Η ΟΜΑΔΙΚΗ ΖΩΓΡΑΦΙΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΑΡΧΑΙΩΝ ΚΛΕΩΝΩΝ,

ΜΕ ΤΗΝ ΟΠΟΙΑ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΥΜΕ ΣΤΗ ΦΙΛΑΝΘΡΩΠΙΚΗ ΔΡΑΣΗ ΤΟΥ “MAKE A WISH”

ΑΚΟΛΟΥΘΟΥΝ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ, ΜΕ ΤΗΝ ΟΜΑΔΙΚΗ ΔΟΥΛΕΙΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ

ΑΚΟΛΟΥΘΕΙ ΕΝΑ ΑΛΗΘΙΝΟ ΠΑΡΑΜΥΘΙ ΕΥΓΝΩΜΟΣΥΝΗΣ ΑΠΟ ΤΟ “MAKE A WISH”

Λήψη αρχείου

Χαιρετήσαμε το φθινόπωρο και τον τελευταίο μήνα του….

Ακούσαμε και τραγουδήσαμε το τραγούδι του Τζίμη Πανούση:Το τραγούδι του φθινοπώρου

https://www.youtube.com/watch?v=VlveLtS7OvQ

ΞΕΚΙΝΗΣΑ ΜΕ ΤΗΝ ΑΝΑΓΝΩΣΗ ΤΟΥ ΜΥΘΟΥ:”Αθήνα, η πόλη της Αθηνάς”

Συζητήσαμε για τους δυο θεούς του Ολύμπου, μάθαμε για τα σύμβολά τους και για τα δώρα τους στην πόλη του Κέκροπα.

Μιλήσαμε για το αιωνόβιο δέντρο της ελιάς.

Παρακολουθήσαμε βίντεο από την Kidepedia “από την ελιά στο λάδι”.

Είδαμε πίνακες αναφοράς με διάφορα είδη ελιάς.

Είδαμε στον χάρτη της Ελλάδας τα μέρη που έχουν ελαιώνες.

Φτιάξαμε τον κότινο, το στεφάνι που στεφάνωναν στην Αρχαία Ελλάδα τους Ολυμπιονίκες.

Παρατηρήσαμε,σχολιάσαμε και ζωγραφίσαμε πίνακες ζωγραφικής, με θέμα την ελιά.

Ζωγραφίσαμε αίνιγμα για την ελιά.

Γράψαμε το γράμμα Εε.

Κάναμε κατασκευή με το λάδι στην Ορθόδοξη Θρησκεία.

Δραματοποιήσαμε το τραγούδι:

Με το χάραμα γοργοί ξεκινούν οι γεωργοί
να μαζέψουν τις ελιές τις μικρές και στρογγυλές.

…Λάδι κίτρινο θα βγάλουν στο φαΐ για να το βάλουν.
 Έφτασαν και αρχινούν τα κλωνάρια να χτυπούν,
πέφτουν, πέφτουν οι καρποί και σκορπίζονται στη γη.

Λάδι κίτρινο θα βγάλουν το καντήλι για ν’ ανάβουν.

Σκύβουν όλοι με χαρά  και μαζεύουν στη σειρά
και γεμίζουν την ποδιά, τα καλάθια, τα σακιά.

Λάδι κίτρινο θα βγάλουν και σαπούνι θα το κάνουν.

Φορτωμένοι τον καρπό θα γυρίσουν στο χωριό,
το λιοτρίβι τον αλέθει το χρυσό το λάδι τρέχει.

Λάδι κίτρινο χρυσό που φωτίζει το Χριστό.

Κάναμε πείραμα με το λάδι:

Αναμείξαμε λάδι με νερό και παρατηρήσαμε ότι:το λάδι δεν δυαλύεται στο νερό κι επειδή το λάδι είναι ελαφρύτερο από το νερό κάθεται στην επιφάνεια.

Ενδεικτικά κάποιες από τις εργασίες των παιδιών:

ΞΕΚΙΝΗΣΑΜΕ ΤΗΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΤΟΥ ΘΕΜΑΤΟΣ

ΜΕ ΤΗΝ ΑΝΑΓΝΩΣΗ ΕΝΟΣ ΒΙΒΛΙΟΥ

ΜΕ ΤΙΤΛΟ:<<Η κυρά Δημοκρατία>>

• Στη συνέχεια αποσαφηνίσαμε τους όρους Δημοκρατία και Δικτατορία.
• Ακολούθησε κινητικό παιχνίδι.Φτιάξαμε δύο πλακάτ ένα της Δημοκρατίας κι ένα της Δικτατορίας, όταν η εκπαιδευτικός σηκώνει το πλακάτ της Δημοκρατίας, τα παιδιά κινούνται στον χώρο και λένε συνθήματα, όπως κι αυτά που έλεγαν οι φοιτητές στο Πολυτεχνείο, όταν η εκπαιδευτικός σηκώνει το πλακάτ της Δικτατορίας τα παιδιά σωπαίνουν και κρύβονται να μην τους δει η Δικτατορία.
• Τέλος παίξαμε κουκλοθέατρο την ιστορία του βιβλίου που διαβάσαμε.
• Γράψαμε το γράμμα Δδ.

Επίσης είδαμε πίνακες αναφοράς με την εξέγερση του Πολυτεχνείου και ακούσαμε ηχογραφημένα συνθήματα των φοιτητών από το 1973.

Ακούσαμε και μάθαμε τραγούδια όπως:

Ο δρόμος

https://www.youtube.com/watch?v=_xnFzF4ntfI

Τα  παιδιά ζωγραφίζουν στον τοίχο

https://www.youtube.com/watch?v=LLOXlhdxDMc

Επίσης φτιάξαμε ομαδικό κολλάζ το τραγούδι “τα παιδιά ζωγραφίζουν στον τοίχο”.

Μάθαμε το ποίημα:

Λήψη αρχείου

Ζωγραφίσαμε και φτιάξαμε κατασκευές.

Ενδεικτικά προσθέτω κάποιες:

poihma-gia-to-polytexneio