4ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων: Του καιρού τα γυρίσματα – 1⁰ Τμήμα
4ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων-Δημιουργώ και Καινοτομώ Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία Υποθεματική:Stem- Steam/Εκπαιδευτική Ρομποτική
Θεματική Ενότητα: ”Του καιρού τα γυρίσματα”
Πρώτο Τμήμα
Κυρία Δήμητρα
Η παρατήρηση του καιρού είναι μέρος της καθημερινής μας ρουτίνας. Τα παιδιά καθημερινά παροτρύνονται να παρατηρούν τον καιρό , τις αλλαγές που σημειώνονται στην διάρκεια της ημέρας αλλά και τις αλλαγές που παρατηρούνται σύμφωνα με τις εποχές! Το ντύσιμο μας και οι συνήθειες μας διαφοροποιούνται ανάλογα με τις καιρικές συνθήκες! Τα παιδιά επιλέγουν την ηλιοφάνεια γιατί τους επιτρέπει να παίζουν στην αυλή και να βρίσκονται περισσότερες ώρες της ημέρας εκτός σπιτιού!
Το ημερολόγιο καιρού!
Παρατηρούμε τον καιρό και τον καταγράφουμε!
Μαθαίνουμε για τον κύκλο του νερού βλέποντας εκπαιδευτικά βίντεο…
Ο Σταγονούλης μας μαθαίνει τον κύκλο του νερού!
Ο Σταγονούλης μέσα από τα μάτια των παιδιών!
Συμπληρώνουμε λέξεις -κλειδιά για τον κύκλο του νερού.
Η διαδοχή των φαινομένων από τον κύκλο του νερού!
Ομαδική κατασκευή!
Παρακολουθούμε εκπαιδευτικό βίντεο για το ταξίδι του νερού και επισημαίνουμε την ανάγκη λογικής χρήσης του!
Διαβάζουμε σχετικό παραμύθι!
Ακούμε το τραγουδάκι: Από πού είσαι ποταμάκι, διαβάζουμε το παραμύθι: Πέφτει πέφτει η σταγόνα και ζωγραφίζουμε!
Ήρθε η ώρα για παρατήρηση, προβληματισμό και πειράματα! Τα εκπαιδευτικά βίντεο συμπληρώνουν την προσπάθειά μας να δώσουμε απαντήσεις στα ερωτήματά μας!
Τώρα που έχουμε τις γνώσεις ήρθε η ώρα για ψηφιακά παιχνίδια!
Το νερό είναι ζωή, είναι υγεία, είναι όμως και χαρά! Παιχνίδια με το νερό από την επίσκεψη μας στον Βοτανικό Κήπο Ζέλιος Γη!
Για το τέλος, γράψαμε την ακροστιχίδα 
