Επανάστασης του 1821. Στο νηπιαγωγείο μας, προσεγγίσαμε τη διπλή αυτή εορτή με τρόπο βιωματικό, δημιουργικό και προσαρμοσμένο στην ηλικία των παιδιών.

Κατά τη διάρκεια των προηγούμενων ημερών, τα παιδιά γνώρισαν βασικά στοιχεία της ιστορίας μέσα από αφηγήσεις, εικόνες, παιχνίδια και εποπτικό υλικό. Μιλήσαμε για τους ήρωες του 1821, τα σύμβολα της ελευθερίας και τη σημασία της εθνικής ανεξαρτησίας. Παράλληλα, ασχοληθήκαμε με το σπουδαίο θρησκευτικό μήνυμα του Ευαγγελισμού της Θεοτόκου, με απλό και κατανοητό τρόπο.

Οι δραστηριότητές μας περιλάμβαναν:

• Κατασκευές με θέμα την ελληνική σημαία και τους ήρωες της επανάστασης
• Ζωγραφική εμπνευσμένη από ιστορικά γεγονότα
• Εκμάθηση παραδοσιακών τραγουδιών και δημιουργική επεξεργασία ποιημάτων
• Δραματοποίηση σχετικά με τα γεγονότα  

Ιδιαίτερη θέση στις δράσεις μας είχε η δημιουργία της «Μουσειοπινακοθήκης» μας την οποία οργανώσαμε κατόπιν συνεργασίας νηπιαγωγείου – οικογένειας. Τα παιδιά, παρακινήθηκαν να δημιουργήσουν με εφόδιο τη φαντασία τους σε συνεργασία με τους γονείς τους και άλλους οικείους έργα τέχνης, εμπνευσμένα από τα ιστορικά και θρησκευτικά γεγονότα. Μετατρέψαμε χώρο του νηπιαγωγείου σε έναν μικρό “εκθεσιακό χώρο”, όπου εκτέθηκαν οι δημιουργίες τους, εκείνες που δημιουργήθηκαν εντός σχολικού περιβάλλοντος κι εκείνες που πραγματοποιήθηκαν στο σπίτι.

Η εκδήλωσή μας ολοκληρώθηκε με την παρουσίαση των έργων στη «Μουσειοπινακοθήκη», καθώς και με τραγούδια που ετοίμασαν τα παιδιά με κέφι και περηφάνια!

Μέσα από όλες αυτές τις δράσεις, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με σημαντικές αξίες, όπως η ελευθερία, η πίστη, η συνεργασία και ο σεβασμός στην ιστορία και την παράδοσή μας.

Ξεχωριστή στιγμή των δράσεών μας αποτέλεσε και η συμμετοχή μας στην παρέλαση που πραγματοποιήθηκε στο χωριό μας προς τιμήν των ηρώων της Ελληνικής Επανάστασης! Τα παιδιά, ντυμένα γιορτινά και κρατώντας  τις ελληνικές σημαίες, περπάτησαν με ενθουσιασμό, συνοδεία των γονέων τους, που τίμησαν με την συμμετοχή τους στη φετινή μας παρέλαση!

Η εμπειρία γέμισε χαρά και συγκίνηση  τους παρευρισκόμενους, ενώ τα ίδια τα παιδιά ένιωσαν υπερηφάνεια που συμμετείχαν σε αυτή τη σημαντική στιγμή για την τοπική μας κοινότητα. Ήταν μια όμορφη εμπειρία που ενίσχυσε το αίσθημα της συλλογικότητας και της αγάπης για την πατρίδα.

Χρόνια πολλά σε όλους τους Έλληνες!!!  Ζήτωη η Ελευθερία!!!

Ετοιμάζοντας έργα στο νηπιαγωγείο μας:

Η εκδήλωση στη… “Μουσειοπινακοθήκη” μας:

Η παρέλαση μας:

Οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία γενικής εκπαίδευσης, για το σχολικό έτος 2026-2027 θα πραγματοποιηθούν από 2 έως 23 Μαρτίου 2026. Εγγραφές μετά την 23η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του/της Διευθυντή/ντριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, όπως τούτο ορίζεται στην παρ. 6 του άρθρου 6 του ΠΔ 79/2017 (Α΄ 109)

Σύμφωνα με το άρθρο 1 της υπ’ αρ. πρωτ. 53128/Δ1/8-5-2020 (Β΄ 1767) ΚΥΑ, οι εγγραφές στα δημόσια Νηπιαγωγεία γενικής εκπαίδευσης γίνονται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov. gr) με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής.

Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής υποβάλλουν οι γονείς/κηδεμόνες στο Νηπιαγωγείο που ανήκει το νήπιο-προνήπιο, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας τους και σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου, μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση: https://proti-eggrafi.services.gov.gr/

Στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2026-2027 εγγράφονται μαθητές/τριες γεννημένοι/ες το 2022

Η εγγραφή του νηπίου στο δεύτερο έτος του Νηπιαγωγείου γίνεται αυτεπάγγελτα, σύμφωνα με την παρ. 5 του άρθρ. 6 του ΠΔ 79/2017 (Α’ 109).

Σύμφωνα με το άρθρο 2 της υπ’ αρ. πρωτ. 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767) ΚΥΑ για την εγγραφή του νηπίου προνηπίου οι γονείς/κηδεμόνες πρέπει να ακολουθήσουν τα εξής βήματα:

1. Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην Ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με τη χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).
2. Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του
3. Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.

Για την υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν διαδοχικά τα ακόλουθα  (παρ. 2 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β’ 1767)):

α) τα στοιχεία του προνηπίου-νηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή. Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στους γονείς/κηδεμόνες κατάλογο των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή τους μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και οι γονείς/κηδεμόνες επιλέγουν το/τα τέκνο/α για το/τα οποίο/α επιθυμούν  να υποβάλουν αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο ο κατάλογος δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμούν να εγγράψουν, έχουν τη δυνατότητα να εισάγουν μόνοι τους τα στοιχεία του νηπίουπρονηπίου και να τεκμηριώσουν τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας, είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,

β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τους, την οποία τεκμηριώνουν αναρτώντας  σχετικό αποδεικτικό έγγραφο σε ψηφιακή μορφή όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο ή άλλο δημόσιο πρόσφατο  έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,

γ) τα στοιχεία άλλου/ων τέκνου/ων, που φοιτά/ούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/ουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσουν Βεβαίωση Φοίτησης από τον/τη Διευθυντή/ντρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας,

δ) εάν επιθυμούν τη φοίτηση του προνηπίου-νηπίου στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής, στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου,

ε) τα στοιχεία των συνοδών των προνηπίων-νηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρησή τους από τη σχολική μονάδα ενώ παράλληλα επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του προνηπίου-νηπίου».

Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης (παρ. 3 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767)), οι γονείς/κηδεμόνες ενημερώνονται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) για τα παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσουν κατά την επίσκεψή τους στη σχολική μονάδα εντός της προθεσμίας που ορίζει ο/η Διευθυντής/ντρια-Προϊστάμενος/η του Νηπιαγωγείου. Σε αυτά τα παραστατικά, πέρα από τα (γ) και (δ) εφόσον τα έχει αιτηθεί, περιλαμβάνονται :

α) η αίτηση εγγραφής για το τμήμα πρόωρης υποδοχής, για το Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα ή για το Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.

β) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 Εγκύκλιο του

Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. (Α.Δ.Υ.Μ.)

γ) Βιβλιάριο υγείας του/της μαθητή/τριας, ή άλλο στοιχείο, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών (παρ. 4 του άρθρου 6 του ΠΔ 79/2017 (Α΄ 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 1 του άρθρου 44 του ν. 4777/2021 (Α΄ 25)).

δ) Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ., εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του/της μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

Πριν την τελική υποβολή της αίτησης (οριστικοποίηση) απαιτείται η έγγραφη συναίνεση του έτερου γονέα/κηδεμόνα με υπεύθυνη δήλωσή του

Μετά την υποβολή της αίτησης (παρ. 5 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄1767)), οι γονείς/κηδεμόνες λαμβάνουν ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχουν δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής τους για την πορεία της. Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις, η αίτησή τους επιστρέφεται από το Νηπιαγωγείο στους γονείς/κηδεμόνες προκειμένου να γίνουν οι διορθώσεις και να ολοκληρωθεί η υποβολή της μέσω της ηλεκτρονικής υπηρεσίας «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr). Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται αποδεκτή. Σε περιπτώσεις γονέων/κηδεμόνων που αδυνατούν να κάνουν χρήση της ηλεκτρονικής υπηρεσίας «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr), η αίτηση μπορεί να υποβληθεί με παρουσία στο νηπιαγωγείο.

ΩΡΑΡΙΟ ΕΓΓΡΑΦΩΝ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ: 11:15-12:15

Προϊστάμενη: ΤΣΑΓΚΑΡΑΚΗ ΕΙΡΗΝΗ

ΣΧΕΤΙΚΟ ΒΟΗΘΗΤΙΚΟ ΒΙΝΤΕΟ ΓΙΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΕΓΓΡΑΦΗ: Παρακαλώ πατήστε στον παρακάτω σύνδεσμο για να σας βοηθήσει βήμα-βήμα

https://youtu.be/0dtpMpA5Vik?t=6

Λήψη αρχείου

🪁 Κατασκευή Χαρταετού !!

Με αφορμή την περίοδο της Αποκριάς και την Καθαρά Δευτέρα, κατασκευάσαμε τον δικό μας χαρταετό! Φέτος, εμπνευστήκαμε από την τεχνική του βιτρό! 

Καλή Σαρακοστή σε όλους! 

και καλή Σαρακοστή!

🎭🦸‍♂️ Αποκριάτικη Μεταμφίεση & Πάρτι Σούπερ Ηρώων στο Σχολείο μας! 🦸‍♀️🎉

Η φετινή μας αποκριάτικη γιορτή ήταν πραγματικά… υπερηρωική! Με φαντασία, δημιουργικότητα και ομαδική δουλειά, τα παιδιά μεταμορφώθηκαν σε αυτοσχέδιους σούπερ ήρωες, φορώντας στολές που κατασκεύασαν, με απλά υλικά και  έμπνευση.

Το πάρτι που ακολούθησε ήταν γεμάτο μουσική, χορό και παιχνίδια. Οι μικροί μας ήρωες έδειξαν πως η πραγματική υπερδύναμη δεν είναι μόνο η κάπα ή η μάσκα, αλλά η χαρά της δημιουργίας!!

Και του χρόνου με χαρά και ομαδικό πνεύμα για νέες δημιουργίες και πολλή διασκέδαση!!!

….κάποια ακόμα στιγμιότυπα από τις αποκριάτικες δημιουργίες μας:

    Ο Αρλεκίνος μας (Ομαδική Δραστηριότητα Coding)

    Ο κλόουν που έψαχνε τη μύτη του…! (Ομαδική δραστηριότητα Εικαστικών στην αυλή μας)

Αστέρι της Ευχής 2025 – 2026

Φέτος είχαμε τη χαρά να συνεισφέρουμε ως Νηπιαγωγείο στο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα “Αστέρι της Ευχής” του οργανισμού Make a Wish (Κάνε – μια  – ευχή Ελλάδος) και να στείλουμε το δικό μας μήνυμα αγάπης, ελπίδας και αισιοδοξίας σε παιδιά μαχητές της ζωής!!

Ευχόμαστε ολόψυχα όλες οι… ευχές να βγαίνουν αληθινές!!!

Η Τσικνοπέμπτη, μέρα διασκέδασης, ήταν μια ακόμα ευκαιρία να ενωθούμε παιδιά, γονείς/ κηδεμόνες και εκπαιδευτικοί, για χορό, παιχνίδι και κουβέντα! 

Ευχαριστούμε ιδιαίτερα όλους όσους συνεισέφεραν στον μπουφέ που οργανώθηκε χάρη στους γονείς  και κηδεμόνες και τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων για τα σουβλάκια που μας έφεραν και φέτος!!

Και του χρόνου με κέφι και χαρά!!