Ολοκληρώσαμε στο σχολείο μας το Διεθνές Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα “Αξίες Ζωής στην Εκπαίδευση” το οποίο προέκυψε από την ανάγκη να μειωθεί η αρνητική επίδραση που έχουν στα παιδιά τα διάφορα κοινωνικά προβλήματα και η έλλειψη σεβασμού στους άλλους. Μέσα από ιστορίες, συζητήσεις, παιχνίδια και κατασκευές τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με αξίες όπως: ειρήνη, σεβασμό, αγάπη, ευτυχία, υπευθυνότητα, τιμιότητα, ταπεινότητα, συνεργασία, ενότητα και ανεκτικότητα. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να εκφράσουν τις απόψεις τους για κοινωνικά ζητήματα που ανέκυπταν μέσα από ιστορίες και να αναπτύξουν κοινωνικές δεξιότητες και θετικές στάσεις ζωής. Το πρόγραμμα έχει επίσημα μεταφραστεί και προσαρμοστεί από το Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας του Ν. Πέλλας “ΟΡΑΜΑ”.

Σήμερα είχαμε τη μεγάλη χαρά να παρακολουθήσουμε μαζί με το Δημοτικό σχολείο την εξαιρετική θεατρική παράσταση “Ο Μικρός Πρίγκιπας” από τη θεατρική ομάδα ο Μικρός Βορράς.

“Τα πιο όμορφα πράγματα δεν μπορείς να τα δεις με τα μάτια”

Και ποια είναι τα πιο όμορφα πράγματα στη ζωή; Η αγάπη και η φιλία που δίνουν νόημα στη ζωή μας. Αυτό μας διδάσκει ο Μικρός Πρίγκιπας μέσα από τα ταξίδια που κάνει.

Σας ευχαριστούμε πολύ!!!

Αυτή την εβδομάδα ασχοληθήκαμε στο νηπιαγωγείο μας με τα γεγονότα του Πολυτεχνείου εστιάζοντας στην αξία της δημοκρατίας.

Μια ιστορία από παλιά κρύβεται σε αυτές τις εικόνες. Θέλετε να την ανακαλύψουμε;

Τα παιδιά παρατήρησαν φωτογραφικό υλικό εκείνων των ημερών και περιέγραψαν αυτά που έβλεπαν. Σιγά σιγά το παζλ άρχισε να συμπληρώνεται. Με κατάλληλες ερωτήσεις οδηγήσαμε τα παιδιά στη σύνθεση της ιστορίας και βάλαμε τις φωτογραφίες στη σωστή σειρά.

Διαβάσαμε το βιβλίο «Στο δάσος» της Σοφίας Ζαραμπούκα, γνωρίσαμε τους ήρωες της ιστορίας και σχολιάσαμε τη συμπεριφορά τους.

Μας θυμίζει κάτι το παραμύθι που διαβάσαμε;

Αναρωτηθήκαμε τι σημαίνει η λέξη Εκλογές και αποφασίσαμε να διεξάγουμε τις δικές μας εκλογές στην τάξη για να μάθουμε τη διαδικασία με βιωματικό τρόπο.

Κατατέθηκαν οι υποψηφιότητες

οι υποψήφιοι/ες έβγαλαν τους προεκλογικούς τους λόγους

ετοιμάστηκαν τα ψηφοδέλτια

κατασκευάστηκε η κάλπη

αποφασίστηκε η εφορευτική επιτροπή

διαμορφώθηκε η αίθουσα υποδοχής σε εκλογικό κέντρο

και οι εκλογές διεξήχθησαν σε ειρηνικό περιβάλλον

Περιμένω στη σειρά μου με την ταυτότητά μου

Παίρνω το ψηφοδέλτιο

Κυκλώνω τους υποψήφιους που θέλω

Διπλώνω το ψηφοδέλτιο

Ψηφίζω

Οι ψήφοι καταμετρήθηκαν και η πρόεδρος της τάξης δέχθηκε τα συγχαρητήρια των υπόλοιπων υποψήφιων.

Τέλος, την Παρασκευή οι μαθητές/τριες μας παρακολούθησαν την κουκλοθεατρική μας παράσταση «Η Ντενεκεδούπολη» μια διασκευή του ομώνυμου βιβλίου της Ευγενίας Φακίνου, τραγούδησαν τραγούδια και πήραν τα περιστέρια της Δημοκρατίας που είχαν φτιάξει τις προηγούμενες μέρες.

Καλλιεργώντας τη φιλαναγνωσία…

Την Παρασκευή στο νηπιαγωγείο μας περίμενε μια μικρή έκπληξη! Η κυρία Καμηλοπάρδαλη μας έστειλε την ιστορία της για να τη διαβάσουμε μαζί με πολλά πολλά βιβλία που μας δάνεισε από τη βιβλιοθήκη της.

Αφού διαβάσαμε την ιστορία της, καταλάβαμε την έννοια της βιβλιοθήκης, γνωρίσαμε τι σημαίνει η λέξη βιβλιοθηκονόμος και αναγνωρίσαμε την αξία των βιβλίων στην αλλαγή της κακής συμπεριφοράς των ζώων.

Αποφασίσαμε να οργανώσουμε και εμείς τη δική μας δανειστική βιβλιοθήκη στο νηπιαγωγείο μας για να γίνουμε πιο σοφοί/ες.

Συζητήσαμε τους κανόνες της, φτιάξαμε τα καπέλα των βιβλιοθηκονόμων, γράψαμε την ονομασία της και ξεκινήσαμε…..

Συζητάμε και συναποφασίζουμε τους κανόνες λειτουργίας της

Χορεύουμε με τη μουσική και μόλις αυτή σταματήσει, διαλέγουμε ένα από τα βιβλία για να το γνωρίσουμε

Οι βιβλιοθηκονόμοι ετοιμάζουν τα βιβλία

Επιλέγουμε το βιβλίο που θα δανειστούμε

Συμπληρώνουμε την ατομική καρτέλα δανεισμού και την καρτέλα του κάθε βιβλίου

Στο τέλος φτιάξαμε τους σελιδοδείκτες μας για να μας συντροφεύουν στις αναγνώσεις μας!

Οι σελιδοδείκτες μας